Concientizacion Sobre El Medio Ambiente

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CONCIENTIZACION SOBRE

EL MEDIO AMBIENTE
CENTRADO EN EL CURSO 6TO A DE SECUNDARIA

JENNIFER AMANDA GARCIA ROCHA


CONCIENTIZACION SOBRE EL MEDIO
AMBIENTE

Al referirnos a la concientización sobre el medioambiente nos da entender varias


variantes qué afectan en nuestro entorno en este caso la madre naturaleza.

El tomar conciencia sobre este tema es algo primordial para el ser humano ya que
la naturaleza nos brinda la mayoría de las cosas que utilizamos en el diario vivir.

A lo largo de la historia y en el país y en el extranjero, los grandes desastres


ecológicos siempre han sido la piedra de toque para despertar la conciencia
ambiental. Actualmente, impulsada por la pandemia y el calentamiento global, es
necesario aumentar esta conciencia entre las personas, las sociedades y los
gobiernos.

Pero desde la Edad Media, médicos famosos del Medio Oriente, como Avicena,
Príncipe de la Medicina; Alkindus, Costa ben Luca, Rhazes, Ibn Al-Jazzar, Al-
Tamimi, Al Masihi, Ali ibn Ridwan, Abd-el-Latif e Ibn al-Nafis crearon conciencia
ambiental y escribieron artículos sobre el aire, el agua y la contaminación. Suelos
deficientes, manejo de residuos sólidos y evolución ambiental en algunos lugares.

Más tarde, en Inglaterra, en 1272, el rey Eduardo I prohibió la quema de carbón en


Londres en una proclama expresando su preocupación por la protección del medio
ambiente y la salud, ya que advertía de los daños causados por el humo. Pero
durante la Revolución Industrial, el humo se hizo más denso, lo que condujo al
Gran Smog de 1952, que mató al menos a 4.000 personas en cinco días.

La conciencia ambiental en nuestro país marcó el comienzo de un período brillante


a mediados del siglo XV, cuando el rey-poeta Nezahualcóyotl construyó jardines
botánicos, zoológicos y bosques, construyó represas para evitar la mezcla de
agua salada y dulce, y construyó un acueducto para proporcionar un gran
Tenochtitlán, entre otros grandes proyectos ecológicos.
Recuerdos recientes evocan la tragedia del 27 de septiembre de 1993 en
Avellaneda, Argentina, cuando varios vecinos vertieron ácido sulfúrico y sales de
cianuro de gas cianuro de hidrógeno en las alcantarillas, matando a toda una
familia.

La emblemática fecha se fijó tres años más tarde en el país sudamericano como
Día de la Conciencia Ambiental, y hoy se replica en varios países, entre ellos
México, para abogar por una conciencia responsable, un pensamiento y una
actitud de respeto al medio ambiente que todos debemos tener presentes al
realizar actos que puedan generar resultados fatales.

Bophal, India, vive aún las consecuencias en la salud pública del gran desastre
ocurrido el 2 de diciembre de 1984, cuando medio millón de personas resultaron
envenenadas al escapar isocianato de metilo de la planta de pesticidas de Union
Carbide, y varios miles murieron.

Minamata, Japón, a fines de los años 50 lamentó otra tragedia cuando las aguas
residuales industriales contaminadas con mercurio causaron en muchas personas
efectos paralizantes, intratables y estigmatizantes. La tragedia llevó a firmar el
Convenio de Minamata para proteger la salud humana y el medio ambiente de los
efectos adversos del mercurio.

Recientemente, en México, ciudadanos de varias regiones del país se movilizaron


en busca de auxilio para ser rescatados de los infiernos ambientales en que se
han convertido diversas cuencas del país a consecuencia de la contaminación
causada por los corredores industriales, la minería, la agroindustria y el cambio de
uso de suelo en general. Su salud se ha perdido y sus vidas están en peligro.

Hoy en día, a nivel global la pandemia ocasionada por la ruptura del equilibrio
entre la vida silvestre y urbana, así como el calentamiento global, arengan por
todos los medios el despertar de la conciencia ambiental y abogan por el respeto a
los ecosistemas y la biodiversidad.

¿Por qué?
Por qué actualmente la humanidad está cometiendo actos que afectan a la
naturaleza y la dañan poco a poco, la tierra y todo lo que nos rodea nos brindan
los elementos y las cosas sustentables para mantenernos con vida y nosotros en
recompensa a esto solo la dañamos contaminamos y destruimos ya que la
naturaleza no nos pide nada a cambio, el tomar conciencia es uno de los actos
qué podría tomarse como recompensa a este, debido a las últimas noticias y
acontecimientos que se dieron en nuestro país y en el mundo se nota la necesidad
de generar conciencia ;En aquellos que no logran ver la realidad.

¿Para qué?

Los seres humanos y la humanidad en general debe darse cuenta de que existen
vidas en la madre tierra muy aparte de la nuestra que necesitan igual la protección
y el cuidado que nosotros tenemos como seres vivos, el hacer entrar en razón al
ser humano coloques debe a diario en las noticias conforme vayamos circulando
nuestra vida notamos que existen actores que ya están dañando la naturaleza.

Cómo ser:

El botado de basura.

El humo de las fábricas.

La quema de basura en las calles.

El botar basura en parques o vías públicas.

El consumismo del plástico y desechables.

El aumento de vehículos en la ciudad.

Son varios factores que afectan en este punto, el fin de esto es expirar con las
acciones de la humanidad.

Comenzando con grupos de personas pequeños en este caso el curso sexto a de


secundaria del colegio San Andrews.

¿Como generarías la conciencia ambiental en los jóvenes del curso 6to A de


secundaria?

La conciencia se genera a través de diferentes prácticas o actividades que se


vayan realizando para que los jóvenes del curso sexto a se sientan integrados y
en la obligación de cuidar la naturaleza que les brinda todo lo que puede,
conforme a esto vendrían trabajos solidarios un informe sobre cómo se encuentra
la naturaleza actualmente los a catástrofes que sucedieron en el país y el mundo,
que a ellos les guste y generar esa conciencia o ese amor hacia la madre tierra,
Qué esta les brinda todo sin esperar nada a cambio con diferentes campañas y
viendo los objetivos de las diferentes personas que vayan a apoyar la idea
comenzaríamos con los trabajos voluntarios y también las diferentes acciones que
ellos darían a conocer conforme vaya pasando el tiempo.

Pero, ¿qué es la conciencia ambiental?

Algunos lo definen como la creencia de un individuo, organización, grupo o


sociedad en su conjunto de que los recursos naturales deben conservarse y
utilizarse racionalmente para el beneficio de la humanidad ahora y en el futuro.
Esta creencia se basa en valores ecológicos que determinan un comportamiento o
comportamiento ecológico positivo.

Para otros, la conciencia ambiental es un movimiento filosófico y social


relacionado con la protección y mejora del medio ambiente, una forma de pensar
que pretende incidir a través de la acción y la educación para preservar los
recursos naturales y los ecosistemas.

El Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados cree que la
conciencia ambiental es la base de todo: un aprendizaje necesario, una especie
de cuidado y protección del medio ambiente para protegerlo y garantizar su
equilibrio presente y futuro, independientemente de nuestra edad o conocimientos.

Tenemos que darnos cuenta que una de las cosas que más deteriora la naturaleza
son las personas, dijo. Por ejemplo, la deforestación, la contaminación del aire, la
contaminación del agua y el calentamiento global son el resultado de la forma en
que vivimos en sociedad.

Finalmente, la conciencia ambiental aborda la gestión sostenible del medio


ambiente y los recursos naturales mediante el cambio de las políticas públicas y
los comportamientos individuales de las personas.

En su ensayo “Hacia la Conciencia Ambiental”, la experta Eva Pasek de Pinto


escribe que la complejidad de los problemas ambientales requiere respuestas y
soluciones, requiere que las personas respondan pasando de una actitud sumisa a
una actitud crítica que lleve a una “conciencia liberadora”.

Requiere alfabetización ambiental y requiere: comprensión de las realidades


ambientales e identificación de sus problemas, comprensión de los procesos
sociales, históricos y ecológicos, desarrollo de la sensibilidad ambiental y
búsqueda de soluciones y medios de acción disponibles. Afirma la misión de la
educación ambiental de mejorar la ciudadanía mediante el desarrollo de una
cultura de valores ambientales.

OBJETIVOS

El poder hacer entrar en razón a la humanidad sobre el peligro que corre


actualmente la madre naturaleza y que ellos prevean su seguridad y protección
para buscar un futuro mejor para nosotros y para la tierra

Trabajar con la mente de los jóvenes del curso sexto a de secundaria para que
junto con ellos logremos los objetivos específicos a conseguir que sería el poder
proteger a la naturaleza de manera correcta comenzando con uno mismo el
trabajo personal y la toma de decisiones al momento de ir a mostrar al mundo lo
que ellos hicieron y hacen por la Tierra.

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