Información para La Actividad Matriz Variables
Información para La Actividad Matriz Variables
Información para La Actividad Matriz Variables
1. Diseño y variables:
Diseño de la investigación: Correlacional
Variable 1: Aprendizaje profundo
Variable 2: pensamiento crítico reflexivo
Aprendizaje profundo y pensamiento crítico reflexivo en estudiantes del VI ciclo de la EESPP TA, distrito
Tinta, Cusco, 2022
3. Matriz de variables
Matriz de la variable 1
Dimensiones/
Variable 1 Definición conceptual Definición operacional componentes/ Indicadores
elementos / dominios
Aprendizaje profundo se En el marco del estudio Domina contenidos
define como: entendemos que el teórico
Habilidades, aprendizaje profundo se Dimensión cognitiva Analiza de manera crítica
conocimientos y expresa en función de las hechos o circunstancias
actitudes que los dimensiones: Cognitiva, Es creativo
alumnos deberían interpersonal e Trabaja
adquirir para ser intrapersonal. colaborativamente
ciudadanos responsables Dimensión interpersonal
Aprendizaje profundo Se comunica en forma
y poder prosperar en el efectiva y asertiva.
mundo actual. Pereyras Aprender cómo se
(2015) aprende
Capacidad para
Dimensión intrapersonal
autoevaluarse
Tiene capacidad para
autoevaluar sus acciones
Matriz de la variable 2
Dimensiones/
Variable 2 Definición conceptual Definición operacional componentes/ Indicadores
elementos
Pensamiento crítico En el marco del estudio
reflexivo se define: como entendemos que el Dimensión lógica
los procesos, estrategias, Pensamiento crítico
y representaciones reflexivo se expresa en
Pensamiento crítico mentales que la gente función de las Dimensión sustantiva
reflexivo usa para resolver dimensiones: lógica,
problemas, tomar sustantiva y pragmática.
decisiones, y aprender
nuevos conceptos Dimensión pragmática
Sternberg (1986)