PERSONALIDAD
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Temario:
1. Personalidad: definición.
Ello se reafirmará o se modificará hasta ciertos límites en función a la influencia posterior de la socialización y la
educación.
b) Los factores del entorno sociocultural son las normas sociales y valores que transmiten la familia, la educación y
las relaciones interpersonales e institucionales. Estos factores son determinantes en la configuración de la
personalidad
c) Los factores de autodeterminación situacional vinculados con la historia individual del sujeto y la actitud hacia
sí mismo (autoconcepto) respecto a cómo enfrenta las situaciones (buenas o malas).
Es la base biológica de la personalidad; la predisposición heredada a mostrar
patrones de conducta, tales como niveles de emotividad, energía y sociabilidad.
TEMPERAMENTO
El temperamento no es ni bueno ni malo; se expresa desde el nacimiento y es
estable a lo largo de la vida.
El carácter refleja el resultado de la influencia de la socialización, educación y
situación en la persona.
CARÁCTER
Es el reflejo de la salud mental, puede ser bueno o malo. Según Allport, el carácter
tiene un sentido ético.
Para entender las características y dinámica de la personalidad, la Psicología aporta dos enfoques básicos, los cuales
comprenden diversas teorías: descriptivos y explicativos.
III. ENFOQUES DESCRIPTIVOS
Destacan en la comprensión de la personalidad aquellos aspectos focalizados a la dimensión de la conducta
manifiesta y en qué grado todas las personas compartimos estos aspectos comunes: rasgos, tipos y factores.
Describe la personalidad en términos de rasgos fundamentales, que son: características estables y duraderas que
subyacen a las acciones he inducen a comportarse permanentemente de una determinada forma en cualquier contexto.
Los rasgos son factibles de medición; por ello, las personas pueden tener diferencias de grado respecto a ellas.
Podemos inferir la existencia de un rasgo observando el comportamiento. Ej.: Si una persona asiste con frecuencia a
fiestas, hace amigos con facilidad y regularmente se le ve en grupos, podemos concluir que posee el rasgo de la
sociabilidad.
REPRESENTANTE APORTES AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD
Los rasgos son sistemas neuropsicológicos que impulsan formas consistentes de conducta.
Los rasgos se desarrollan con la experiencia a lo largo del tiempo. Cambian a medida que el
individuo aprende nuevas formas de adaptarse al mundo. Según Allport, existen tres
categorías de rasgos:
Centrales, Secundarios y Cardinales.
a) Centrales: Son la piedra angular de la personalidad. Son rasgos diversos y observables
como la sencillez, la cortesía, o sus contrarios. La mayoría de las personas tienen entre 5
y 10 rasgos que se usan para describir su conducta manifiesta. Ej.: sociabilidad,
docilidad, honestidad, estabilidad emocional, etc.
Gordon W. Allport
(1897-1967) b) Secundarios: Son aquellos rasgos ocultos, que se evidencian sólo en situaciones
específicas, novedosas y/o estresantes. No son tan obvios ni tan consistentes o duraderos.
Ej: preferencias, aficiones o «hobbys», ponerse nervioso ante una situación estresante.
c) Cardinales: Son aquellos rasgos predominantes que organizan la vida de una persona. Se
presentan en la etapa de la adultez de algunas personas. Según Allport, es “el rasgo
eminente, la pasión dominante, el sentimiento maestro o la raíz de una vida”. En algunos
adultos un solo rasgo organiza su manera de ser. Ej.: heroico, sacrificado, tacaño, sádico,
maquiavélico, altruista, etc.
3.2. Teorías tipológicas
Tipologías son clasificaciones según la forma particular de constitución o estructura psicoafectiva de una persona,
que la distingue de otras de manera particular.
Las tipologías se pueden dividir en constitucionales y psicológicas. Las primeras consideran que el aspecto físico de
una persona (forma) está en relación a su carácter (comportamiento). Las segundas, clasifican a las personas según
sus estructuras mentales y de reacción.
A) Tipologías constitucionales
Tipologías Ideas principales Tipos de personalidad
Las estructuras somática (forma A. Leptósomo – Esquizotímico (tórax plano y frágil).
del cuerpo) y psicológica están Aislado, retraído, suspicaz.
Somatopsíquicas de relacionadas B. Pícnico - Ciclotímico (tórax abombado y corto)
Ernst Kretschmer Sociable, voluble, práctico.
C. Atlético – Gliscrotímico (tórax fornido)
Enérgico, agresivo, rígido.
De los humores o El temperamento está - Melancólico (predominio de bilis negra)
temperamentos determinado por humores Deprimido, pesimista, muy sensible.
de Galeno corporales o líquidos secretados - Sanguíneo (predominio de la sangre)
por el organismo y Extrovertido, fuerte, intrépido.
predominantes en él. - Flemático (predominio de la flema o linfa)
Frío, insensible y parsimonioso.
- Colérico (predominio de bilis amarilla)
Irascible, impulsivo.
Tipo pícnico Tipo Atlético
Tipo leptosómico
Tipologías Ideas principales Tipos de personalidad
b.1. Relaciona el movimiento de la libido - Introvertido: interesado en las ideas (en
Introversión/ (energía psíquica como un todo o lugar de los hechos); enfocado en la realidad
Extroversión fuerza vital) interior; pone poca atención en la demás
de Carl Jung con las funciones u orientaciones de gente. Reflexivo (orientado a su interioridad),
la acción del individuo (pensamiento, vacilante, retraído en sí mismo, suspicaz.
sensación, intuición, sentimiento). Evita el trato y contacto con el entorno,
Su forma de adaptación personal al manteniéndose a la defensiva.
contexto social da lugar a dos tipos - Extrovertido: Comunicativo y de gran apertura
de personalidad. social. Exterioriza fácilmente sus sentimientos y
opiniones.
De fácil adaptación a toda situación; crea
vínculos con facilidad; desprovisto de suspicacias
y aventurero.
b.2. Tipología Factorialista de Hans Eysenck
Crea un Inventario de Personalidades ligado al temperamento o base biológica de la personalidad, hace referencia a la
predisposición heredada a mostrar patrones propios de conducta, tales como emotividad, motivación y sociabilidad a
lo largo de la vida, de manera estable, desde el nacimiento.
La tipología de Eysenck se funda principalmente en la psicología y la genética. Para él, las diferencias en
personalidad surgen de la herencia. Tres son las dimensiones de personalidad en la teoría de Eysenck:
Dimensión Grado variable Características
Reservado y tímido. O alegre y activo.
Sociabilidad Introversiónextroversión
Inclinado a innovar experiencias.
Neuroticismo. Estabilidad - inestabilidad emocional Despreocupado y confiado. O ansioso, depresivo,
baja autoestima y sentimientos de culpa.
Psicoticismo. Distorsión de la realidad. Agresivo, frío, egocéntrico, impersonal e
impulsivo.
4. ENFOQUES EXPLICATIVOS
Entienden que, la personalidad se encuentra determinada, fundamentalmente, por la presencia de procesos o fuerzas
motivacionales que no son tan evidentes, sino que estas se deben de explorar y descubrir, mediante conceptos y
teorías. Entre las principales teorías de este enfoque, tenemos: Psicoanálisis, Humanista, Conductual y Cognitivo-
social.
• Consciente, consta de las experiencias de las cuales la persona se da cuenta, incluyendo los recuerdos,
acciones intencionales y todo aquello de lo que se tiene consciencia en un momento dado, representa sólo la
punta del témpano.
• Preconsciente, contiene la mayoría de nuestros pensamientos que no están accesibles en ese momento.
• Inconsciente, material psíquico totalmente inaccesible.
La mente inconsciente ocupa un lugar central para la explicación de la personalidad en la teoría freudiana ya que
influye en gran parte del comportamiento cotidiano de una persona.
Aquí se encontrarían los impulsos instintivos y el material psíquico generador de angustia que se ha reprimido.
Por lo tanto, para acceder al inconsciente es necesario utilizar métodos como la asociación libre, la interpretación de
los sueños, las pruebas proyectivas, entre otros.
4.2.1 Estructura de la personalidad
Según Freud, la personalidad se estructura en tres estratos o niveles: