Fase 4 Aplicar Propuesta de Accion Componente Practico

FASE 4 - APLICAR PROPUESTA DE ACCIÓN - COMPONENTE PRÁCTICO.
PRESENTADO POR:
DORIS ANDREA CUMBAL CUESTA – COD: 1088595197
GRUPO: 154
PRESENTADO A:
ERIKA J. RODRIGUEZ A.
DIRECTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES
ACCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA
MAYO 2021
INTRODUCCIÓN
La familia es el ciclo vital de todo ser humano y la intervención psicosocial y familia nos
permite estudiar el núcleo familiar, conflictos y las posibles soluciones, que el psicólogo
social puede implementar para ayudar a las familias. Dentro de nuestro proceso de
formación académica, la intervención psicosocial en la familia hace parte del enfoque
educativo porque nos está presentando las dificultades que ocurren en el entorno familiar
que están siendo impactadas por la sociedad. Frente a esta situación nos planteamos como
objetivo la estandarización para presentar el informe de todos los componentes sobre los
aspectos o categorías de ponderación con el fin de diseñar una propuesta de acción
psicosocial enfocada ayudar a dar solución a los aspectos relacionados con el manejo de la
inteligencia emocional aplicada a la solución de conflicto en el contexto familiar.

OBJETIVOS DEL TRABAJO
OBJETIVO GENERAL: Evaluar las acciones psicosociales que se pueden tener para la
mediación de la interacción de los familiares con el entorno y su relación, formación con
sus pares.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Conocer varias formas de relación donde se evidencie las posibilidades de fomentar
la armonía con sus pares.
 Evaluar las consecuencias de las malas relaciones y como afecta a cada uno de los
miembros de la familia.
RELACIÓN DE LOS ENLACES DE LOS VIDEOS CREADOS POR LOS
INTEGRANTES DEL GRUPO (5 LINKS)
1. Estudiante: Doris Andrea Cumbal Cuesta
https://youtu.be/-cxIS9iIYsU
2. Estudiante:
3. Estudiante:
UNA HOJA DE ASISTENCIA CON DATOS DE LOS INTEGRANTES DE LA
FAMILIA QUE PARTICIPANT EN EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES –SE
DILIGENCIA POR EL ESTUDIANTE FORMATO EN EXCEL.

PUNTOS RELACIONADOS CON EL SIMULADOR (PANTALLAZO Y MATRIZ -
INDIVIDUAL)
Caso 1: Niñez y futuro Hogar de paso “la ensenada”

Caso 2: VIH/Sida y esperanza Hospital Central de la ciudad Linda.
UN PICTOGRAMA COMPARATIVO DE LAS LECTURAS
“El apoyo de la familia en la formación de lazos afectivos ayuda en la estimulación de
nuevas formas de vida.”
INFORME DE IMPACTO DE LA PROPUESTA.
Los beneficios que tienen las actividades que se llevan a cabo en las propuestas de
integración familiar poseen una relación de beneficio mutuo. En los casos que se aplica las
propuestas se tiene en cuenta que durante los talleres padres e hijos viven momentos muy
especiales, momentos que les hacen conocerse mejor y nos ayudan también a nos
conocerlos mejor. Además, se fortalecen lazos familiares y se comparten experiencias
nuevas y distintas. El objetivo general de este proyecto de intervención fue incorporar y
fomentar la utilización de pautas y normas claras para mejorar el ámbito de control en las
familias, estableciendo modelos de ayuda acorde a las necesidades evidenciadas. Con este
objetivo lo primero que se realizó fue un diagnóstico para evaluar las necesidades que los
apoderados tenían respecto a lo que ellos consideran importante dentro de la educación de
sus hijos, y de este modo evidenciar los niveles de conocimiento respecto al tema.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍA.
Aya Angarita, S. L., & Laverde Gallego, D. (2016). Understanding psychosocial
perspectives in Colombia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 12(2), 201-216.
Recuperado de http://www.scielo.org.co/pdf/dpp/v12n2/v12n2a04.pdf
Diaz, A y Arboleda J (2015) Qué es lo psicosocial. Ocho pistas para reflexiones e
intervenciones psicosociales. 59-66. Recuperado de
https://www.academia.edu/38486295/Qu
%C3%A9_es_lo_psicosocial._Ocho_pistas_para_reflexiones_e_intervenciones_psicosocial
es
Feixas i Viaplana, G., Muñoz Cano, D., Compañ, V., & Montesano del Campo, A. (2012).
El modelo sistémico en la intervención familiar. Recuperado de
http://diposit.ub.edu/dspace/bitstream/2445/31584/6/Modelo_Sistemico_Enero2016.pdf
Espinal, I., Gimeno, A., y González, F. (2006). El enfoque sistémico en los estudios sobre
la familia. Revista internacional de sistemas, 14, 21-34. Recuperado de
http://www.uv.es/jugar2/Enfoque%20Sistemico.pdf
lvis, A. (2009). Aproximación teórica a la intervención psicosocial, Revista Electrónica de
Psicología Social (Poiésis) (17), 1-6 Recuperado de
http://www.funlam.edu.co/revistas/index.php/poiesis/article%20/view/189/178

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DORIS ANDREA CUMBAL CUESTA – COD: 1088595197

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FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

ACCION PSICOSOCIAL Y FAMILIA

formación académica, la intervención psicosocial en la familia hace parte del enfoque

aspectos o categorías de ponderación con el fin de diseñar una propuesta de acción

inteligencia emocional aplicada a la solución de conflicto en el contexto familiar.

mediación de la interacción de los familiares con el entorno y su relación, formación con

 Conocer varias formas de relación donde se evidencie las posibilidades de fomentar

la armonía con sus pares.

INTEGRANTES DEL GRUPO (5 LINKS)

1. Estudiante: Doris Andrea Cumbal Cuesta

FAMILIA QUE PARTICIPANT EN EL DESARROLLO DE LAS ACCIONES –SE

DILIGENCIA POR EL ESTUDIANTE FORMATO EN EXCEL.

1. Estudiante: Doris Andrea Cumbal Cuesta

1. Estudiante: Doris Andrea Cumbal Cuesta

Caso 1: Niñez y futuro Hogar de paso “la ensenada”

“El apoyo de la familia en la formación de lazos afectivos ayuda en la estimulación de

nuevas formas de vida.”

INFORME DE IMPACTO DE LA PROPUESTA.

conocerlos mejor. Además, se fortalecen lazos familiares y se comparten experiencias

nuevas y distintas. El objetivo general de este proyecto de intervención fue incorporar y

apoderados tenían respecto a lo que ellos consideran importante dentro de la educación de

Aya Angarita, S. L., & Laverde Gallego, D. (2016). Understanding psychosocial

perspectives in Colombia. Diversitas: Perspectivas en Psicología, 12(2), 201-216.

Diaz, A y Arboleda J (2015) Qué es lo psicosocial. Ocho pistas para reflexiones e

intervenciones psicosociales. 59-66. Recuperado de

El modelo sistémico en la intervención familiar. Recuperado de

la familia. Revista internacional de sistemas, 14, 21-34. Recuperado de

lvis, A. (2009). Aproximación teórica a la intervención psicosocial, Revista Electrónica de

Psicología Social (Poiésis) (17), 1-6 Recuperado de

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