Sem 13 - Ppt-Trascendencia

SEMANA 13
TRASCENDENCIA Y ESPIRITUALIDAD
RESULTADO DE APRENDIZAJE
O R G A N I Z A S U P R OY E C T O D E V I D A C O N S I D E R A N D O L A S D I M E N S I O N E S P R O P U E S TA S Y E L P R O C E S O PA R A
S U E L A B O R A C I Ó N , D E F I N I E N D O C O N C L A R I D A D, P E R T I N E N C I A Y O B J E T I V I D A D S U T R AY E C T O R I A
P E R S O N A L Y D E F O R M AC I Ó N P RO F E S I O N A L D E S D E U N A N Á L I S I S R E F L E X I VO D E S U S P O S I B I L I DA D E S Y
L I M I TA C I O N E S .
CONTENIDO
❖ Desarrollo armónico del ser humano: la dimensión espiritual.
❖ Inmanencia y Trascendencia.
❖ Ciencia y Religión hoy
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
ORGANIZADOR VISUAL SOBRE LA TRASCENDENCIA.

https://www.youtube.com/watch?v=wGOZZalPHko&t=22s
EL SENTIDO DE LA VIDA
LA BÚSQUEDA DE SENTIDO DE LA
VIDA
Tener un sentido claro de la vida es ser capaz de dotar de valor a nuestra vida al darle una
orientación y un propósito más elevado a nuestra existencia.
Como seres humanos necesitamos que nuestra vida sea algo más que respirar, trabajar,
pagar facturas… en fin, sobrevivir, necesitamos darle a nuestra vida un sentido, un
propósito.
Para ello procuramos volver a responder cada cierto tiempo de la vida: ¿Quién soy?, ¿De
dónde vengo? ¿A dónde voy? ¿Qué sentido tiene vivir? ¿Qué es felicidad?, revisando lo ya
vivido, mirando hacia nuevos horizontes, recordando nuestras metas y sueños, y evaluando
cuánto vamos acercándonos en ese camino. Al recordar nuestros sueños, se renueva la
motivación para alcanzarlos y los esfuerzos que desplegamos muchas veces se tornen más
ligeros.
EL SENTIDO DE LA VIDA Y LA FORTALEZA PARA SUPERAR RETOS
Son precisamente los diferentes estudios sobre la capacidad de

resiliencia los que han demostrado que las personas que dan sentido
a su vida tienen una mayor capacidad para salir adelante, fortalecidos
pese a vivir situaciones muy duras. En palabras de Viktor Frankl
(1988): “No hay nada en el mundo que capacite más a una persona
para sobreponerse a las limitaciones externas e internas, como la
consciencia de tener una tarea en la vida”.
https://www.youtube.com/watch?v=2HV_GAr1fjA
- RELACIÓN ENTRE EL SENTIDO DE LA VIDA, LA
INTELIGENCIA ESPIRITUAL Y LA ESPIRITUALIDAD
➢ En años recientes Gardner plantea que tenemos un nuevo tipo de inteligencia,
la inteligencia trascendental o espiritual, que permite abordar la dimensión
espiritual y ofrece formas de ser competentes en este campo.
La inteligencia espiritual no es lo mismo que religión, ni es propia de una creencia religiosa,
aunque hace posible tener fe en un ser supremo.
➢ La Espiritualidad se entiende como la búsqueda de lo trascendente, así como el
camino hacia el propio mundo interior puesto que el hombre se entiende a sí
mismo como un ser con espíritu.
Producto de tener espíritu, gozamos de la espiritualidad que hace posible la
relación con lo trascendente, y por ello la decisión de buscar el sentido a este
lapso que hay entre el nacimiento y el término de la vida, decidir qué realizar,
cómo conducir cada día nuestros actos para trascender o para quedar en la
memoria, qué dejar huella, o qué hacer para alcanzar la vida Eterna, cada quien
eligiendo según sus creencias. De este modo, cada día tiene un sentido, cada día
es valioso y al final, cada día habrá valido la pena haberlo vivido.
• La inteligencia espiritual es la capacidad de situarse a uno mismo con respecto
al cosmos y con respecto a cuestiones existenciales de la condición humana
como el significado de la vida, de la muerte y el destino final del mundo físico y
psicológico (Gardner, 2010)
• La inteligencia espiritual sería un complemento de la inteligencia emocional y
de la lógico-racional (Zohar y Marshall, 2001) que, en conjunto, nos capacitan
para trascender el dolor, crear valores y dar sentido y significado a nuestros
actos cotidianos que realizamos en busca de nuestros ideales.
¿CÓMO SE DESARROLLA?
Para desarrollar la espiritualidad es necesario trabajar la interioridad, es decir, la capacidad de
mirarse hacia adentro para reconocernos a nosotros mismos y ubicarnos en una realidad más
amplia que la sensible.
No se trata únicamente de descubrir nuestro yo, sino de querernos y aceptarnos como somos
aún sabiendo que nuestra vida es un proyecto en construcción, y que podemos tomar el control
de nuestro propio desarrollo para ser personas más maduras y con una vida más plena.
Plantea que la inteligencia emocional sería la antesala para poder trabajar este aspecto de
nosotros, lo cual significa que primero necesitamos trabajar nuestro autoconocimiento, control
de emociones, motivación, empatía y habilidades sociales, para ubicarnos a nosotros mismos y
a los demás, y poder así tomar decisiones iniciales que afecten a nuestras decisiones más
profundas de la vida.
• la inteligencia emocional nos permite percibir, identificar, nombrar y gestionar
las emociones en un contexto concreto, poder decir “Soy capaz de dominarme
a mí mismo en un determinado momento”; y
• la inteligencia espiritual permite cambiar el foco de ese contexto inmediato a
otro mayor donde esas emociones adquieran un sentido global y sean
aplicables a otra realidad (tomo decisiones tanto sobre la forma de
comportarme en una situación como de la función y el sentido que pretendo
con ellas).
EDUCACIÓN DE LA
INTERIORIDAD
• Para vivir de una forma más consciente al tomar decisiones se
deberá tener en cuenta no solo los porqués sino el para quién,
por eso debemos atender a las necesidades más profundas de
los seres humanos que son:
• Necesidad de sentido de la vida, lo cual le da valor a la misma.
• De aceptación y reconciliarse con uno mismo y con la vida a través del perdón.
• Reconocimiento de la propia identidad como persona
• Orden en el espacio y tiempo
• Verdad o reconocer la esencia real de las cosas
• Libertad y autonomía
• Arraigo
• Oración
• De ritos Simbólicos
• Soledad y silencio para meditar y encontrarnos con nosotros mismos.
EL PROYECTO DE VIDA Y EL SENTIDO DE
LA VIDA
VIDEO: EL EGO Y LA ESENCIA DEL SER
: https://www.youtube.com/watch?v=TqmHmyvPwpc
Participamos en la pizarra digital de jamboard

emitiendo nuestras reflexiones
¿Qué es el ego?
¿Cómo fortalecer tu felicidad, tu serenidad, tu tranquilidad?
ORGANIZADOR VISUAL
De forma personal elaborar un organizador visual a partir de la

comprensión de información de las siguientes lecturas:
➢ Ciencia y religión
➢ Trascendencia y espiritualidad
CIENCIA Y RELIGIÓN
“…Todo, en el cosmos, se eslabona metódicamente, desde lo
infinitamente grande hasta lo infinitamente pequeño, en armonía
con la Ley del Principio Único manifestado que se autorrealiza.
La primera fase de la CONCIENCIA-DE-SÍ divina es el Soplo, la Vida, la Luz

(Dios Padre).
La segunda fase es la Sabiduría, el Amor y la Armonía: es el Hijo
La tercer fase el Espíritu Santo.
❖ El hombre es un ser espiritual, y no puede reducirse a la materia.

❖ La espiritualidad implica una apertura a otro Tú, a otras personas, a un ser que existe en sí
mismo y está abierto al Ser Absoluto.
❖ Es algo más amplio que una religión, un proceso dinámico mediante el cual las personas
encontramos trascendencia, un sentido final a la vida a nuestro ser interior.
❖ La espiritualidad fortalece en la persona la confianza
❖ El humanismo es una filosofía de la vida democrática y ética, que afirma que los seres
humanos tienen el derecho y la responsabilidad de dar sentido y forma a sus propias vidas.
❖ La transcendencia hace posible que el hombre aproveche su atributo más importante: la
libertad para hacer el bien.
❖ Una persona ha trascendido, cuando lo que ha hecho o dicho ha sido una contribución al
bienestar humano, ha generado algún cambio en la sociedad empezando por su entorno,
lo cual le lleva a gozar del respecto y la admiración a través del tiempo.
TRASCENDENCIA DESDE LA PSICOLOGÍA
❖ Es la apreciación de la belleza y la excelencia, gratitud, esperanza, humor y

espiritualidad. Las virtudes trascendentales permiten al individuo establecer una
conexión con el universo, proporcionando sentido a su vida.
❖ Trascender, ir más allá de lo aparente y convencional para alcanzar conocimientos
más amplios, libres y enriquecedores.
❖La trascendencia es movimiento, flexibilidad y apertura psicológica. Abraham
Maslow lo ubico en su jerarquía de las necesidades.
❖Para William James la trascendencia era una de las emociones más intensas y, un
modo de acariciarla, de hacerla nuestra, era a través de la naturaleza.
❖La trascendencia, una fortaleza vital que todos deberíamos desarrollar ( bienestar)
TIPOS DE TRASCENDENCIA
Trabajar en uno mismo para ser útil a los demás, para que
Trascendencia del nuestro ser trascienda y dé siempre lo mejor de sí al resto.
ego Es también, saber estar en armonía con todo lo que nos
envuelve, incluida la naturaleza.
Trascendencia Debemos atravesar ese envoltorio y adquirir una mirada más

crítica para saber qué es verdad y qué es mentira, qué es útil y
cultural. qué es mejor dejar a un lado.
La trascendencia El bienestar psicológico requiere siempre liberarnos del ayer que

del pasado duele para abrazarnos al presente
Es un intento por seguir encontrando significantes vitales a pesar del

Trascender al dolor, de la adversidad, del sufrimiento… Trascender a lo más oscuro
dolor de nuestra existencia nos permite ser libres, responsables, sabios…

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ORGANIZADOR VISUAL SOBRE LA TRASCENDENCIA.

Son precisamente los diferentes estudios sobre la capacidad de

Participamos en la pizarra digital de jamboard

De forma personal elaborar un organizador visual a partir de la

La primera fase de la CONCIENCIA-DE-SÍ divina es el Soplo, la Vida, la Luz

❖ El hombre es un ser espiritual, y no puede reducirse a la materia.

❖ Es la apreciación de la belleza y la excelencia, gratitud, esperanza, humor y

Trascendencia Debemos atravesar ese envoltorio y adquirir una mirada más

La trascendencia El bienestar psicológico requiere siempre liberarnos del ayer que

Es un intento por seguir encontrando significantes vitales a pesar del

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