S06 - El Texto Académico

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LENGUAJE Y REDACCIÓN

MG. Clotilde Valerio Avilés


EL TEXTO ACADÉMICO
Presentado: Mg. Clotilde Valerio Avilés
Motivación para el éxito: el tiempo pasa
https://www.youtube.com/watch?v=X69Di5dY0Eo
EL TEXTO ACADÉMICO

Los textos académicos son piezas comunicativas fundamentales en


los estudios de nivel superior; estos constituyen una elaboración
intelectual escrita que busca abordar o profundizar alguna temática
en particular de manera formal.
Tener un propósito
demostrar un conocimiento, exponer resultados de un trabajo, etc.
Características del
texto académico
Tener el énfasis en el tema propuesto

Presentar un contenido que suele ser vinculante y


proveniente de otros textos o actividades
académicas.

Usar el lenguaje estándar

Tener como destinatario a un profesor, un comité de


tesis, los lectores de publicaciones académicas, etc.
Introducción

Estructura del
texto académico Desarrollo

Conclusión
Introducción:

Es la primera parte del texto. Su función


esencial es presentar el tema que se va a
tratar; además, presenta brevemente lo que
se desarrollará en el contenido.
Introducción:

Aquí, se plantea el asunto, la tesis o el


problema que se va a tratar y para anunciar
su desarrollo posterior. A veces este párrafo
puede estar encabezado por una
contextualización del asunto que vas a
desarrollar.
Desarrollo:
Es la parte más extensa del ensayo, pues
consta de una sucesión de párrafos que van
desarrollando los diferentes aspectos del
tema que se esté exponiendo. Cada párrafo
debe desarrollar una idea principal, que es
presentada como oración temática al inicio
del párrafo.
Desarrollo:

Se puede construir mediante el comentario


de un hecho, la enumeración de los diversos
aspectos de un problema, o ejemplificación,
la demostración, la argumentación o la
explicación de un procedimiento, etc.
Cierre:
Es la parte que sirve para hacer un recuento
de las principales ideas presentadas.
Dependiendo del tipo de texto y del tema
que se trate, puede incluir también una
reflexión final, una recomendación o una
pregunta para que el lector continúe la
reflexión.
TIPOS DE PÁRRAFOS
Según su organización y contenido, los
párrafos pueden ser de enumeración, de
problema-solución o de comparación.
Los párrafos de enumeración
Párrafo de presentan una serie de ideas de
valor equivalente.
enumeración
En este tipo de párrafos suelen
usar conectores de adición,
secuencia u orden.
Párrafo
de enumeración
Los párrafos que presentan un
Párrafo de problema seguido de una solución
problema - o alternativas de solución suelen
utilizar conectores de causa,
solución
consecuencia o enumeración.
Párrafo
de problema -
solución
Los párrafos de comparación
Párrafo de establecen relaciones de
semejanzas y diferencias entre dos
comparación
seres, objetos o realidades. Suelen
utilizar conectores de contraste o
enumeración.
Párrafo
de comparación
Lenguaje objetivo.
Las
Léxico apropiado y
reglas de corrección
específico.
gramatical
Uso de registro formal
ASPECTOS
A CONSIDERAR
AL ESCRIBIR
TEXTOS
Las
ACADÉMICOS La organización del
reglas de ortografía
texto.
y puntuación.
Lenguaje objetivo.
Las
Léxico apropiado y
ASPECTOS específico.
reglas de corrección
gramatical
A CONSIDERAR Uso de registro formal
AL ESCRIBIR
TEXTOS
ACADÉMICOS
Las
La organización del
reglas de ortografía
texto.
y puntuación.
LO S REFERENTES LO S C ONECTORES
LÓ G I COS
ASPECTOS A La referencia es un
CONSIDERAR AL recurso utilizado para Son elementos que
ESCRIBIR TEXTOS evitar la redundancia y aseguran la ilación o
ACADÉMICOS asegurar la coherencia concatenación lógica de
lineal dentro del texto. los enunciados.  Su
adecuado uso permite
conseguir textos más
fáciles de comprender
para el lector.
EL PÁRRAFO:
ESTRUCTURA Y
ESQUEMA
EL PÁRRAFO DE DESARROLLO

Párrafos son un conjunto de ideas que guardan una relación temática;


es decir, desarrollan una idea principal. Estas ideas, además, se
presentan de forma cohesionada; en otras palabras, se encuentran
relacionadas por medio de conectores lógicos y referentes.
EL PÁRRAFO DE DESARROLLO

Se puede construir mediante el comentario de un hecho, la enumeración


de los diversos aspectos de un problema, o ejemplificación, la
demostración, la argumentación o la explicación de un procedimiento,
etcétera.
EL PÁRRAFO DE DESARROLLO

En el párrafo de desarrollo, la idea principal que se desarrolla en un párrafo


puede estar presentada de forma explicita en una oración; esta se conoce
como “oración temática” y es preferible que aparezca al inicio. Aunque no
todos los textos presenten de esa manera sus párrafos, hacerlo tiene
ventajas tanto para quien escribe como para quien lee el texto.
Cuando la oración temática aparece al comienzo, el párrafo recibe el
nombre de analizante; si aparece al final, el párrafo se denomina
sintetizante.
EL PÁRRAFO DE DESARROLLO

Las ideas que se transmiten deben ser claras y estar adecuadamente


relacionadas. (Ver anexo 01)
Ejercicios:
En el anexo 1, subraya la oración temática, los conectores lógicos
empleados y las ideas de desarrollo.

En este caso, la oración temática que se deseaba desarrollar


suponía la enumeración de distintos tipos de dispositivos.
Con las siguientes oraciones temáticas, elabora
párrafos de desarrollo:
1. El turismo en el Perú se ha incrementado

Ejercicios: debido a diferentes causas.


2. Existen diferencias entre la educación
universitaria y la educación técnica.
3. Los videojuegos pueden generar
dependencia en los jóvenes.
4. Los estudios generales son necesarios para
la formación de los alumnos universitarios.
¿Qué idea deberías mencionar para
desarrollar la idea principal presentada
por la oración temática?

Ejercicios: ¿En qué orden deberías presentar estas


ideas?

¿Qué conectores lógicos deberías


utilizar para vincularlas?.
Cuando las ideas de desarrollo no
están explicadas, sino solo enunciadas.
Errores frecuentes
en la redacción de Cuando en el párrafo no se termina de
párrafos de explicar la relación entre la idea de
desarrollo desarrollo y la idea principal.

Cuando las ideas del párrafo no


desarrollan la idea principal anticipada
en la oración temática.
"EL SER HUMANO ES
RESPONSABLE DE SU
FUTURO."

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