Plan de Trabajo de Campo - Leidy y Nilda

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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

Facultad de Ciencias de la Salud


Escuela Profesional de Enfermería

PLAN DE TRABAJO DE CAMPO

Proyecto de tesis
Correlación entre anemia en gestantes y el peso al nacer atendidos en
el Centro de Salud Bellavista Abancay 2021

Presentado por:
JARA ESTRADA, Leidy
MARQUEZ PEÑA, Nilda

Asesora
Mag. Aydeé ESPINOZA PALOMINO
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Salud pública

OBJETIVO SEGÚN LA LÍNEA DE INVESTIGACIÓN

Promover la investigación para promoción, prevención y rehabilitación


de los problemas de salud de la persona, familia y comunidad en los
escenarios de la realidad nacional, regional, y local con enfoque
holístico.
PRESENTACIÓN

Un plan de trabajo es un documento escrito diseñado para optimizar un proyecto.

El propósito es crear una referencia visual de la meta, los objetivos, las tareas y los

miembros del equipo que son responsables de cada área. La recopilación de datos

es el proceso de recopilar y medir información sobre variables de interés, de una

manera sistemática establecida que permite responder preguntas de investigación

establecidas, probar hipótesis y evaluar resultados. El componente de recopilación

de datos de la investigación es común a todos los campos de estudio, incluidas las

ciencias físicas y sociales, las humanidades, los negocios, etc. Si bien los métodos

varían según la disciplina, el énfasis en garantizar una recopilación precisa y

honesta sigue siendo el mismo.

La recopilación de datos tiene variantes, como presenciales, telefónicas y virtuales,

una encuesta virtual es un método para recopilar datos primarios que utiliza una

computadora con varios niveles de participación del entrevistador. Es eficiente en

términos de tiempo y costo, reduce los errores durante la transcripción de datos,

permite el uso de elementos multimedia y contribuye a reducir la huella de dióxido

de carbono asociada con los viajes para la recopilación de datos en el campo. Si

bien el uso de encuestas virtuales no es nuevo, los bloqueos en respuesta al brote

de la enfermedad por coronavirus (COVID-19) han destacado su potencial como

una de las opciones más viables para la recopilación de datos para las líneas de

investigación.

El Plan de Trabajo de Campo forma parte de la técnica y el instrumento de

investigación, la guía de observación indirecta de historias clínicas para ser

aplicada en el contexto real.


iv

ÍNDICE

ÍNDICE ................................................................................................................... iv
BASE LEGAL ......................................................................................................... 5
1. OBJETIVOS .................................................................................................... 6
1.1 Objetivo general ......................................................................................... 6
1.2 Objetivos específicos ................................................................................. 6
2. INVESTIGACIÓN DE CAMPO ........................................................................ 7
2.1 Definición ................................................................................................... 7
2.2 Importancia de la investigación de campo ................................................. 7
2.3 Método de investigación de campo ........................................................... 8
2.4 Pasos para realizar el trabajo de campo.................................................... 9
2.5 Requisitos para aplicar una encuesta ...................................................... 10
2.6 Requisitos para aplicación virtual ............................................................ 11
2.7 Seguimiento de trabajo de campo ........................................................... 11
3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ............................................................. 13
4. PRESUPUESTO ........................................................................................... 14
5. FINANCIAMIENTO ....................................................................................... 15
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..................................................................... 16
ANEXOS .............................................................................................................. 17
Anexo 1. Documento nacional de identidad ...................................................... 18
Anexo 2. Matriz de consistencia ....................................................................... 20
Anexo 3. Guía de observación indirecta de historias clínicas electrónicas ....... 22
Anexo 4. Formulario de renuncia al consentimiento informado ........................ 23
Anexo 5. Formulario de renuncia al consentimiento informado ........................ 24
Anexo 6. Declaración jurada - custodia de buen recaudo historias clínicas...... 25
Anexo 7. Declaración jurada - custodia de buen recaudo historias clínicas...... 26
Anexo 8. Declaración jurada - confidencialidad de la información recabada .... 27
Anexo 9. Declaración jurada - confidencialidad de la información recabada .... 28
Anexo 10. Carta de compromiso de compartir información .............................. 29
Anexo 11. Carta de compromiso de compartir información .............................. 30
5

BASE LEGAL
• Ley General de Salud N° 26842

• Ley Universitaria N° 30220

• Ley N° 27806 Transparencia y Acceso a la Información Pública., del 2-08-

2002.

• Decreto Supremo N° 072-2003-PCM - Reglamento de la Ley de

Transparencia y Acceso a la Información Pública., del 7-08-2003.

• Ley N° 29733 Protección de Datos Personales., del 21-06-2011

• Decreto Supremo N° 003-2013-JUS – Reglamento de Protección de Datos

Personales., del 21-03-2013

• Decreto Supremo N° 028-2016-SA., modifica el Anexo del Decreto Supremo

N° 021-2005-SA, que aprueba la creación del Sistema Nacional de

Articulación de Docencia – Servicio e Investigación en Pregrado de Salud –

refrentado el 27-07-2016.

• Resolución Jefatural N° 262-2018-J-OPE/INS - aprobar y difundir el listado

de once “Problemas Sanitarios Priorizados con fines de investigación en

Salud - Perú para el período 2019 – 2023., del 12-12-2018.

• Estatuto de la Universidad Tecnológica de los Andes - modificado por

Resolución de Asamblea Universitaria N° 017-2019-UTEA-AU., del 31-10-

2019 y Resolución de Asamblea Universitaria N° 018-2019-UTEA-AU., del

18- 12- 2019.

• Reglamento General de Grados Académicos y Títulos Profesionales de la

Universidad Tecnológica de los Andes – aprobado Resolución de Consejo

Universitario N° 2318-2019-UTEA-CU., del 29-10-2019.


6

• Reglamento de Investigación Universidad Tecnológica de los Andes -

Versión 6.0., Resolución de Consejo Universitario N° 088-2020-UTEA-CU.,

del 23-01-2020.

• Reglamento del Comité de Ética de Investigación Universidad Tecnológica

de los Andes - Versión 0.4., Resolución de Consejo Universitario N° 062-

2020-UTEA-CU., del 16-01-2020.

• Resolución Jefatural N° 063-2021-J-OPE/INS – aprobar el documento del

sistema de gestión denominado “Procedimiento Técnico: Transferencia de

Datos para Fines de Investigación”., del 22-03-2021.

1. OBJETIVOS
1.1 Objetivo general
Ejercer la transparencia de gestión de recopilación de datos, como

trabajo de campo del problema de investigación en Bellavista Abancay

2021.

1.2 Objetivos específicos

1. Demostrar la ausencia de sesgo de lapso de tiempo, sesgo de

observación, sesgo de confirmación y sesgo publicación del estudio

relacional.

2. Propiciar la interacción de gestión interinstitucional entre autoridades

de la universidad y el establecimiento de salud Bellavista para

contribuir en la ejecución de la investigación de campo.

3. Demostrar compromiso de socialización de los resultados,

conclusiones y recomendaciones del estudio a la Jefatura del Centro

de Salud Bellavista a cargo de investigadores y autoridades

universitarias.
7

4. Demostrar el principio de confidencialidad, compromiso, legalidad y

bioética mediante juramentos ante la autoridad universitaria y

sanitaria en su ejercicio de ciudadanía e investigadores en la línea de

investigación de salud pública.

2. INVESTIGACIÓN DE CAMPO
2.1 Definición
La investigación de campo se define como un método cualitativo de

recopilación de datos que tiene como objetivo observar, interactuar y

comprender a las personas mientras se encuentran en un entorno

natural. (1) La investigación de campo es la recopilación de datos nuevos

de fuentes primarias para un propósito específico. Es un método

cualitativo de recolección de datos encaminado a comprender, observar

e interactuar con las personas en su entorno natural. Cuando los

investigadores hablan sobre estar en “el campo” están hablando de estar

en el lugar de los hechos y participar en la vida cotidiana de las personas

que están estudiando. (2)

2.2 Importancia de la investigación de campo


Las restricciones de viaje y las prácticas de distanciamiento social

implementadas en respuesta a la pandemia de COVID-19 han detenido

en gran medida la investigación de campo. La importancia son los

siguientes:

a. La comprensión contextual. La investigación de campo fortalece el

rigor académico, las teorías y las metodologías, complementa la

investigación documental (…)


8

b. Ética y seguridad. Con cualquier tipo de investigación, la ética y la

seguridad deben ser primordiales. El trabajo de campo plantea

distintos desafíos para cada lugar, contexto y participante. “No hacer

daño” debe ser el principio central de la planificación del trabajo de

campo para garantizar la seguridad y la integridad de los

investigadores, los encuestados y sus comunidades. La fatiga de la

investigación es un problema creciente que tiene implicaciones

negativas en la calidad de los datos. Si los encuestados desconfían

de los beneficios de la investigación y dudan en participar, es más

difícil determinar la autenticidad de los resultados. Los investigadores

deben tener cuidado de no instrumentalizar el trabajo de campo y

presupuestar suficiente tiempo y recursos para una investigación

profunda de calidad para producir datos auténticos, confiables y

válidos. (3)

2.3 Método de investigación de campo


Las entrevistas cualitativas son preguntas cerradas que se hacen

directamente a los sujetos de la investigación. Las entrevistas cualitativas

pueden ser informales y conversacionales, semiestructuradas,

estandarizadas y abiertas o una combinación de las tres anteriores. Esto

proporciona una gran cantidad de datos al investigador que puede

clasificar. Esto también ayuda a recopilar datos relacionales. Este método

de investigación de campo puede utilizar una combinación de entrevistas

individuales, grupos focales y análisis de texto. (1)


9

2.4 Pasos para realizar el trabajo de campo


Debido a la naturaleza de la investigación de campo, la magnitud de los

plazos y los costos involucrados, la investigación de campo puede ser

muy difícil de planificar, implementar y medir. Algunos pasos básicos en

la gestión de la investigación de campo son:

a. Crear el equipo adecuado. Para poder realizar una investigación de

campo, es importante contar con el equipo adecuado. El papel del

investigador y de cualquier miembro auxiliar del equipo es muy

importante y es importante definir las tareas que deben llevar a cabo

con hitos relevantes definidos. Es importante que la alta dirección

también se involucre en la investigación de campo para su éxito.

b. Reclutamiento de personas para el estudio. El éxito de la investigación

de campo depende de las personas sobre las que se realiza el

estudio. Usando métodos de muestreo, es importante derivar a las

personas que formarán parte del estudio.

c. Metodología de recopilación de datos. Como se mencionó

anteriormente, los métodos de recopilación de datos para la

investigación de campo son variados. Podrían ser una combinación

de encuestas, entrevistas, estudios de casos y observación. Todos

estos métodos deben anotarse y los hitos para cada método también

deben anotarse desde el principio. Por ejemplo, en el caso de una

encuesta, es importante que el diseño de la encuesta se cree y pruebe

incluso antes de que comience la investigación.

d. Visita al sitio. Una visita al sitio es importante para el éxito de la

investigación de campo y siempre se lleva a cabo fuera de los lugares


10

tradicionales y en el entorno natural real de los encuestados. Por lo

tanto, es importante planificar una visita al sitio junto con los métodos

de recopilación de datos.

e. Análisis de datos: el análisis de los datos que se recopilan es

importante para validar la premisa de la investigación de campo y

decidir el resultado de la investigación de campo.

f. Comunicar los resultados. Una vez que se analizan los datos, es

importante comunicar los resultados a las partes interesadas de la

investigación para que puedan tomar medidas al respecto. (1)

2.5 Requisitos para aplicar una encuesta


Son los siguientes:

a. Validez y confiablidad de los instrumentos.

b. Preguntas enfocadas a responder a los objetivos de la investigación

y que se alineen con los indicadores de la medición.

c. Datos sociodemográficos (opcional).

d. Establecer la duración para responder los instrumentos de medición.

e. Establecer la forma y procedimiento para responder a los

instrumentos de medición.

f. Debe contener una temática y un diseño diferente de acuerdo a la

edad del encuestado.

g. Preguntas de respuestas claras, sencillas y sin mostrar preferencias

por las opciones de respuestas. (4)


11

2.6 Requisitos para aplicación virtual


Son los siguientes:

a. Los instrumentos de medición deben ser validados previamente bajo

los parámetros de validez y confiabilidad.

b. Elegir la herramienta digital acorde al tipo de los instrumentos de

medición.

c. Conocimiento de las herramientas digitales para tener facilidad de

aplicación.

d. Tener la base de datos, correos, celular, u otro medio que permita el

contacto con los participantes de estudio.

e. Brindar información real y confiable acerca del estudio a los

participantes.

f. Transferir las preguntas o enunciados y las opciones de respuesta de

forma idéntica del cuestionario físico al instrumento virtual. (4)

2.7 Seguimiento de trabajo de campo


Conviene realizar desde el comienzo el seguimiento de las distintas

tareas durante la realización del trabajo de campo, el propósito es de

subsanar oportunamente las dificultades e inconvenientes que se

susciten. Es deseable detectar negativas a responder antes de que el

trabajo de campo esté muy avanzado. En ciertos casos es posible sortear

un número mayor de elementos que son necesarios para completar la

muestra, de modo que cuando se produzca un rechazo, el caso pueda

ser substituido aleatoriamente. El importante registrar, en la medida de

lo posible, algunas características de las personas contactadas que

rehúsen participar para poder determinar luego si el rechazo provino de


12

un subsector de la población o no, a los fines de ajustar el alcance de las

conclusiones. Las características a registrar deberían estar establecidas

con anterioridad a la salida al campo. El personal que aplica, distribuye o

recoge los cuestionarios debería proceder al control del llenado y a

solicitar sea completado cuando falte respuestas. (5)


13

3. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Abril - 2022
Actividades Responsable(s)
5 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
Bach. Leidy JARA E.
Presentar “Plan de trabajo de campo” Bach. Nilda MARQUEZ P.
Mag. Aydeé ESPINOZA P.
Emitir y remitir oficio a C.D. Wilber Mag. Juana Regina
TRUJILLO MERINO – Jefe C.S. Bellavista SERRANO UTANI
Abancay Directora(e) EPE- UTEA
Solicitar entrevista y coordinar con el jefe Bach. Leidy JARA E.
C.S. Bellavista Bach. Nilda MARQUEZ P.
Recabar datos de anemia en gestantes de Bach. Leidy JARA E.
historias clínicas Bach. Nilda MARQUEZ P.
Recabar datos de recién nacidos de historias Bach. Leidy JARA E.
clínicas Bach. Nilda MARQUEZ P.
Evidenciar los actuados mediante Bach. Leidy JARA E.
fotográficas en el trabajo de campo Bach. Nilda MARQUEZ P.
Solicitar constancia de término de Bach. Leidy JARA E.
recolección de datos Bach. Nilda MÁRQUEZ P.
Emitir constancia de término de recolección C.D. Wilber TRUJILLO
de datos por el Jefe C.S. Bellavista MERINO
Bach. Leidy JARA E.
Generar y gestionar base de datos en
Bach. Nilda MARQUEZ P.
Software estadístico
Mag. Aydeé ESPINOZA P.
Bach. Leidy JARA E.
Representar los resultados descriptivos e
Bach. Nilda MARQUEZ P.
inferenciales en el informe de tesis
Mag. Aydeé ESPINOZA P.
Bach. Leidy JARA E.
Preparar la información necesaria para
Bach. Nilda MARQUEZ P.
compartir al Jefe C.S. Bellavista
Mag. Aydeé ESPINOZA P.
14

4. PRESUPUESTO
Unidad Cantidad Precio Total (s/.)
Descripción
medida unitario (s/.)
Personal
Transporte al C.S. Bellavista de investigadoras y Pasaje 20 8.00 160.00
adjuntas Consumo 10 16.00 160.00
Asesor(a) para el trabajo de campo Unidad 1 50.00 50.00
Asesor(a) redacción prosa científica Unidad 1 100.00 100.00
Asesor(a) aplicación de paráfrasis Unidad 1 100.00 100.00
Asesor(a) estadístico Unidad 2 100.00 100.00
Subtotal 670.00
Bienes
Papel bon A-4 Millares 3 27.00 81.00
Impresora Unidad 1 1, 200.00 1, 200.00
Cámara fotográfica Unidad 1 120.00 120.00
Subtotal 1,401.00
Servicios
Formateo y mantenimiento PC Unidad 1 35.00 35.00
Softwares estadísticos libres Instalación 3 10.00 30.00
Digitalización Plan de trabajo de campo y otros Páginas 30 0.70 21.00
Internet Unidad 1 70.00 70.00
Prepago celular Unidad 1 40.00 40.00
Anillados Unidad 5 5.00 25.00
CD-ROM Unidad 10 5.00 50.00
Subtotal 271.00
Imprevistos 300.00
Total 2,642.00
15

5. FINANCIAMIENTO
El costo económico del trabajo de campo es de responsabilidad de las

investigadoras.
16

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

1. QuestionPro. What is Field Research: Definition, Methods, Examples and


Advantages. [Online].; 2022 [cited 2022 Abril 6. Available from:
https://www.questionpro.com/blog/field-research/.

2. Nautilus. Investigación de campo; 2018.


3. Reed A, Bozsogi B. Getting to the Source: The Importance of Field Research.
[Online].; 2021 [cited 2022 Abril 6. Available from:
https://www.usip.org/publications/2021/04/getting-source-importance-field-research.

4. Arias-Gonzales JL. Métodos de investigación online herramientas digitales para


recolectar datos Arequipa : Biblioteca Nacional del Perú; 2020.
5. Grasso L. Encuestas elementos para su diseño y análisis Córdoba: Brujas;
2006.
6. I ILLINOIS. Waiver of Informed Consent Form. [Online].; 2022 [cited 2022 Abril
7. Available from: https://oprs.research.illinois.edu/forms-templates/forms/waiver-informed-consent-form.
7. Universidad Tecnológica de los Andes. Reglamento del Comité de Ética de
Investigación. [Online].; 2020 [cited 2022 Abril 7. Available from:
https://transparencia.utea.edu.pe/download/EJE-GOBIERNO-Y-GESTION/DOCUMENTOS-DE-
GESTION/REGLAMENTOS/REGLAMENTO-DEL-COMITE-ETICA-INVESTIGACION-2019-VERSION-4.pdf.
17

ANEXOS
18

Anexo 1. Documento nacional de identidad


19
20

Anexo 2. Matriz de consistencia


Título: Correlación entre anemia en gestantes y el peso al nacer atendidos en el Centro de Salud Bellavista Abancay 2021.
Línea de investigación: Salud pública
Presentado por: JARA ESTRADA, Leidy1 y MARQUEZ PEÑA, Nilda2

Problema(s) Objetivo(s) Hipótesis Variable(s) Dimensiones Indicadores Metodología


General. General. General. Métodos.
¿Existe correlación Determinar la Existe correlación entre Todos los
entre anemia en correlación entre anemia en gestantes y métodos
gestantes y el peso anemia en gestantes y el peso al nacer racionales más
al nacer atendidos en el peso al nacer atendidos en el Centro conocidos
el Centro de Salud atendidos en el Centro de Salud Bellavista Tipo de
Bellavista Abancay de Salud Bellavista Abancay 2021. investigación.
2021? 2021. Básica
Nivel o alcance
Específicos: Específicos: de
1. ¿Cómo la 1. Describir la Específicas: investigación.
distribución de las distribución de las 1. No se formula. Leve Relacional
características características (Hb:10.0 a 0.9g/dl)
posnatales talla al posnatales talla al Moderada Diseño de la
nacer, perímetro nacer, perímetro Anemia en Determinación (Hb: 7.0 a 9.9g/dl) investigación.
cefálico, apagar al cefálico, apagar al gestantes de Severa No experimental
minuto, apagar al 5 minuto, apagar al 5 (Variable fija) hemoglobina (Hb: < 7.0g/dl) Transversal
minuto y edad minuto y edad
gestacional al gestacional al nacer Población,
nacer de recién de recién nacidos muestreo y
nacidos? 2021. muestra.
2. Evaluar la Población. 798
2. ¿Existe correlación correlación entre 2. Existe correlación atenciones
entre anemia en anemia en gestantes entre anemia en Muestra: 105
gestantes según la según la gestantes según la
determinación de determinación de determinación de
hemoglobina y el hemoglobina y el hemoglobina y el
peso al nacer peso al nacer peso al nacer
obtenido después obtenido después obtenido después del
del nacimiento? del nacimiento. nacimiento.
21

Problema(s) Objetivo(s) Hipótesis Variable(s) Dimensiones Indicadores Metodología


Peso al nacer Obtenido Extremadamente bajo (<1000 gramos) Técnicas e
(Variable fija) después del Muy bajo peso al nacer (1000 a 1499 instrumentos.
nacimiento gramos) Observación
Bajo peso al nacer (1500 a 2499) Guía de
Normal (De 2500 a 4000 gramos) observación
Macrosómico (>4000 gramos) indirecta de
historias clínicas
Talla al nacer Menor de 48 centímetros electrónicas
De 48 a 50 centímetros Procedimientos
Características Mayor de 50 centímetros estadísticos.
posnatales del “Coeficiente de
recién nacidos Perímetro Menor de 30 centímetros Correlación del
(Variable cefálico De 30 a 34 centímetros Producto-
interviniente) Mayor de 34 centímetros Momento de
Pearson”
0 a 3 puntos o “Rho de
Apagar al minuto De 4 a 6 puntos Spearman”
De 7 a 10 puntos

0 a 3 puntos
Apagar al 5 De 4 a 6 puntos
minuto De 7 a 10 puntos

Prematuro: < 34 semanas de edad


gestacional
Edad gestacional Pretérmino tardío: 34 a < 37 semanas
al nacer A término temprano: 37 0/7 semanas a 38
6/7 semanas
A término completo: 39 0/7 semanas a 40
6/7 semanas
A término tardío: 41 0/7 semanas a 41 6/7
semanas
Postérmino: 42 0/7 semanas y más allá
Posmaduro: > 42 semanas
22

Anexo 3. Guía de observación indirecta de historias clínicas electrónicas


Dirigido a la persona que realiza la observación de SIHCE e-Qhali de Atención Primaria

La presente es anónima y el objetivo: recabar datos requeridos y existentes en SIHCE


pertenecientes a mujeres gestantes con anemia y e-Qhali pertenecientes a recién nacidos
Centro de Salud Bellavista Abancay 2021. Lea atentamente los datos solicitados y acopiar tal
cual se encuentra en las historias clínicas. La sinceridad de los datos permitirá garantizar el nivel
de confianza del estudio.
Sistema de Información de Historia Clínica Electrónica (SIHCE) Primer nivel -MINSA
Baterías de análisis durante el embarazo - prioridad hemoglobina (Hg) exceptuado otros)
1° batería (Se solicita en la primera atención prenatal) 2° batería (Con intervalo de 3 meses)

Hemoglobina: ______________gramos/decilitro Hemoglobina: _____________gramos/decilitro

Interpretación – marcar con check

Leve (10.0 a 10.9g/dl): _________ Moderada (7.0 a 9.9g/dl): ______ Severa (<7.0g/dl): ___________

Control del Crecimiento y Desarrollo de la Niña y el Niño Menor de Cinco Años -MINSA
Gestión de la Historia Clínica – MINSA - Formato de Atención Integral de la Niña y el Niño
(Rellanar los datos)

Talla al nacer: _______________(Centímetros)

Perímetro cefálico: ____________(Centímetros)


Peso al nacer:
_______________________(Gramos) Apagar al 1 minuto: ____________(Puntos)

Apgar a 5 minutos: ______________(Puntos)


Edad gestacional al nacer: ____________(Semanas)

Interpretación - Punto de corte/Clasificación Interpretación - Punto de corte/Clasificación


(Marcar con check) (Marcar con check)

<1000 gramos/Extremadamente bajo: Prematuro: < 34 semanas de edad gestacional: _____


___________
Pretérmino tardío: 34 a < 37 semanas: ____________

1000 a 1499 gramos/Muy bajo peso al nacer: A término temprano: 37 0/7 semanas a 38 6/7 semanas: ____
_____
A término completo: 39 0/7 semanas a 40 6/7 semanas: ____

1500 a 2499/Bajo peso al nacer: A término tardío: 41 0/7 semanas a 41 6/7 semanas: _______
_______________
Postérmino: 42 0/7 semanas y más allá: ___________

De 2500 a 4000 gramos/Normal: Posmaduro: > 42 semanas: _____________________


_______________

>4000 gramos/Macrosómico:
__________________
23

Anexo 4. Formulario de renuncia al consentimiento informado

Argumentación teórica. Según la gestión del caso de renuncia, excepción,


exención y dispensar el consentimiento informado, procede acorde a ciertas
condiciones y son las siguientes:
a. La investigación no implica más que un riesgo mínimo.
b. La renuncia al consentimiento informado no afectará negativamente los
derechos y el bienestar de las personas.
c. No es factible realizar la investigación sin la renuncia o alteración.
d. Cuando se apropiado, los participantes recibirán información adicional
pertinente después de haber recabado los datos.
Los ejemplos de tipos de estudios en los que se ha renunciado a algunos o todos
los elementos del consentimiento incluyen revisiones retrospectivas de
expedientes, estudios de especímenes patológicos existentes, investigación
etnográfica o consentimiento pasivo (opt-out). (6)
Argumentación normativa. No consigna el caso en el Reglamento del Comité de
Ética de Investigación Versión 0.4 de la Universidad Tecnológica de los Andes. (7)

Por tales consideraciones, la investigadora determina, la renuncia a proseguir


con el consentimiento informado para recabar la recopilación de datos
existentes en las historias clínicas pertenecientes de gestantes con anemia,
el peso al nacer y otros datos existentes en el Centro de Salud Bellavista
Abancay 2021.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_______________________
Leidy JARA ESTRADA
71084196
24

Anexo 5. Formulario de renuncia al consentimiento informado

Argumentación teórica. Según la gestión del caso de renuncia, excepción,


exención y dispensar el consentimiento informado, procede acorde a ciertas
condiciones y son las siguientes:
a. La investigación no implica más que un riesgo mínimo.
b. La renuncia al consentimiento informado no afectará negativamente los
derechos y el bienestar de las personas.
c. No es factible realizar la investigación sin la renuncia o alteración.
d. Cuando se apropiado, los participantes recibirán información adicional
pertinente después de haber recabado los datos.
Los ejemplos de tipos de estudios en los que se ha renunciado a algunos o todos
los elementos del consentimiento incluyen revisiones retrospectivas de
expedientes, estudios de especímenes patológicos existentes, investigación
etnográfica o consentimiento pasivo (opt-out). (6)
Argumentación normativa. No consigna el caso en el Reglamento del Comité de
Ética de Investigación Versión 0.4 de la Universidad Tecnológica de los Andes. (7)

Por tales consideraciones, la investigadora determina, la renuncia a proseguir


con el consentimiento informado para recabar la recopilación de datos
existentes en las historias clínicas pertenecientes de gestantes con anemia,
el peso al nacer y otros datos existentes en el Centro de Salud Bellavista
Abancay 2021.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_______________________
Nilda MARQUEZ PEÑA
71241896
25

Anexo 6. Declaración jurada - custodia de buen recaudo historias clínicas

Yo, Leidy JARA ESTRADA identificada con documento de identidad Nros.


71084196, domiciliada en Abancay y Bachiller en Enfermería Universidad
Tecnológica de los Andes. Para efectos de optar el Título Profesional de Licenciada
en Enfermería, mediante la aprobación de una tesis, según la Ley Universitaria N°
30220, Artículo 45 e inciso 45.2 y otros reglamentos afines de la universidad
mencionada.

Declaro bajo juramento que: las historias clínicas proporcionadas, preservaré la


integridad física, sin cometer enmendaduras y la custodia de buen recaudo durante
la recolección de datos.

Me afirmo y ratifico lo expresado en todos sus extremos, de generar hechos


contrarios al juramento, me suscribo ante la autoridad y asumir todas las
responsabilidades incurridas.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_______________________
Leidy JARA ESTRADA
71084196
26

Anexo 7. Declaración jurada - custodia de buen recaudo historias clínicas

Yo, Nilda MARQUEZ PEÑA identificada con documento de identidad Nros.


71241896, domiciliada en Abancay y Bachiller en Enfermería Universidad
Tecnológica de los Andes. Para efectos de optar el Título Profesional de Licenciada
en Enfermería, mediante la aprobación de una tesis, según la Ley Universitaria N°
30220, Artículo 45 e inciso 45.2 y otros reglamentos afines de la universidad
mencionada.

Declaro bajo juramento que: las historias clínicas proporcionadas, preservaré la


integridad física, sin cometer enmendaduras y la custodia de buen recaudo durante
la recolección de datos.

Me afirmo y ratifico lo expresado en todos sus extremos, de generar hechos


contrarios al juramento, me suscribo ante la autoridad y asumir todas las
responsabilidades incurridas.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_____________________________
Nilda MARQUEZ PEÑA
71241896
27

Anexo 8. Declaración jurada - confidencialidad de la información recabada

Yo, Leidy JARA ESTRADA identificada con documento de identidad Nros.


71084196, domiciliada en Abancay y Bachiller en Enfermería Universidad
Tecnológica de los Andes (UTEA). Para efectos de garantía que, la información
personal será protegida y no sea divulgada sin consentimiento de la persona,
conforme en cumplimiento del Reglamento del Comité de Ética de Investigación
UTEA, Artículo 11° e inciso 11.3, Artículo 14° e inciso 14.2 y Artículo 22° e inciso
22.1.

Declaro bajo juramento: preservar la confidencialidad y la privacidad de las


personas involucradas como unidad muestral, garantizar la confidencialidad de la
información durante la recolección de datos y después.

Me afirmo y ratifico lo expresado en todos sus extremos, de generar hechos


contrarios al juramento, me suscribo ante la autoridad universitaria y asumir todas
las responsabilidades incurridas.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_______________________
Leidy JARA ESTRADA
71084196
28

Anexo 9. Declaración jurada - confidencialidad de la información recabada

Yo, Nilda MARQUEZ PEÑA identificada con documento de identidad Nros.


71241896, domiciliado en Abancay y Bachiller en Enfermería Universidad
Tecnológica de los Andes (UTEA). Para efectos de garantía que, la información
personal será protegida y no sea divulgada sin consentimiento de la persona,
conforme en cumplimiento del Reglamento del Comité de Ética de Investigación
UTEA, Artículo 11° e inciso 11.3, Artículo 14° e inciso 14.2 y Artículo 22° e inciso
22.1.

Declaro bajo juramento: preservar la confidencialidad y la privacidad de las


personas involucradas como unidad muestral, garantizar la confidencialidad de la
información durante la recolección de datos y después.

Me afirmo y ratifico lo expresado en todos sus extremos, de generar hechos


contrarios al juramento, me suscribo ante la autoridad universitaria y asumir todas
las responsabilidades incurridas.

Abancay, 8 de abril del 2022.

_____________________________
Nilda MARQUEZ PEÑA
71241896
29

Anexo 10. Carta de compromiso de compartir información

Abancay, 8 de abril del 2022.


Señor
C.D. Wilber TRUJILLO MERINO
Jefe C.S. Bellavista Abancay
De mi mayor consideración:

Yo, Leidy JARA ESTRADA, identificada con documento nacional de identidad N°


71084196, domiciliada en Abancay y Bachiller en Enfermería – UTEA. Para efectos
de optar el Título Profesional de Licenciada en Enfermería, a través de la
aprobación de una tesis y el título: “Correlación entre anemia en gestantes y el
peso al nacer atendidos en el Centro de Salud Bellavista Abancay 2021”. El
estudio se encuentra en pleno proceso de trabajo de campo, comprende recopilar
datos, proceder con aplicación de métodos matemáticos-estadísticos y otros. En
aplicación de principios para la difusión de los resultados de investigación:
• Abogar por la difusión oportuna y transparente de los datos y hallazgos de la
investigación.
• Informar los resultados de la investigación con precisión, incluidos los resultados
negativos posteriores.
• Mantener un compromiso con la revisión por pares.
• Revelar el patrocinio y los conflictos de intereses.
• Ser responsable en la divulgación de los resultados de investigación a los
medios de comunicación, asegurándose de que cualquier información que
proporcione el investigador sea rápida y precisa y que haya obtenido el
consentimiento informado.
Me comprometo compartir las secciones de resultados, conclusiones,
recomendaciones y el resumen del citado estudio de investigación.

_______________________
Leidy JARA ESTRADA
71084196
30

Anexo 11. Carta de compromiso de compartir información

Abancay, 8 de abril del 2022.


Señor
C.D. Wilber TRUJILLO MERINO
Jefe C.S. Bellavista Abancay
De mi mayor consideración:

Yo, Nilda MARQUEZ PEÑA, identificada con documento nacional de identidad N°


71241896, domiciliada en Abancay y Bachiller en Enfermería – UTEA. Para efectos
de optar el Título Profesional de Licenciada en Enfermería, a través de la
aprobación de una tesis y el título: “Correlación entre anemia en gestantes y el
peso al nacer atendidos en el Centro de Salud Bellavista Abancay 2021”. El
estudio se encuentra en pleno proceso de trabajo de campo, comprende recopilar
datos, proceder con aplicación de métodos matemáticos-estadísticos y otros. En
aplicación de principios para la difusión de los resultados de investigación:
• Abogar por la difusión oportuna y transparente de los datos y hallazgos de la
investigación.
• Informar los resultados de la investigación con precisión, incluidos los resultados
negativos posteriores.
• Mantener un compromiso con la revisión por pares.
• Revelar el patrocinio y los conflictos de intereses.
• Ser responsable en la divulgación de los resultados de investigación a los
medios de comunicación, asegurándose de que cualquier información que
proporcione el investigador sea rápida y precisa y que haya obtenido el
consentimiento informado.
Me comprometo compartir las secciones de resultados, conclusiones,
recomendaciones y el resumen del citado estudio de investigación.

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Nilda MARQUEZ PEÑA
71241896

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