Paso 6 - Activivdad Final Colaborativa

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Paso 6. Actividad final del curso.

Presentado por:

Íngrid Daniela Santander meza Cód. 1006846671

Yesica Marcela Hernández Restrepo Cód.: 1.110.513.409

José Leonel Juagibioy Santacruz Cód. 1122782578

Lina Maryuli Ortiz Cód.

Estefany Bonilla Cód.

Grupo: 551110_10

Presentado a:

Henry Albeiro Sáenz

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de las Ciencias de la Educación ECEDU

Licenciatura en matemáticas

2021

1
Introducción

El estudiante retoma los temas estudiados a lo largo del curso, extiende las definiciones

vistas en y los aplica en problemas aplicados, teniendo en cuenta el procedimiento correcto para

cada problema.

2
1. Realizar los ejercicios.

A. Halle el área de la región que yace dentro de la curva r =2+ cos 2 θ, pero fuera de la

curva r =2+ sen 2 θ

Respuesta:

 Para iniciar se realiza un plano polar determinando para cada grado su respectiva

ecuación

θ r =2+ cos 2 θ Resultado r =2+ sen 2 θ Resultado

0° r =2+ cos 2(0 ° ) 3 r =2+ sen 2( 0° ) 2

30° r =2+ cos 2(30 °) 2,5 r =2+ sen 2(30 °) 2,066

45° r =2+ cos 2( 45°) 2 r =2+ sen 2( 45 °) 3

60° r =2+ cos 2(60 ° ) 1,5 r =2+ sen 2(60° ) 2,066

90° r =2+ cos 2(90 °) 1 r =2+ sen 2(90° ) 2

120° r =2+ cos 2(120 °) 1,5 r =2+ sen 2(120 ° ) 1.133

135° r =2+ cos 2(135 °) 2 r =2+ sen 2(135 ° ) 1

150° r =2+ cos 2(150 °) 2,5 r =2+ sen 2(150 ° ) 1,13

180° r =2+ cos 2(180 °) 3 r =2+ sen 2(180 ° ) 2

210° r =2+ cos 2(210 °) 2,5 r =2+ sen 2(210°) 2.066

225° r =2+ cos 2(225 °) 2 r =2+ sen 2(225°) 3

240° r =2+ cos 2(240 °) 1,5 r =2+ sen 2(240°) 2,066

270° r =2+ cos 2(270 °) 1 r =2+ sen 2(270°) 2

300° r =2+ cos 2(300 °) 1,5 r =2+ sen 2(300 °) 1,133

315° r =2+ cos 2(315 °) 2 r =2+ sen 2(315 °) 1

330° r =2+ cos 2(330 °) 2,5 r =2+ sen 2(330 °) 1,33

3
360° r =2+ cos 2(360 °) 3 r =2+ sen 2(360 °) 2

 Valor más grande 3 hasta allí llega las gráficas

 Seguidamente con el apoyo de la herramienta GeoGebra organizamos los valores

en entrada para dibujar la curva con los valores obtenidos anteriormente en el

cuadro

r =2+ cos 2 θ

r =2+ sen 2 θ

 Puntos de intersección

 Realizamos los respectivos despejes en algunos valores entre el seno y coseno

2+cos 2 θ=2+ sen 2 θ

2+cos 2 θ−r=2+ sen 2 θ=r =2+sen 2θ−r=2+ sen 2 θ agrupación de términos semejantes

cos 2 θ−sen 2 θ

1−tan 2θ=0 resuelve la ecuación

4
1−tan 2θ−1=0−1 sustitución de valores

−tan 2 θ=−1

−tan 2 θ −1
= simplificación
−1 −1

tan 2 θ=1

π πn
2 θ= +
8 2

Calculamos el valor correspondiente al Área:


β
1
A=

∫ ¿¿ ¿
π
8
1
A= ∙ 2∫ [(2+cos 2θ) −(2+sen 2 θ) ] dθ operamos y remplazomos los valores de la ecuación
2 2
2 3

π
8

A=∫ 4 cos 2θ−4 sen 2 θ+cos 4 θ dθ


3

π π π
8 8 8

A=4 ∫ cos 2θ dθ−4∫ sen 2 θ+∫ cos 4 θ dθ


3 3 3

π π π
8 8 8
4 1+cos ⁡(2 θ) Remplazamos los valores
A= ∫
23 2
−4 (senθcosθ )∫ +¿ 4 θ∫ .¿
3 3

π π π
8 8 8

A=2θ ∫ −8 senθ cosθ ∫ −¿ 4 θ ∫ . ¿


3 3 3

A=

8
+ 8 sen
π
8
cos
π
8
−() ()

8
simplificación

4 sen ( π4 )− 1312π

5
B. Identifique y bosqueje la gráfica de cada superficie.

x= y 2 + z 2−2 y−4 z+ 5
2 2 2
−4 x + y −4 z =4

Respuesta

Lo primero que vamos hacer es que vamos a agrupar los términos semejantes:

x= y 2 + z 2−2 y−4 z+ 5−4 x 2+ y 2 −4 z 2=4


2 2 2
x=2 y −3 z −2 y−4 z+5−4 x =4

Reorganizamos los términos:


2 2 2
x=−4 x + 2 y −3 z −2 y−4 z +5=4

Simplificamos:
2 3
x=−4 x + y−7 z + 5=4

Utilizamos las secciones transversales, en este caso, vamos a darle un valor a una variable, para

ello vamos a empezar con z=0 :

−4 x 2+ y −7 z3 +5=4

Reemplazamos y nos quedará de la siguiente forma:

−4 x 2+ y −0+5=4

−4 x 2+ y +5=4

Despejamos x , para ello, pasaremos los términos que están en la izquierda a la derecha, menos la

y , debemos tener en cuenta los signos, quedándonos:


2
y=4+ 4 x −5

Agrupamos términos:
2
y=−1+ 4 x

Y es así como obtenemos el valor de y en la ecuación. Vamos hacer lo mismo que en el paso

6
anterior, pero esta vez con y=0:

−4 x 2+ y −7 z3 +5=4

Reemplazamos:

−4 x 2+0−7 z 3 +5=4
2 3
−4 x −7 z +5=4

Dividimos todos los términos entre 4:


2 3
−4 x 7 z 5 4
− + =
4 4 4 4

Obtenemos:
2 3
x −1,75 z +1,25=1

Realizamos la resta, quedándonos:


2
x −0.5=1

Repetimos el mismo procedimiento, pero esta vez con x=0 :


2 3
−4 x + y −7 z +5=4

Reemplazamos:
3
0+ y −7 z +5=4
3
y−7 z +5=4

Despejamos y :
3
y=4+7 z +5

Agrupamos los términos semejantes:


3
y=9+7 z

Ahora lo que vamos hacer es que reemplazaremos este término en la expresión con la que hemos

venido trabajando para obtener el tercer término que nos hace falta para graficar:
2 3
−4 x + y −7 z +5=4

7
2 3 3
−4 x +(9+7 z )−7 z +5=4

Quitamos el paréntesis:

−4 x 2+ 9+ 7 z3 −7 z3 +5=4

Cancelamos los términos semejantes:

−4 x 2+ 9+ 5=4

Agrupamos los términos semejantes:

−4 x 2+14=4

Igualamos la expresión a cero, para ello vamos a pasar los términos de la izquierda a la derecha,

cambiando su signo:
2
0=4 +4 x −14

Agrupamos los términos semejantes:


2
0=−10+ 4 x

Y es así como obtenemos el tercer término:

1. y=−1+ 4 x 2

2. x 2−0.5=1

3. 0=−10+ 4 x 2

Ahora con la ayuda de GeoGebra, vamos a graficas estos tres puntos, y esto es lo que obtenemos:

8
C. Una curva circular de radio R sobre una carretera es peraltada y el ángulo es θ de
modo que un automóvil puede recorrer la curva con seguridad sin patinar cuando
no hay fricción entre la carretera y las llantas. La pérdida de fricción puede ocurrir,
por ejemplo, si la carretera está cubierta con una capa de agua o de hielo. La
velocidad permitida v R de la curva, es la velocidad máxima que un automóvil puede
conseguir sin patinar. Suponga que un automóvil de masa m pasa por la curva a la
velocidad permitida v R. Dos fuerzas actúan sobre el automóvil: la fuerza vertical, mg
, debida al peso del automóvil, y la fuerza F que ejerce la carretera y que es normal
a ella (véase la figura).

9
Imagen 4: gráfica del ejercicio c (Stewart, 2012).

La componente vertical de F equilibra el peso del vehículo de modo que |F|cos θ=mg.
La componente horizontal de F genera fuerza centrípeta en el vehículo, de modo que,
según la segunda ley de Newton y el inciso (d) del problema 1.
2
mv
|F|sinθ= R
R
a. Demuestre que v 2R=Rg tan θ

|F|cos θ=mg
m v 2R
|F|sinθ=
R
Despejando

mg
|F|=
cos θ

Sustituyendo
2
m vR
=|F|sin θ
R
m v R =R ∙|F|sin θ
2

R sin θ
v 2R= ∙ mg∙
m cos θ
2
v R=Rg tan θ

b. Encuentre la rapidez permitida en una curva circular con 400 pies de radio que está
peraltada y el ángulo es de 12°.

10

v R= √ Rg tan θ= 400 ft ∙ 32.17
ft
s2
tan 12

ft
v R=53.2
s

c. Suponga que los ingenieros de diseño quieren mantener el peralte a 12°, pero desean
incrementar la velocidad permitida en 50%. ¿Cuál debería ser el radio de la curva?

2
v R=Rg tan θ

v 2R
=R
g tan θ

Pasando a metros el resultado del punto b

m
15.94
s

Incrementando al 50%

m
15.94 ∙ 1.50=23.91
s

Luego:

( 23.91 )2
=R
9.8 tan 12

R=274.44 m

D. Una partícula se mueve con función de posición r ( t )=t ln t i +t j+e−t k . Calcule la

velocidad, rapidez y aceleración de la partícula.

Se conoce que la velocidad es la derivada de la posición en un instante de tiempo t


v ( t )=r '( t)
Se deriva

−t
v ( t )=( ln t +1 ) i + j−e k

11
La aceleración es la derivada de la velocidad

a ( t )=v ' ( t )=r ' ' (t )

1
a ( t )= i++ 0 j+e−t
t

Rapidez

|v ( t )|= √( ln t +1 )2+ 1+ e−2t

e. Encuentre el volumen limitado por las gráficas de y=x 4 , y=16 , z=0 , z=4.

R/

Tenemoa que
4
y=x ; y =16

Igualamos
4
x =16

√4 x 4= 4√16
x=± 2

Entonces

x=2 ; x=−2

Limites de integracion quedan de la siguiente manera:

−2 ≤ x ≤2

0 ≤ y ≤ 16

0≤ z≤4

12
Justificación gráfica.

13
Entonces

dv =dxdydz

V =∭ dxdydz

4 16 2
V =∫ ∫ ∫ dxdydz
0 0 −2

4 16
V =∫ ∫ x| −2 dydz
2

0 0

4 16
V =∫ ∫ [ 2−(−2 ) ] dy dz
0 0

4 16
V =∫ ∫ [ 2+2 ] dydz
0 0

4 16
V =∫ ∫ 4 dydz
0 0

4
V =∫ 4 y|
16 D
0 dz
0

4
V =∫ [ 4 ( 16 ) −4 ( 0 ) ] dz
0

4
V =∫ [ 64−0 ] dz
0
4
V =∫ 64 dz
0

4
V =64 z| 0

V = [ 64 ( 4 )−64 ( 0 ) ]

V =256−0
3
V =256u

14
Referencias Bibliográficas

 Burgos Román, J. D. (2008). Cálculo infinitesimal de varias variables (2a. ed.). McGraw-

Hill España. Recuperado de 

15
https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/101879

 García Hernández, A. E. (2015). Cálculo de varias variables. Grupo Editorial Patria.

Recuperado de 

https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/lc/unad/titulos/39427 

 Lombana, L. (2007). Unidad 3 Funciones varias variables. UNAD[OVI]. Recuperado de 

http://hdl.handle.net/10596/11976

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