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    Actividades de Vectores

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    El documento presenta 23 problemas sobre vectores que involucran conceptos como suma, diferencia, módulo, argumento y producto escalar de vectores. También incluye problemas geométricos como construir vectores dados otros, calcular ángulos entre vectores, y determinar si puntos están alineados. Finalmente, propone completar tablas y gráficos con vectores representados en distintas formas.

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    El documento presenta 23 problemas sobre vectores que involucran conceptos como suma, diferencia, módulo, argumento y producto escalar de vectores. También incluye problemas geométricos como construir vectores dados otros, calcular ángulos entre vectores, y determinar si puntos están alineados. Finalmente, propone completar tablas y gráficos con vectores representados en distintas formas.

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    ACTIVIDADES DE VECTORES

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    El documento presenta 23 problemas sobre vectores que involucran conceptos como suma, diferencia, módulo, argumento y producto escalar de vectores. También incluye problemas geométricos como construir vectores dados otros, calcular ángulos entre vectores, y determinar si puntos están alineados. Finalmente, propone completar tablas y gráficos con vectores representados en distintas formas.

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    El documento presenta 23 problemas sobre vectores que involucran conceptos como suma, diferencia, módulo, argumento y producto escalar de vectores. También incluye problemas geométricos como construir vectores dados otros, calcular ángulos entre vectores, y determinar si puntos están alineados. Finalmente, propone completar tablas y gráficos con vectores representados en distintas formas.

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    ACTIVIDADES DE VECTORES

    1.- A , B, C y D son puntos arbitrarios del plano. Simplifica las siguientes expresiones dando el resultado en la forma (es decir , dando el origen y el extremo del resultado):

    2.- Haz una construccin geomtrica que ponga de manifiesto la conmutatividad de la suma de tres vectores.

    4.- Si el vector vectores: Mdulo de 3 Mdulo de -4 Mdulo de Mdulo de -0,5 Mdulo de : : : :

    tiene mdulo 4 (es decir ,

    ), calcula el mdulo de los siguientes

    3.- Dados los vectores y de la figura, dibuja los siguientes vectores:

    5.- La figura siguiente es un paralelogramo,

    a) Expresa los siguientes vectores en funcin de

    y de

    , .

    b) Calcula de dos formas diferentes el vector suma

    6.- Dado del octgono regular de la figura

    a) Dibuja el vector b) Trata de poner el vector anterior en la forma

    . (es decir , un escalar por un vector).

    7.- Si

    =(4,-2),

    =(-1,5) y =

    (0,3), calcula:

    9.- Escribe el vector (2,2).

    = (-2,7) como combinacin lineal de los dos vectores

    = (2,-1) y =

    8.- Dado el tringulo de vrtices A(4,2), B(10,5) y C (2,6), se pide: a) Calcula

    b) Cunto vale el permetro del tringulo ABC? c) Es rectngulo el tringulo ABC? Justifica la respuesta.

    10.- Dnde estn situados los extremos de todos los vectores que tienen mdulo 4 si su origen es el origen de coordenadas? Dibuja unos cuntos vectores de mdulo 4 (con su origen en el origen de coordenadas) en este grfico.

    11.- Dnde estn situados los extremos de todos los vectores que tienen argumento 60 si su origen es el origen de coordenadas?

    Dibuja unos cuntos vectores de argumento 60 (con su origen en el origen de coordenadas en este grfico.

    12.- Si | | = 4 , | | = 2 y | | = 6, escribe los vectores , y en forma polar.

    13.- Dibuja de forma aproximada los siguientes cuatro vectores: 545, 3120, 6210 y 420. Calcula despus sus componentes.

    14.- Calcula el mdulo y el argumento de los vectores , y (32), B(-1,-1) y C (3,-1). Despus pon los vectores , y en forma polar.

    sabiendo de que A

    15.- Andamos en lnea recta 3 km en direccin E, despus 4 km en direccin NE y finalmente 8 km en direccin S. a) Haz un esquema aproximado del itinerario que hemos hecho (partiendo de lorigen).

    b) Calcula cuntos km nos hemos alejado del punto de partida.

    16.- En la siguiente tabla tienes varios vectores dados en dos formas. Completa los agujeros de la tabla. Forma: en componentes (5,3) (40,-30) 5270 5,656945 (0 , 6) (0,-1) 4120 (-12,5) 1180 Forma: polar

    17.- Si y, en forma polar.

    calculad un vector

    que verifique

    . Dad el resultado

    18.- Dados los puntos A(4,2), B(10,5), C(2,6) y D(x,9), se pide:

    a) Calcula las coordenadas del punto medio del segmento BC. b) Calcula las coordenadas del punto simtrico de B respecto de A . c) Calcula x para que los puntos B, C y D estn alineados. d) Calcula x para que e) Calcula x para que y sean y paralelos.

    tengan el mismo mdulo.

    19.- En la siguiente tabla tienes varios vectores dados en tres formas. Completa los agujeros de la tabla. Forma: en funcin de y , 6 +2 5270 1030 -4 (0,-1) 5135 6 (3,5) 1270 5(cos60 + sen60 )

    Forma: en componentes (-2,5)

    Forma: polar

    20.- Dados los vectores a) sean paralelos. b) sean perpendiculares. c) verifiquen que

    = (a ,5)

    = (8,4), calculad a para que:

    = 42 .

    21.- Dados los vectores a) (2 b) ( + + )(2 )2 )

    =(6,8) y

    = (-5,12) , calculad:

    c) el ngulo que forman los vectores

    22.- Si ABCD es un paralelogramo a) Calculad el ngulo b) Calculad el ngulo

    que forman el lados AB y AD .

    que forman las diagonales .

    23.- Calculad el producto escalar de los vectores

    y de

    la figura.

    24.- Dados los puntos A (26), B(4,8), C(3,2) y D(7,1), se pide: a) Calculad el ngulo que forman los vectores b) Calculad el ngulo que forman los vectores y + y .

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