Planeación Docente Cálculo Integral Unidad 2

Planeación del Docente en línea

Asignatura: Cálculo integral
Unidad 2
Ingeniería en Biotecnología
Bloque 2 Semestre 2021-1
Unida
Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA
1
Nombre del docente: Samantha del Rocío Mariscal Lucero
Correo del docente: [email protected]
Asignatura: Cálculo integral
Unidad: U.2 Aplicaciones de la integral
Competencia general de asignatura: Utiliza herramientas matemáticas del cálculo integral para
resolver problemas mediante el uso de las sumas infinitesimales, integración y teorema fundamental
del cálculo con base en métodos y tablas de integración.
Competencia específica de la unidad: Analiza problemas modelo para calcular áreas entre curvas,
volúmenes, así como el valor promedio de una función mediante el uso de aproximaciones, con base
en definiciones, métodos y teoremas.
Secuencia de trabajo:
1. Leer el contenido de la unidad 2: Aplicaciones de la integral.
2
2. Revisar la planeación docente de la unidad 2.

3. Entrar al foro de dudas.
4. Revisar los materiales y recursos.
5. Participar en la Actividad 1. Foro de construcción del conocimiento.
6. Elaborar y enviar Actividad 2.
7. Elaborar y enviar Evidencia de aprendizaje.
8. Elaborar y enviar Autorreflexión de la U2.
Actividad 1. Foro de construcción del conocimiento: Integral definida.
Fecha de entrega: 23 de octubre de 2021
Instrucciones
1. Revisar el contenido de la unidad 2.
2. Responder y publicar en el foro las siguientes preguntas:

¿Cómo podemos calcular el área entre dos curvas (dos funciones)?
¿Qué es un sólido de revolución y menciona ejemplos?
¿Cómo cálculo el volumen una botella de refresco, de vino o el de una olla de barro?
3
3. Retroalimentar de manera enriquecedora a 1 compañero. En la retroalimentación debes:

a) Profundizar en los temas vistos en la actividad.
b) Aportar información nueva.
c) Argumentar tu respuesta y respaldarte en fuentes confiables de información.
e) Ser respetuoso y seguir las normas de convivencia del foro.
4. Citar las referencias que usaste para responder tus preguntas.
5. Cuidar tu ortografía y redacción.
NOTA: Apóyate de fuentes confiables de información. Cualquier actividad en la que se detecte plagio
será penalizada con cero. Recuerda ser respetuoso y seguir las normas de convivencia del foro.
Criterios de evaluación
1. Las respuestas proporcionadas a las tres preguntas son correctas (40%).
Las respuestas deben ser concretas, debes de citar correctamente la información para evitar plagio, no
es válido solo copiar y pegar.
2. La retroalimentación a un compañero es enriquecedora (40%).
No se tomarán como participaciones válidas comentarios sencillos como: “estoy de acuerdo contigo
compañero”, “me parece muy interesante”, “opino lo mismo que mi compañero”.
3. Cita en formato APA las fuentes consultadas (10%).
Debes integrar al menos una referencia para dar respuesta a las preguntas. De igual manera, debes de
citar al menos una referencia para la retroalimentación de tu compañero.
4. Ortografía y redacción correcta (10%).
Materiales de apoyo
Cálculo integral, sucesiones y series de funciones. Recuperado el 7 de septiembre de 2021 de:
https://editorialpatria.com.mx/pdffiles/9786074386134.pdf
Normas APA.org (2020). Guía Normas APA 7ª. Edición. Recuperado el 7 de septiembre de 2021 de:
https://normas-apa.org/wp-content/uploads/Guia-Normas-APA-7ma-edicion.pdf
Software de apoyo
https://www.geogebra.org/?lang=es
4
Actividad 2. Área entre curvas

Fecha de entrega puntual: 30 de octubre de 2021
Fecha de entrega tardía: 03 de noviembre de 2021
Instrucciones
2. Ver y analizar los siguientes videos de la metodología para calcular el área ente curvas mediante
integración:
https://www.youtube.com/watch?v=0hs3v3lilT8
https://www.youtube.com/watch?v=e9AUCdQcD1g
https://www.youtube.com/watch?v=JHyuw6s6chQ&t=103s
3. Resolver los siguientes ejercicios de área entre curvas:
1. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 ; 𝒚 = 𝟏𝟐 − 𝒙𝟐
2. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 ; 𝒚 = 𝟔 − 𝒙𝟐
3. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝒙𝟐 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟑
4. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝟗 + 𝟐𝒙 − 𝒙𝟐 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟔
5. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 ; 𝒚 = 𝟐𝟎 − 𝒙𝟐
6. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: y = x² − 5x + 6 ; y = 2x.
7. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚𝟐 = 𝟒𝒙 ; 𝒚 = 𝒙
8. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝒙 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐
4. Adjuntar y enviar un archivo pdf con los ejercicios resueltos, nombrar el archivo como
U2_Act2_TUNOMBRE.
1. Utiliza y aplica correctamente la metodología para calcular el área ente curvas mediante integración
(40%).
5
Determina los puntos de corte.

Realiza la gráfica de la región del área que se pretende calcular.
Muestra la formula aplicada y los pasos completos hasta llegar al resultado.
2. El resultado final de cada uno de los ejercicios es correcto (40%).

El resultado final deberá resaltarlo con color diferente.
3. Realiza los ejercicios con el editor de Ecuación de Word o alguna herramienta similar (20%).
Materiales de apoyo
Área entre curvas con GeoGebra:
https://www.youtube.com/watch?v=GCEpnGo14mM
https://www.youtube.com/watch?v=1HeWSY8VZU4
Editor de ecuaciones Word

https://www.youtube.com/watch?v=3U1018QyUuM
https://www.youtube.com/watch?v=Cgd0S_jSFGs
Software de apoyo:
Evidencia de aprendizaje: Volúmenes

Fecha de entrega puntual: 06 de noviembre de 2021
Fecha de entrega tardía: 10 de noviembre de 2021
Instrucciones
2. Analizar el tema Volumen de solidos de revolución en el siguiente documento:
http://www.untumbes.edu.pe/vcs/biblioteca/document/varioslibros/C%C3%A1lculo%20diferencial%20e%20integral%20%28CONAMAT%29.pdf
6
3. Ver y analizar los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=HqVsHjxKJmo
https://www.youtube.com/watch?v=SKZ9cP_NGEM
4. Realizar los siguientes ejercicios de cálculo de volumen de solidos de revolución:
1. Hallar el volumen del solido que resulta de girar, alrededor del eje X, la región limitada por la curva
𝑦 = √𝑥 y las rectas 𝑦 = 0 y 𝑥 = 4.
𝑦 = √𝑥 y las rectas 𝑦 = 0 y 𝑥 = 8.
3. Hallar el volumen del solido que resulta de girar, alrededor del eje Y, la región limitada por las
funciones f(x)= 2x y g(x)= x2.
4. Hallar el volumen del solido que resulta de girar, alrededor del eje Y, la región limitada por las
funciones f(x)= 4x y g(x)= 2x2.
𝑥2
𝑦= 4
y las rectas 𝑥 = 0 y 𝑥 = 4.
𝑥2
𝑦= y las rectas 𝑥 = 0 y 𝑥 = 8.
𝟐
𝑓(𝑥) = 2√𝑥 + 1 y las rectas 𝑥 = 1 y 𝑥 = 4.
𝑓(𝑥) = 2√𝑥 + 1 y las rectas 𝑥 = 1 y 𝑥 = 6.
5. Realizar la comprobación de los ejercicios utilizando el software GeoGebra disponible en el siguiente

link:
6. Adjuntar y enviar los ejercicios realizados en un archivo pdf. El archivo debe contener también las
capturas de pantalla de la comprobación con GeoGebra, nombrar el archivo como
U2_Evidencia_TUNOMBRE
1. Determina o identifica correctamente la fórmula para calcular el volumen del solido de revolución
(20%).
2. Muestra los pasos completos de integración para determinar el volumen del solido de revolución
(20%).
7
3. Llega al resultado correcto de los ejercicios (20%).

El resultado final deberá resaltarlo con color diferente.
4. Realiza la comprobación mediante el software GeoGebra (20%).

Tomar captura de pantalla de cada uno de los ejercicios resueltos para integrarlos al archivo pdf.
5. Realiza los ejercicios con el editor de Ecuación de Word o alguna herramienta similar (20%).
Materiales de apoyo
Volumen de solido de revolución con GeoGebra:

https://www.youtube.com/watch?v=1XLTy55JNew
https://www.youtube.com/watch?v=RIbkpzVl7x0
Software de apoyo
Autorreflexión
Fecha de entrega: 9 de noviembre de 2021
Instrucciones
1. Responder las siguientes preguntas
¿Cuál es la importancia y aplicación del cálculo de volumen de los sólidos de revolución en la vida
cotidiana?
¿Cuál es la importancia y aplicación del cálculo de volumen de los sólidos de revolución en los campos
de medicina y biología?
¿Cuál es la importancia y aplicación del cálculo de volumen de los sólidos de revolución en la
ingeniería?
2. Elaborar un documento que englobe la respuesta a las tres preguntas, con una extensión mínima de
una cuartilla, en letra Arial 12, que incluya: a) Portada con los siguientes elementos: Nombre de la
universidad (sin logo), carrera, nombre de la asignatura, grupo, nombre de la unidad, nombre de la
actividad, nombre del estudiante, matrícula, nombre del docente y fecha en que se entrega la
actividad.
3. Revisar tu ortografía y redacción.
4. Adjuntar y enviar la actividad en un archivo word, nombrar el archivo como

U2_Autoreflexión_TUNOMBRE
8
1. Argumenta correctamente las preguntas (70%).

Debes mencionar en que campos de la biotecnología se aplican los temas de la unidad 1.
2. Cumple con el formato establecido (15%).

Letra Arial 12
Espacio entre líneas 1.5
Texto justificado
Portada completa
3. Sin errores ortográficos (15%).
Verifica Los lineamientos de entrega semanal en la siguiente liga:

https://unadmex.sharepoint.com/sites/reglamentogral

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Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

Nombre del docente: Samantha del Rocío Mariscal Lucero

Correo del docente: [email protected]

Asignatura: Cálculo integral

Unidad: U.2 Aplicaciones de la integral

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

2. Revisar la planeación docente de la unidad 2.

Actividad 1. Foro de construcción del conocimiento: Integral definida.

Fecha de entrega: 23 de octubre de 2021

1. Revisar el contenido de la unidad 2.

2. Responder y publicar en el foro las siguientes preguntas:

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

3. Retroalimentar de manera enriquecedora a 1 compañero. En la retroalimentación debes:

4. Citar las referencias que usaste para responder tus preguntas.

5. Cuidar tu ortografía y redacción.

3. Cita en formato APA las fuentes consultadas (10%).

4. Ortografía y redacción correcta (10%).

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Actividad 2. Área entre curvas

3. Resolver los siguientes ejercicios de área entre curvas:

1. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 ; 𝒚 = 𝟏𝟐 − 𝒙𝟐

2. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 ; 𝒚 = 𝟔 − 𝒙𝟐

3. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝟑 + 𝟐𝒙 − 𝒙𝟐 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟒𝒙 + 𝟑

4. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝟗 + 𝟐𝒙 − 𝒙𝟐 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 + 𝟔

5. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚 = 𝒙𝟐 − 𝟖𝒙 ; 𝒚 = 𝟐𝟎 − 𝒙𝟐

6. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: y = x² − 5x + 6 ; y = 2x.

7. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: 𝒚𝟐 = 𝟒𝒙 ; 𝒚 = 𝒙

8. Hallar el área de la región encerradas por las curvas: f(𝒙) = 𝒙 ; g(𝒙) = 𝒙𝟐

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

Determina los puntos de corte.

2. El resultado final de cada uno de los ejercicios es correcto (40%).

Editor de ecuaciones Word

Evidencia de aprendizaje: Volúmenes

1. Revisar el contenido de la unidad 2.

2. Analizar el tema Volumen de solidos de revolución en el siguiente documento:

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

3. Ver y analizar los siguientes videos:

4. Realizar los siguientes ejercicios de cálculo de volumen de solidos de revolución:

5. Realizar la comprobación de los ejercicios utilizando el software GeoGebra disponible en el siguiente

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

3. Llega al resultado correcto de los ejercicios (20%).

4. Realiza la comprobación mediante el software GeoGebra (20%).

Volumen de solido de revolución con GeoGebra:

3. Revisar tu ortografía y redacción.

4. Adjuntar y enviar la actividad en un archivo word, nombrar el archivo como

Universidad Abierta y a Distancia de México | DCSBA

1. Argumenta correctamente las preguntas (70%).

2. Cumple con el formato establecido (15%).

3. Sin errores ortográficos (15%).

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