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    5° GUIA 22 El Cuento Estructura

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    Fanny Solange Morales Lizama
    Este documento presenta una guía para estudiantes de quinto básico sobre cómo planificar y escribir un cuento. Explica que un cuento tiene una introducción, desarrollo y desenlace. Luego, detalla los pasos para escribir un cuento, incluyendo elegir un tema, crear personajes y establecer el lugar y los eventos de la historia. Finalmente, asigna a los estudiantes completar una actividad en su libro para escribir su propio cuento.

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    Fanny Solange Morales Lizama
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    Este documento presenta una guía para estudiantes de quinto básico sobre cómo planificar y escribir un cuento. Explica que un cuento tiene una introducción, desarrollo y desenlace. Luego, detalla los pasos para escribir un cuento, incluyendo elegir un tema, crear personajes y establecer el lugar y los eventos de la historia. Finalmente, asigna a los estudiantes completar una actividad en su libro para escribir su propio cuento.

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    5° GUIA 22 el cuento estructura

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    Colegio San Diego

    Depto. Lenguaje y Comunicación


    Diego Silva #1791, Conchalí
    www.colegiosandiego.cl

    GUÍA N°22 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN QUINTO BÁSICO

    Nombre: Curso: 5° A-B-C-D Fecha:


    Objetivo:
    - Planificar y escribir un cuento.
    Habilidades:
    - Leer, planificar, escribir, revisar, editar y enviar.
    -Lee atentamente las instrucciones, preguntas y enunciados para cada actividad.
    -Si dispones de internet revisa los link explicativos para reforzar actividades.
    -Utiliza el libro de la asignatura si corresponde.
    -Resuelve la guía y archívala en la carpeta solicitada o responde las actividades en el
    cuaderno.

    El cuento
    Es una narración breve, oral o escrita, en la que se narra una historia de ficción con un reducido número
    de personajes, una intriga poco desarrollada y desenlaces finales rápidos.

    Un cuento es un tipo de texto de narración que se estructura en tres partes:


    Inicio
    Presenta a los personajes y su vida cotidiana, el lugar, la época y el ambiente en donde se desarrolla la
    historia.
    Desarrollo o nudo
    Aparición del nudo o complicación, que rompe con la situación propuesta al inicio.
    Desenlace o final
    Solución de la complicación y desenlace de los acontecimientos.

    ESTRUCTURA DEL CUENTO

    - Para profundizar en el contenido, visita el siguiente link y pone mucha atención al video.
    https://www.youtube.com/watch?v=LiJG7LdO1mA
    Colegio San Diego
    Depto. Lenguaje y Comunicación
    Diego Silva #1791, Conchalí
    www.colegiosandiego.cl

    Pasos para escribir un cuento:


    1.- Escoger un tema
    2.- Inventar 3 personajes
    3.- Darles características físicas y psicológicas a los personajes.
    4.- Saber el lugar donde se desarrollará el relato.
    5.- Tener en cuenta algunos acontecimientos que ocurrirán durante la historia como por ejemplo
    complicaciones, efectos y soluciones.
    6.- Poner un título al texto.
    7.- Recuerda siempre revisar tu texto y comprobar si se entiende lo que querías contar a partir de él.

    Actividad

    * Realiza la ficha número 7 del libro Sendas de la página 30 a la 33.


    * Lee atentamente las instrucciones y sigue cada paso para que puedas
    escribir tu cuento.

    Esta producción textual será la Cuarta evaluación formativa de


    la asignatura, por lo tanto debes revisar bien la producción
    final del texto (página 32) ya que pediré evidencia de la
    escritura por medio de la aplicación de Google Classroom.

    CUALQUIER DUDA O CONSULTA


    ACERCA DE LA GUÍA, PUEDES
    COMUNICARTE CON LA PROFESORA

    OMAYRA AGURTO GÓMEZ AL CORREO


    [email protected] LAS
    RESPUESTAS SERÁN DE LUNES A
    VIERNES DE 11:00 A 15:00 HORAS.

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