Laboratorio No 3 Electrólisis Del Agua Once

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA

COLEGIO DE CRISTO
AREA DE CIANCIAS NATURALES “EN UNA GOTA DE AGUA,
ASIGNATURA QUÍMICA ¡UNA LLUVIA DE VIDA!”
Alférez
DOCENTE Albeiro Fernández Villada
GRADO ______ EQUIPO _____
Informe de laboratorio

RECUERDA
EN ESTE FORMATO, el líder del equipo, debe anotar los nombres de los
integrantes e indicar, con una nota de 0 a 5 (nota de coevaluación), lo aportado
por cada uno desde el momento de laboratorio y la resolución de este informe
De igual manera, podrá hacer una anotación, donde aclare alguna situación
particular en el grupo o un estudiante específico
NOMBRE DEL NOTA EXPLIQUE POR QUÉ
ESTUDIANTE

ADEMÁS, DEBERÁN APARECER:

1. NOMBRE DE LA PRÁCTICA
Se indica el título o nombre de la practica
2. OBJETIVOS
Aquí se redacta el por qué y para qué se realizó la practica
3. INSTRUMENTAL UTILIZADO…
En este espacio, se deben dibujar, identificar con su nombre y escribir su uso

4. REACTIVOS O SUSTANCIAS UTILIZADAS


Se citan en este espacio, con la fórmula molecular y el nombre en nomenclatura
tradicional O sistemática O stock, si la hay.

5. PROPIEDADES FÍSICAS
a. observables en la práctica
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ASIGNATURA QUÍMICA ¡UNA LLUVIA DE VIDA!”
Alférez
DOCENTE Albeiro Fernández Villada
GRADO ______ EQUIPO _____
Informe de laboratorio

b. consultadas

6. CALCULOS
En este punto se realizan los cálculos realizados antes de la práctica, si fueren
necesarios.
7. PROCEDIMIENTO
PÁSO APASO de lo realizado durante la práctica
Aquí se redacta, en forma secuencial y detallada, lo que se hizo en la práctica con
instrumentales y reactivos

8. RESULTADOS OBTENIDOS
Aquí se redacta lo observado durante la práctica…. Datos numéricos, cambios en
la apariencia de sustancias, movimientos o cambios en los instrumentales, entre
otros.
9. CONCLUSIONES
Se deben escribir las conclusiones del equipo, con base a todo lo observado
durante la práctica, e incluso antes de ella.

10. CUESTIONAMIENTOS
CON BASE A LA PRÁCTICA DE LABORATORIO, RESUELVA LAS SIGUIENTES
PREGUNTAS:
1. Explique, deacuerdo al laboratorio desarrollado, por qué se trató de
ELECTRÓLISIS DE AGUA,
a. En forma de ensayo
b. En forma de una ecuación química

2. Con base a lo analizado en clase, explique:


a. Qué es la disociación.
b. Qué es un electrólito
c. Qué es un electrodo
d. Cuál es el catalizador en la electrólisis del agua
e. Qué papel tiene la corriente eléctrica en esta reacción
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f. En qué momento el agua se vuelve un medio conductor de electricidad y


por qué
g. Qué funciones químicas generan medios conductores de electricidad

3. Consulte la ecuación de disociación del ácido sulfúrico

4. Consulte Qué aplicaciones y utilidades tiene la electrólisis del agua en la


actualidad

5. Consulte a qué sustancias se les puede realizar electrólisis,


describiéndolos en forma de ensayo y mediante ecuaciones químicas

6. Realice un análisis de la frase del encabezamiento de esta quía

¡Suerte ¡

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