República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del poder popular para la Educación Superior

Universidad Nacional Experimental “Simón Rodríguez”
Maestría en Gerencia estratégica.
Cátedra: Ética de la Profesión.
Profesora: Yarelis Quintero.

Ética.

(…) hemos nacido para una tarea común, como los pies, como las manos, como los
parpados, como las hileras de los dientes superiores e inferiores. De modo que obrar los
unos contra los otros va contra la naturaleza, y es obrar negativamente, enojarse y
volverse de espaldas.
Marco Aurelio, Meditaciones, Libro II, 1

Maestrantes:
Delgado Alamo Jesús Rafael C.I: 12.415.486
Koussan Diana C.I: 16.368.589
Mendoza Marcial C.I: 11.038.324
Reyes López María Fernanda C.I: 21.120.526

Abril, 2022
 Contenido

pág.

Contenido ...................................................................................................................... 2

Introducción. ................................................................................................................. 3

Fundamentos de la ética. ............................................................................................. 4

La ética, objeto de estudio y sentido sociocultural. .................................................. 5

Juicio Moral y juicio ético. ............................................................................................ 6

La Ética y los Valores (La Verdad, La responsabilidad, La Justicia, La Libertad) .. 6

La Verdad. ................................................................................................................... 7

La Responsabilidad. .................................................................................................... 7

La Justicia. ................................................................................................................... 7

La Libertad. .................................................................................................................. 8

Ética en el ejercicio de la ciudadanía. ......................................................................... 8

Conclusión. .................................................................................................................... 9

Bibliografía. ................................................................................................................. 10

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 Introducción.

La Ética es quizás uno de los términos más utilizados en ambientes laborales o

académicos, insistentemente se suele escuchar a ciudadanos comunes, autoridades
académicas, políticos e incluso clérigos, jactarse de incluir este término en
grandilocuentes discursos, llamando al apego de la ética en el proceder de las mayorías.
Ahora bien ¿Qué es la ética? ¿hacemos un uso de adecuado de esta palabra? o
repetimos cómodamente un vocablo que suena pertinente independientemente del
contexto en el que se le utilice.
Yéndonos al origen etimológico de la palabra, la ética deriva del griego ethos cuyo
significado es el de “rasgos o comportamiento de uno o varios individuos o grupo”
(también se le atribuye su origen a la derivación del término griego ethikos que significa
carácter) dicho esto, puede “simplificarse” la ética como el estudio de la moral y de la
acción o conducta humana en un determinado contexto social y por qué no, histórico. La
Ética en sí misma no constituye un mecanismo punitivo ni coactivo, no obstante ayuda
en la aplicación de manera justa, las normas y leyes en un estado de derecho.
Como ciencia que estudia la moral y la conducta humana, es claro suponer que la
ética esta presente en gran parte de las áreas del que hacer en las sociedades, es por
ello que, en la medicina, la economía, el régimen castrense, la religión, la relación del ser
humano con su medio ambiente y en la sociedad misma, constituye un factor que
determina el comportamiento que deberían seguir los ciudadanos en procura de alcanzar
los ideales establecidos para cada una de las áreas de su desempeño. Su ámbito de
acción puede suponerse entonces, como cualquier campo de la vida que sea susceptible
de juicio moral.
Cuando una acción debe ser considerada correcta o cuando no, cuando es justo
aplicar una sanción por el comportamiento inadecuado de un ciudadano que no solo ha
violentado los cánones legales establecidos, sino que además ha incurrido en un agravio
contra la moral, por un comportamiento poco ético. Un juicio ético puede considerarse
un juicio o declaración moral pues define o busca definir lo que es bueno o permitido y lo
que no, sin embargo, no debe bajo ninguna circunstancia comparar o asemejar ambos
términos, ética y moral pues la una constituye el estudio de la otra.

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 Fundamentos de la ética.

La ética es la teoría o ciencia del comportamiento moral de los hombres en

sociedad. Es una forma de ciencia específica para la conducta humana, es decir
responde a la necesidad de un tratamiento científico de los problemas morales. De
acuerdo con este tratamiento, la ética se ocupa de un objeto propio la moral, la cual se
constituye por un tipo peculiar de hechos o actos humanos. Como ciencia, la ética parte
de ciertos tipos de hechos tratando de descubrir sus principios generales. En este
sentido, aunque parte de datos empíricos, o sea, de la existencia de un comportamiento
moral efectivo, no puede mantenerse al nivel de una simple descripción o registro de
ellos, sino que los trasciende con sus conceptos, hipótesis y teorías. La ética como
conocimiento científico, ha de aspirar a la racionalidad y objetividad más plenas, y a la
vez ha de proporcionar conocimientos sistemáticos, metódicos y, hasta donde sea
posible, verificables.

La ética constituye un aspecto fundamental dentro de la gerencia, establece las

pautas para un comportamiento adecuado en el ejercicio de las funciones, la
organización debe establecer estrategias, basadas en las debilidades, fortalezas,
oportunidades y amenazas, se debe identificar los elementos internos y externos que
contribuyen al logro de los objetivos. La misión y la visión de una organización, el
desarrollo de estrategias alternativas, el análisis de las mismas y la decisión de cuales
escoger deben entran en el campo de la ética como marco regulador. La ejecución de
las estrategias requiere que la empresa establezca metas, plantee políticas, motive a sus
empleados y asegure recursos de tal manera que las estrategias formuladas puedan ser
llevadas a cabo en forma exitosa. Cada uno de estos aspectos debe estar impregnado
de un fuerte sentido ético de las personas llamadas a tomar estas decisiones, debe
prevalecer, además, un sentido moral que sirva de ejemplo a toda la organización.

La ética no es la moral, y por ello no puede reducirse a un conjunto de normas y

prescripciones; su misión es explicar la moral efectiva, y, en este sentido, puede influir
en la moral misma.

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 La ética, objeto de estudio y sentido sociocultural.

El concepto proviene del término griego ethikos, que significa; “carácter”. Una
sentencia ética es una declaración moral que elabora afirmaciones y define lo que es
bueno, malo, Obligatorio, permitido, etc. En lo referente a una acción o a una decisión.

La ética es una rama de la filosofía que tiene como objeto principal de estudio: la
moral, los juicios morales y las correcciones humanas. Es decir, se encarga de los actos
típicamente humanos (aquellos que dependen de la razón y libertad). La moral es
importante porque nos permite distinguir las conductas correctas de las incorrectas,
guiando ciertamente las acciones que puede tener un ser humano en su vida cotidiana,
en donde también, se puede evidenciar mediante el comportamiento de un individuo, el
grado de ética que posee y cuál es su perspectiva de libertad y conciencia.

El propósito principal y fundamental es alcanzar el máximo equilibrio en el roce de

los individuos y tener como resultado la felicidad individual y de la sociedad en general.

De lo anteriormente descrito, se sigue que la ética no está interesada en lo que el

individuo hace, como no sea para compararlo con aquello que debería hacer. esto es, lo
que la distingue de cualquiera de todos los demás estudios.

Absolutamente todos los seres humanos formamos parte de una cultura en la cual
debemos aprender a desarrollarnos, aprender los modos de vida de estas, las creencias,
las técnicas, los valores, las tradiciones, entre otras propias de cada cultura. A partir de
todos estos puntos antes mencionados, el ser humano tiene que aprender a tener su
propia visión del mundo a partir de creencias y actitudes que le son transmitidas por su
comunidad cultural. De este modo, las acciones y decisiones de cada uno de los
miembros de una sociedad influyen en el desarrollo de cada cultura; la cultura se produce
y reproduce a través de las acciones y decisiones de los individuos. La cultura es
información transmitida por enseñanza y aprendizaje, y no por herencia genética. Si en
cambio no hubiese ética en una sociedad, entonces se crearía un pueblo socialmente
indiferente, que no tendría ningún tipo de remordimiento, es decir, estas personas
carecen de un instinto natural para actuar erróneamente sin remordimientos.

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Juicio Moral y juicio ético.

Un juicio moral consiste en la evaluación mental de una acción, conducta o

decisión en términos morales, o sea, de acuerdo a un sistema social y cultural de
valoración que diferencia entre lo bueno y lo malo. Es decir, que un juicio moral sirve
para afirmar o negar que alguna acción constituya una conducta moral aceptable o
inmoral (inaceptable), guiándonos por ciertas consideraciones innatas del ser humano
(la empatía, los sentimientos, por ejemplo) y también por consideraciones de tipo social,
histórico, cultural, religioso, etc. Todo juicio moral contiene tres elementos diferentes que
son: el objeto, las circunstancias y la intención.

Mientras tanto, el juicio ético es una herramienta vital para la toma de decisiones
en todos los aspectos de la vida ciudadana. En todo caso sujetará a los ciudadanos
dentro de una sociedad a no cometer actos en los que su conducta y honor pueda verse
cuestionada. Todos los días las personas se enfrentarán a situaciones en las que pueden
emitir un juicio ético. Los resultados finales de los análisis de cada individuo estarán
siempre condicionados por los valores aprendidos en la sociedad, escuela, religión, entre
otros.

La Ética y los Valores (La Verdad, La responsabilidad, La Justicia, La Libertad)

Los valores son los principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una
persona, una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran
importancia para un grupo social, los valores motivan a las personas a actuar de una u
otra manera porque forman parte de su sistema de creencias, determinan sus conductas
y expresan sus intereses y sentimientos los valores definen los pensamientos de los
individuos y la manera cómo estos desean vivir y compartir sus experiencias con quienes
les rodean, existe una serie de características que son compartidas por la sociedad y
establecen cómo deben ser los comportamientos y actitudes de las personas, con el
objetivo de alcanzar el bienestar colectivo.

La teoría de (Rokeach) comprende que los valores humanos, poseen una

atribución motivacional importante, siendo distribuidos en dos cada: valores terminales e

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instrumentales, los terminales o estados-fin de existencia, son los valores que buscan
objetivos mayores que las necesidades biológicas los valores instrumentales son
aquellos que buscan, cumplen y respetan los valores terminales.

Valores terminales Valores instrumentales

(Estados finales deseables) (Modos de conducta)
Una vida confortable Ambicioso
Una vida excitante Mente abierta
Un sentimiento de realización Alegre
El mundo en paz Capaz
Fuente: Blackwell, Miniard y Engel (2005, p. 224).

Entre los valores más importantes, destacan los éticos porque tienen mayor
reconocimiento y repercusión en los distintos grupos sociales. Estos valores se
relacionan con el respeto, la tolerancia, la bondad, la solidaridad, la amistad, la
honestidad, el amor, la justicia, la libertad, entre otros.

Los valores éticos, pueden no coincidir con nuestros deseos, pero sentimos que
debemos intentar realizarlos si no queremos perder categoría como personas que somos
entre estos podemos considerar los siguientes.

La Verdad. El significado empírico de la verdad: puesto de manifiesto por el

amplio y rápido desarrollo de las ciencias positivas, aquí la verdad coincide con la
verificabilidad; es verdad lo que es comprobable y cuantificable, pero en la superación
de todo positivista.

La Responsabilidad. Como valor ético, tiene que ver con las consecuencias
justas o injustas, cuando atribuimos a una persona responsabilidad ética pensamos que
la persona puede controlar su comportamiento a través de sus capacidades.

La Justicia. El valor Justicia, históricamente ha recibido muchas formulaciones,

siendo la más clásica la de Ulpiano, al decir que la justicia consiste en "dar a cada uno
lo suyo". Las tradiciones liberal y social que confluyen en la Declaración Universal de los

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Derechos Humanos acabarán reconociendo que la justicia consiste en "dar a cada uno
las condiciones para vivir en libertad y en igualdad".

La Libertad. Se define como la cualidad de cualquier ser humano a elegir su

destino, a decidir por sí mismo sobre sus propios actos, es decir, eres libre cuando nadie
más decide por ti. Algo importante a acotar sobre la libertad, es que, así como eres libre
para elegir tus actos, así mismo debes de hacerte responsable de las consecuencias de
dichos actos.

Ética en el ejercicio de la ciudadanía.

La ética, como disciplina que estudia tanto la moral como el comportamiento

humano clasificándolo en lo correcto o lo incorrecto, tiene una estrecha relación con el
ejercicio de la ciudadanía, entendiendo esta ultima como “la pertenencia a una
comunidad política” tal y como lo menciono el filósofo italiano Nicola Abbagnano. Un
ciudadano es una persona que cumple con unos parámetros sociales establecidos que
lo acreditan como tal, pero más allá de ello, un ciudadano es en esencia un individuo
libre que procura no solo su bienestar individual, sino el bien común de todas las
personas que conforman la comunidad a la cual pertenece, los griegos definieron como
idiotes a aquel que solo se ocupaba de sus asuntos sin importarle los asuntos públicos
(de este termino proviene la palabra idiota).

Un ciudadano coexiste en una comunidad política, lo cual deriva en un

compromiso con el bienestar general, históricamente a través de la educación se ha
buscado proveer al individuo de un soporte para su vida, dándole significado y
ayudándole a encontrar su identidad, pero ha sido la ética ese elemento indispensable
para formar la conducta y el carácter del ciudadano. Una persona que ha asimilado
profundamente un comportamiento ético, detona un proceso de transformación interno
que no solo se reflejara en su conducta individual, sino que a la larga impactara de
manera positiva en la comunidad o estado del cual es ciudadano.

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 Conclusión.

A lo largo de este informe hemos descrito los aspectos generales de un tema que
tiene profundas raíces históricas, tantas como la humanidad misma, la ética. Ha sido una
breve pero concisa introducción a un área de la ciencia que se vincula directamente con
la conducta humana, con el estudio de la moral, y que define aquello que es bueno y lo
que no lo es, lo aceptable y lo inaceptable, así como aquellas conductas que son digas
de seguir y reconocer.

Al profundizar en el estudio de la ética hemos logrado disipar una duda que suele
ser muy común y que refiere el hecho de comparar e incluso asumir como sinónimos los
términos de la moral y la ética. La moral es en sí, un conjunto de normas,
comportamientos, costumbres o creencias existentes y aceptadas, que sirven como un
modelo de conducta que permite determinar lo que es bueno o no, la verdad, la justicia,
la responsabilidad y la libertad son solo algunos de los valores morales estudiados, por
el contrario, la ética es una disciplina filosófica que estudia la moral, es decir, lo bueno y
lo malo, por ende, la conducta humana como miembro de una comunidad.

Por último, pero no menos importante, al ser la ética clave en el estudio del
comportamiento de los ciudadanos en un estado de derecho, es significativamente
importante vincularla con las áreas gerenciales y estratégicas, las razones por más
obvias que parezcan deben ser estudiadas a fondo, entender cuán importante resulta
para el logro de los objetivos colocar, y con papel preponderante, la moral y los valores
en cada decisión y en cada acción que se planifique. Un ciudadano con un
comportamiento profundamente ético es un ser humano libre y comprometido no solo
con sus intereses individuales sino con el de todos los individuos de su comunidad, y esa
debe ser sin duda una característica fundamente de un buen gerente.

9
 Bibliografía.

Acevedo S. (2021), Juicio ético: “¿Cómo tomar decisiones difíciles?”. Chile,

Universidad Católica Santísima Concepción.
Admin, marzo 20 2014, Valores Éticos, https://cutt.ly/pFH0OhB
Castro, B. M. et al Mediaciones Sociales Vol. 16 (2017): 211-229
Editorial Etecé, 31 de diciembre de 2021, Valor, https://cutt.ly/DFH2B0T
Martínez L.M. (2018), Filosofía, Valores, Ética, Moral e Identidad. México,
Universidad Pedagógica de Durango.
Pérez Porto Julián, Gardey (Publicado: 2008. Actualizado: 2021) Definición de
ética, https://definicion.de/etica/

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