TAREA1
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FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN
Estudiante: Brayan Miguel Segalini Santander
Primer Semestre – Paralelo B
Tarea No 1
Responda de manera clara y precisa las preguntas, para ello puede revisar material
bibliográfico para sustentar sus respuestas.
1. ¿Qué es el conocimiento?
2. ¿Cómo es el conocimiento?
3. ¿Qué es ciencia?
4. ¿Qué estudia la ciencia?
5. ¿Cómo se estudia la ciencia?
6. ¿Qué es investigación?
7. ¿Para qué sirve la investigación?
1. ¿Qué es el conocimiento?
El conocimiento es un proceso de aprendizaje y experiencia a través de la capacidad que tiene el ser
humano de identificar, observar y analizar los hechos y la información que le rodea. A través de sus
habilidades cognoscitivas lo obtiene y lo usa para su beneficio. El conocimiento, como tal, es un
término muy amplio, este puede ser práctico o teórico, además de existir numerosas ramas y áreas
del mismo.
Diría en tal caso que el conocimiento no es más que la información y habilidades que los seres
humanos adquieren a través de sus capacidades mentales.
2. ¿Cómo es el conocimiento?
Entendería que el conocimiento es limitado, es decir, la mente humana si está limitada, por diversos
factores, ninguna persona sabe todo sobre cualquier ámbito. En cambio, los recursos y la información
disponible que puede ser aprendida sí se consideraría ilimitada, puesto que existe innumerable cantidad
de conocimiento en cada disciplina susceptible de estudio.
Ciencias de la Educación
3. ¿Qué es ciencia?
Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales con capacidad predictiva y
comprobables experimentalmente.
Diría que la ciencia es un proceso de análisis, donde se encuentra un tema por resolver y una hipótesis
sobre ello que hay que verificar. Por ejemplo: cómo funciona un vehículo.
6. ¿Qué es investigación?
La investigación se define como “un conjunto de procesos sistemáticos y empíricos que se aplica al
estudio de un fenómeno”.
Diría que la investigación entonces es una práctica que tiene la finalidad de indagar sobre un asunto o
tema, así como de ampliar o desarrollar su conocimiento, sea este de interés científico, humanístico,
social o tecnológico.
Metodología de la Investigación
Roberto Hernández Sampieri
Ciencias de la Educación
6. ¿Para qué sirve la investigación?
La investigación nos ayuda a ampliar el conocimiento en temas específicos o para descubrir un fenómeno
(hecho) que pueda contribuir en el desarrollo del conocimiento.
A través de la investigación se puede llegar a obtener los nuevos conocimientos sobre la realidad. La
investigación puede ser aplicada o no aplicada.
La investigación tiene como principales objetivos, la generación de conocimiento, a través de la
producción de nuevas ideas; y la solución de problemas prácticos.
Ciencias de la Educación