Actividad de Aprendizaje N3 - Experiencia 3 - DPCC - 4to
Actividad de Aprendizaje N3 - Experiencia 3 - DPCC - 4to
Actividad de Aprendizaje N3 - Experiencia 3 - DPCC - 4to
I. DATOS INFORMATIVOS:
GRADO Y SECCIONES NIVEL
4º - A-B-C-D-E-F-G SECUNDARIA
DOCENTES: CORREO: TELEFONO
● TERESA QUEZADA ZAVALETA [email protected] 979784233
La identidad
nacional
La identidad nacional
Estos procesos permitieron que el Estado y la élite asumieran a lo andino y luego a lo amazónico como elementos
necesarios para la construcción de la nación. Muestra de ello es la revaloración actual de los aportes culturales
andino-amazónicos a través de actividades como la gastronomía y el turismo. Sin embargo, aún persisten
fuertes inequidades que impiden conformar una comunidad nacional realmente integrada.
ACTIVIDAD 1:
● ¿Crees que los argumentos de los personajes favorecen la construcción de una comunidad
nacional integrada? Marca Sí o No. Luego, explica por qué.
El líder El ciudadano La señora El antropólogo
indigenista criollo provinciana observador
Sí - No Sí - No Sí - No Sí - No
¿Por qué? No, porque No, porque si, porque la Si, porque esta
solamente esta también se señora se siendo justo con
diciendo que enfoca en los enfoca mas en nuestra
Perú son los mestizos, pero la diversidad diversidad, no
andinos y por lo no todo el Perú, del Perú y esta solamente se
cual esta cuando siendo justa en enfoca en un punto
equivocado nosotros somos su argumento sino esta tratando
porque Perú es de varias de englobar a los
pluricultural culturas afrodescendientes
Costumbres en En mi región
- celebrar con una fiesta en el aniversario de mi comunidad donde se preparan platillos
típicos de mi región
- celebrar los carnavales
Tradiciones de mi región
- Celebrar la virgen de la candelaria
- festival de la marinera
ACTIVIDAD: EN EQUIPOS
Competencia:
✔ Construye su identidad
¿Qué puedo hacer para
Estoy en mejorar mis
Criterios de evaluación Lo logré proceso de aprendizajes?
lograrlo