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    La Memoria PDF

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    Ronny Jefferson Lucana Juarez
    La memoria permite registrar, codificar, consolidar y almacenar información para poder acceder a ella cuando sea necesaria. Existen tres subsistemas de memoria: la memoria sensorial de corto plazo, la memoria de trabajo, y la memoria declarativa e implícita de largo plazo. La memoria pasa por las fases de adquisición, conservación, evocación y reconocimiento para almacenar y recuperar la información. El olvido puede ocurrir por falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.

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    La memoria permite registrar, codificar, consolidar y almacenar información para poder acceder a ella cuando sea necesaria. Existen tres subsistemas de memoria: la memoria sensorial de corto plazo, la memoria de trabajo, y la memoria declarativa e implícita de largo plazo. La memoria pasa por las fases de adquisición, conservación, evocación y reconocimiento para almacenar y recuperar la información. El olvido puede ocurrir por falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.

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    LA MEMORIA pdf

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    La memoria permite registrar, codificar, consolidar y almacenar información para poder acceder a ella cuando sea necesaria. Existen tres subsistemas de memoria: la memoria sensorial de corto plazo, la memoria de trabajo, y la memoria declarativa e implícita de largo plazo. La memoria pasa por las fases de adquisición, conservación, evocación y reconocimiento para almacenar y recuperar la información. El olvido puede ocurrir por falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.

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    La memoria permite registrar, codificar, consolidar y almacenar información para poder acceder a ella cuando sea necesaria. Existen tres subsistemas de memoria: la memoria sensorial de corto plazo, la memoria de trabajo, y la memoria declarativa e implícita de largo plazo. La memoria pasa por las fases de adquisición, conservación, evocación y reconocimiento para almacenar y recuperar la información. El olvido puede ocurrir por falta de concentración, comprensión o repasos adecuados.

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    La memoria

    La memoria es un proceso que nos permite registrar, codificar, consolidar y


    almacenar la información de modo que, cuando se necesite, se puede
    acceder a ella y evocarla.
    La menoría no es única, sino que adopta distintas formas que dependen de
    estructuras cerebrales muy distintas.
    Distinguimos tres grandes subsistemas
     2.1 La memoria sensorial que almacena información sensorial que proceden de
    receptores visuales y auditivos.
     2.2 L a memoria de corto plazo (llamada ahora memoria de trabajo).Almacena
    información por desciframiento y reiteración
     2.3 La memoria de largo plazo (llamada también memoria permanente), la cual
    es autobiográfica y teórica – conceptual, se subdivide en dos subsistemas:
     A) La memoria declarativa o explicita;
     que se divide en memoria episódica (donde almacenamos los sucesos y
    eventos), se denomina memoria autobiográfica.
     La memoria semántica (encargada de almacenar significados, creencias a
    través del estudio o enseñanza)
     B)La memoria no declarativa implícita. Se divides en dos:
     La memoria procedimental o motora, (almacena movimientos y esquemas
    motores)
     La memoria emocional (almacena recuerdos o cuentos que han suscitado
    emociones, almacena también experiencias)
    Fases de memoria: una vez que se perciba ,comienza
    un proceso de memorización de esa información, esto se
    consigue con las siguientes fases;
     Adquisición o fijación:
    la fijación es la huella que toda imagen o estado psíquico deja en la
    conciencia del sujeto, pero esto depende de la calidad de la intensidad
    que uno recibe. La fijación puede ser espontanea o voluntaria
     Conservación, almacenaje:
    La conservación exige condiciones favorables de fijación, y para que
    haya conservación debe transcurrir cierto tiempo.
     Evocación:
    Puede ser espontanea, y entonces el recuerdo aparece por si mismo o
    voluntario.
    Reconocimiento:
    Consiste en traer al presente un estado de conciencia pasado, que el
    sujeto reconoce como pasado y como suyo.
    Principales causa del olvido:

    1. Falta de concentración.
    2. Poca o mal a comprensión de lo estudiado.
    3. Ausencia de repasos o repasos tardíos o acumulados.
    4. Estudio superficial o pasivo, con poca reflexión y
    esfuerzo ( no hay manejo de información en
    resúmenes, esquemas y subrayados)

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