Informe Mensual Mundo Ie - Agosto - Raúl Gutierrez Saavedra

Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana
INFORME MENSUAL DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS POR LOS PROFESORES - AGOSTO

EN EL MARCO DE ESTRATEGIA NACIONAL EDUCACIÓN A DISTANCIA Y EL ESTADO DE EMERGENCIA COVID 19
RVM 155-2021-MINEDU
I. DATOS GENERALES
Datos del profesor/a
Nombres RAUL ALEXANDER

Apellido Paterno GUTIERREZ Apellido Materno SAAVEDRA
1.1. DNI 46531865 1.2. N° de teléfono celular 959201974
1.3. Correo electrónico [email protected] 1.4. N° teléfono fijo
Datos de la IE
Código de local 321440 Nombre de la IE o programa SANTO DOMINGO SAVIO

educativo
1.5. DRE Lima Metropolitana 1.6. UGEL UGEL 02
1.7. Modalidad ETP 1.8. Nivel Auxiliar Técnico o Básico
1.9. Oferta formativa HOSTELERIA Y 1.10. Módulo TECNICAS Sección 28
TURISMO - Asistencia CULINARIAS
de panadería y
pastelería
II. MODALIDAD DE TRABAJO REALIZADO EN EL MES
Trabajo remoto X Trabajo en modalidad Trabajo presencial

semipresencial
Días de trabajo remoto Horario laboral
Días de trabajo
presencial
Horario laboral
III. ESTUDIANTES CON LOS QUE SE INTERACTÚO DURANTE EL MES
Ciclo Oferta formativa Módulo Sección No total de No de estudiantes No de estudiantes

estudiantes en el con los que con los que no
aula a su cargo interactúo interactúo
(E) (a) (b)=E-a
Auxiliar Técnico o HOSTELERIA Y TECNICAS 28 28 25 3
Básico TURISMO - CULINARIAS
Asistencia de
panadería y
pastelería
IV. ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES
Actividades Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la actividad

o señale las razones si no fue posible llevarla a cabo
Determinar las experiencias de aprendizaje a desarrollar de acuerdo a La presentación del servicio educativo del módulo de Técnicas
las características, necesidades, contextos de sus estudiantes y tipo de Culinarias del ciclo Auxiliar Técnico en el mes de Agosto es virtual y a
prestación del servicio educativo. distancia. Para realizar el proceso de aprendizaje se realizó de la
siguiente manera: Se elabora el material de trabajo que consta de:
recetario, ficha de costos, diapositivas y la ficha de metacognición,
posteriormente se sube el material a la plataforma con 1 semana de
anticipación con el fin de que los alumnos puedan contar con el material
correspondiente y además puedan relacionarse con los temas a tratar.
Se elaboró capturas de pantallas de los proyectos personales de cada
alumno realizadas en su domicilio.
Interactua con el estudiante por diversos medios. El medio de comunicación más importante entre los estudiantes y el
docente es a través del celular, el cual permitió que puedan interactuar a
través de llamadas, mensajes. El WhatsApp, es la aplicación principal
que permitió que el estudiante y el profesor interactúen en grupo.
Utilizar los recursos brindados en el marco de la implementación de la Estrategia de seguimiento y retroalimentación a cada estudiante por la
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Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana
Actividades Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la actividad

o señale las razones si no fue posible llevarla a cabo
estrategia Aprendo en casa, o complementarlo con cualquier otra aplicación Whatsapp
estrategia regional, local o de la IE.
Brindar tutoría y orientación educativa como medio para brindar soporte Se brindó soporte de seguimiento a los alumnos por las f faltas
emocional. consecutivas, y monitorear su seguimiento hasta su reincorporación al
módulo.
Brindar orientaciones o retroalimentación a los estudiantes para su La retroalimentación dada con cada estudiante es sobre temas que no
mejora de los aprendizajes. quedaron claros en el proceso de elaboración de algunas
preparaciones, y brindándole orientaciones sobre algunas mejoras en
sus proyectos.
Desarrollar la evaluación desde un enfoque formativo para conocer el La evaluación formativa consistió en dejar exámenes después de cada
nivel de desarrollo de la competencia de los estudiantes. sesión usando la herramienta de cuestionario de la plataforma microsoft
team.
Participar en espacios de trabajo y aprendizaje colaborativo donde se Se participó en reuniones de trabajo colaborativo con el director y
organiza el trabajo pedagógico y se comparten experiencias e además se ingreso a las capacitaciones programadas por la UGEL 02
información relevante para la mejora de su práctica profesional. relacionado a la implementación de los nuevos programas de estudios
según el CNOF.
V. BALANCE GENERAL DEL TRABAJO DEL MES
Logros alcanzados
Continuidad de los alumnos matriculados. - Los estudiantes desarrollan su proyectos en casa y lo evidencian mediante el grupo de whatsapp y
comparten su experiencias con todos sus compañeros.
Oportunidades de mejora que experimentó en el desarrollo de su trabajos
Interacción y disposición de los alumnos al realizar sus proyectos productivos de cada sesión, y la iniciativa de trabajo en equipo para cursos
complementarios.
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Datos del profesor/a

Nombres RAUL ALEXANDER

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II. MODALIDAD DE TRABAJO REALIZADO EN EL MES

Trabajo remoto X Trabajo en modalidad Trabajo presencial

III. ESTUDIANTES CON LOS QUE SE INTERACTÚO DURANTE EL MES

Ciclo Oferta formativa Módulo Sección No total de No de estudiantes No de estudiantes

IV. ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL MES

Actividades Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la actividad

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Actividades Describa brevemente las acciones realizadas con respecto a la actividad

V. BALANCE GENERAL DEL TRABAJO DEL MES

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