Prueba de Ciencias Cuarto Básico 2022

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LICEO ISABEL RIQUELME NOTA:

CANTERAS - QUILLECO
CIENCIAS NATURALES Nombre:

PRUEBA Curso: 4° Básico Pts. Obt.:


Prof. Michael Pinilla C. Fecha: 21/04/2022

Tiempo: 60 Minutos Puntaje Máximo: 29 Pts. Exigencia: 60%


OBJETIVO: OA1: Reconocer, por medio de la exploración, que un ecosistema está compuesto por elementos vivos (animales,
plantas, etc.) y no vivos (piedras, aguas, tierra, etc.) que interactúan entre sí.
INDICADORES: 1) Identifican elementos no vivos, tales como temperatura, aire, cantidad de luz y agua (humedad) y vivos al
explorar un ecosistema terrestre. 2) Describen características de ecosistemas terrestres y marinos de Chile. 3) Dan ejemplos de
interacciones que se generan entre elementos vivos y no vivos de un ecosistema.

I. SELECCIÓN MÚLTIPLE: LEE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS Y AFIRMACIONES Y LUEGO


ENCIERRA EN UN CÍRCULO LA ALTERNATIVA CORRECTA PARA CADA ENUNCIADO. (10 PTS.)

1. UN ECOSISTEMA ESTÁ COMPUESTO POR 2. ¿CÓMO SE LLAMAN LOS ELEMENTOS


ELEMENTOS VIVOS Y NO VIVOS, VIVOS DE UN ECOSISTEMA?
LLAMADOS:
A Factores bióticos y factores abióticos. A Factores abióticos..
B Factores solares y Factores naturales.. B Factores bióticos.
C Factores vivos y Factores muertos.. C Factores naturales.
3. ¿CÓMO SE LLAMAN LOS ELEMENTOS NO 4. UNA PIEDRA ES UN EJEMPLO DE:
VIVOS DE UN ECOSISTEMA?
A Factores abióticos. A Factores abióticos.
B Factores bióticos. B Factores bióticos.
C Factores naturales. C Factores naturales.
5. UN AVE ES UN EJEMPLO DE: 6. ES EL ESPACIO QUE REÚNE LAS
CONDICIONES Y NECESARIAS PARA LA
SUPERVIVENCIA DE LOS SERES VIVOS.
ESTA DEFINICIÓN CORRESPONDE A:
A Factores abióticos. A Evolución.
B Factores bióticos. B Hábitat.
C Factores naturales. C Habitación.
7. LOS SERES VIVOS SE DESARROLLAN 8. AQUÍ ENCONTRAMOS AQUELLAS
SOBRE LA SUPERFICIE TERRESTRE ESPECIES QUE TIENEN SU CUERPO
(SUELO), POR LO TANTO VIVEN EN EL ADAPTADO PARA VIVIR BAJO EL AGUA,
HÁBITAT: POR LO TANTO VIVEN EN EL HÁBITAT:
A Aéreo. A Acuático.
B Terrestre. B Aéreo.
C Acuático. C Terrestre.
9. ESTOS ANIMALES TIENE LA CAPACIDAD 1 UN EJEMPLO DE HÁBITAT ACUÁTICO ES:
DE VOLAR Y CAMINAR, POR LO TANTO 0
VIVEN EN EL HÁBITAT:
A Aéreo-terrestre. A Una laguna.
B Acuático-terrestre. B Un árbol.
C Aéreo-acuático. C Una cueva.
II. OBSERVA LAS IMÁGENES DE LOS DIFERENTES SERES VIVOS Y LUEGO
CLÁSIFÍCALOS ENCERRANDO EN CÍRCULO LA ALTERNATIVA QUE
CORRESPONDE A SU HÁBITAT. (6 PTS.)

ESPECIE HÁBITAT
A Aéreo terrestre
B Acuático
C Terrestre

A Acuático
B Aéreo-terrestre
C Terrestre

A Acuático
B Terrestre-acuático
C Aéreo-acuático

A Terrestre-aéreo
B Terrestre-acuático
C terrestre

A Acuático-aéreo
B Acuático-terrestre
C Aéreo-terrestre

A Aéreo-terrestre
B Aéreo-acuático
C Terrestre
III. OBSERVA LA IMAGEN Y ESCRIBE CUALES SON LOS FACTORES BIÓTICOS Y
ABIÓTICOS QUE OBSERVAS. (10 PTS.)

ELEMENTOS BIÓTICOS ELEMENTOS ABIÓTICOS

IV. DESARROLLO: RESPONDE LA SIGUIENTE PREGUNTA DE ACUERDO A LO


ESTUDIADO EN CLASES. (3 PTS.)

1. ¿LOS ELEMENTOS ABIÓTICOS (SERES NO VIVOS) SON NECESARIOS PARA EL


DESARROLLO Y SUBSISTENCIA DE LOS FACTORES BIÓTICOS (SERES VIVOS)?
EXPLICALO CON UN EJEMPLO.

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