INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL

Centro de Estudios Científicos y Tecnológicos

“Miguel Othón de Mendizábal”

Laboratorio de Química III

Fecha: 24/11/2021 Equipo: 9 Calificación: __________

PRÁCTICA No. 8

DISOLUCIONES EMPÍRICAS Y VALORADAS

Nombre de los integrantes del equipo QUE PARTICIPARON (por orden alfabético):

1.CRUZ LIBORIO CARLOS IVAN

2.ESTRADA FLORES KEREN PAOLA
3.FLORES MARTINEZ JESUS
ALEJANDRO
4.GARCIA GARCIA LEO KEVYN
5.RUIZ LARA JORGE SAMUEL

OBJETIVO
Identifica, prepara y calcula diferentes disoluciones empíricas y valoradas, para la
aplicación y relación de estas en su entorno cotidiano.

INTRODUCCIÓN
Instrucciones:
El alumno desarrollará la introducción de la práctica, considerando los siguientes
puntos:
o Concepto de disolución
o Componentes de una disolución
o Clasificación de disoluciones empíricas y valoradas (conceptos)
Disolución es una mezcla homogénea en la que se combinan por lo menos dos
sustancias: Soluto y solvente, los cuales no reaccionan entre sí.
El primer término (soluto) se refiere a la sustancia de menor concentración en la
mezcla, la cual va a ser disociada por el solvente o disolvente, el cuál es otra
sustancia que se encuentra en mayor concentración que el soluto.
Existen dos maneras de clasificar las soluciones:
1.Por su estado de agregación: Líquidas, gaseosas, o sólidas.
2.Por su concentración:
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

EMPÍRICAS O CUALITATIVAS: Son aquellas en las que no se conoce la relación y

concentración exacta de soluto y solvente. Un ejemplo sumamente cotidiano es la
mezcla que algunos al tomar té en la mañana, pues solemos añadir un poco de
azúcar, pero no tenemos la medida exacta expresada en mg que añadimos.
Dentro de esta clasificación se ubican las soluciones diluidas o insaturadas (La
presencia de soluto en la mezcla es muy baja), saturadas (La mezcla contiene todo
el soluto que el solvente puede disolver), sobresaturadas (contiene cantidad de
soluto que excede la capacidad del solvente, por lo que se le aplica calor para
mezclar), y concentradas (Éste tipo de mezcla tiene un exceso de soluto que llega
hasta la saturación).

VALORADAS O CUANTITATIVAS:
Son todas las diluciones de las que sí se conoce su composición exacta.
Dentro de este grupo se encuentran las soluciones porcentuales (cuantificadas en
porcentajes, donde el 100% es el volumen o masa total de la solución), soluciones
molares (en las que se toma en cuenta la molaridad de los componentes, una
solución 1M es aquella que

DIAGRAMA DE BLOQUES
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

MATERIAL SUSTANCIAS
4 vasos aproximadamente de 100 mL Saborizante de Jamaica (Tang)
Cuchara para café Agua purificada

DESARROLLO
https://youtu.be/ndHGPOd82n8

A) DISOLUCIONES EMPÍRICAS.
https://www.youtube.com/watch?v=-kDMfFlZMBo

1. Prepara cuatro tipos de disoluciones (diluida, concentrada, saturada y

sobresaturada). Para ello enumera 4 vasos y coloca en cada uno de ellos
aproximadamente 20 mL de agua purificada.

2. En cada vaso adiciona poco a poco una cantidad de polvo saborizante (Tang)
como se muestra en el video y agita con una cuchara para café, de tal manera
que en cada vaso tú y tu equipo decidirán la cantidad a adicionar en cada uno
de ellos para obtener la disolución diluida, concentrada, saturada y
sobresaturada, apoyándote en los conceptos y características para cada
disolución.

3. Puedes degustar cada una de las preparaciones que realizaste y comprobar

las disoluciones empíricas que preparaste.
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

Imagen de tu experimento.

Observaciones:

Para el vaso 1:
El saborizante, se disolvió, por lo que se forma una disolución homogénea donde el
soluto es el saborizante sabor Jamaica y el disolvente es agua.

Para el vaso 2:
El saborizante, se disolvió, por lo que se forma una disolución Homogénea donde el
soluto es el saborizante sabor Jamaica y el disolvente es agua.

Para el vaso 3:
El saborizante, no se disolvió por lo que se forma una solución, saturada Y el soluto
es el. Saborizante sabor Jamaica y el disolvente es agua .

Para el vaso 4:
El saborizante, no se disolvió por lo que se forma una solución sobresaturada donde
el soluto es el saborizante sabor Jamaica y el disolvente es el agua
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

Con base en tus observaciones del experimento anterior, la disolución diluida es la

que tiene menor cantidad de soluto y la concentrada tiene mayor. cantidad de soluto
en comparación de la disolución diluida.

B) DISOLUCIONES VALORADAS

Realiza los cálculos correspondientes para preparar las siguientes

disoluciones. Utiliza el siguiente simulador para que prepares tus disoluciones.
http://chemcollective.org/vlab

1.- ¿Cuántos mL de ácido clorhídrico son necesarios para preparar 25 mL de

disolución al 10% en volumen? La pureza del HCl concentrado es de 37%.

Describe el procedimiento que se tendría que realizar para preparar la disolución,

manejo de material y sustancias a utilizar.

Material y sustancias Procedimiento

 HCI concentrado  Adicionar 20 ml de HCI concentrado a un

vaso de precipitados
 Agua destilada
 Adicionar 20ml de agua destilada a un
 Matraz aforado 25mL vaso de precipitados.
 Pipeta 10mL  Con una pipeta agregar 6.7ml de HCI
 Adicionar con una pipeta 18.3ml de agua
 Pipeta 25mL destilada y mezclar
 2 Vasos de precipitados  Finalmente etiquetar la disolución
 50mL
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Imagen de tu disolución preparada.

2.- Calcula los mL de HCl concentrado necesarios para preparar 100 mL de

disolución 0.1M. La pureza del HCl concentrado es del 37% y su densidad de
1.19 g/mL.

Datos: Fórmula y despeje Sustitución: Resultado:

Vsoluto:
M= ( (PMsluto
Msolto )
) (Vslion ) (
Msoluto= 0.1
mol
L )(
36.5
g
mol )
( 0.1 L )
Vslion: 100 Vslion=( M ) ( PMsoluto ) (V )
ml m souto Vsoluto=0.365
Densidad s oluto=
V s oluto
Pureza HCl: m soluto
Vsoluto=
Densida d
M= 0.1
mol/L

Densidad
HCl: 1.19
g/mL

PM HCl:
36.5 g/mol
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

Describe el procedimiento que se tendría que realizar para preparar la disolución,

manejo de material y sustancias a utilizar.

Material y sustancias Procedimiento

Imagen de tu disolución preparada.

3.-Calcula los gramos de cloruro de sodio necesarios para preparar 75 g de

disolución al 4%.

Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:

despeje
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

Describe el procedimiento que se tendría que realizar para preparar la disolución,

manejo de material y sustancias a utilizar.

Material y sustancias Procedimiento

Imagen de tu disolución preparada.

4.- ¿Cuántos gramos de sulfito de sodio se necesitan para preparar 100 mL de

disolución 0.2N?
Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:
despeje
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

Describe el procedimiento que se tendría que realizar para preparar la disolución,

manejo de material y sustancias a utilizar.

Material y sustancias Procedimiento

Imagen de tu disolución preparada.

CONCLUSIONES
Con base en el objetivo y resultados obtenidos escribe tus conclusiones.

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 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

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CUESTIONARIO

1.- ¿A qué se debe que el agua tenga un gran poder disolvente?

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2.-En una investigación que forma parte de tu tesina, necesitas realizar una serie de
análisis al agua, pero las sustancias y reactivos que vienen en los métodos para el
análisis de este requiere la elaboración de una serie de disoluciones, por lo que es
necesario que las tengas ya preparadas antes de hacer cualquier estudio al agua,
por lo que procedes a elaborarlas de acuerdo con lo que te enseñaron en química.

En los métodos te piden las siguientes soluciones necesarias para el análisis del
agua:

a) 500 mL de una disolución 0.5N de ácido sulfúrico, teniendo en cuenta lo que

indica en la etiqueta: pureza de 98% y una densidad de 1.84 g/mL.

Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:

despeje
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

b) 1500 mL de disolución 0.1M de hidróxido de sodio.

Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:

despeje

c) ¿Cuántos mL de disolución se requieren preparar para una solución 0.1N a partir

de 200 g de sulfato de calcio?
Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:
despeje
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

3.- ¿Cómo influye la temperatura en la preparación de disoluciones en donde el

soluto es un sólido?
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4.- ¿Cómo influye la presión y la temperatura en la preparación de disoluciones, en

donde el soluto es un gas?
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5.- Anota dos ejemplos de la vida cotidiana, indicando las cantidades que hay de
manera porcentual de uno de los componentes de estos.
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6.- En una bebida alcohólica leemos: 12 %vol.

a) ¿Qué significa ese número?

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b) Si la botella contiene 700 mL de la bebida ¿Qué volumen de alcohol contiene?

Datos: Fórmula y Sustitución: Resultado:
despeje
 Práctica No. 8 Disoluciones Empíricas y Valoradas

FUENTES DE INFORMACIÓN

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