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    Planeacion Didactica 20.-Tutoria

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    Fátima Macias
    Este documento presenta información sobre una clase de Educación Socioemocional en la Escuela Secundaria General No. 7 para el segundo grado. La clase se centra en el tema de la discriminación y busca que los estudiantes comprendan cómo afecta a la sociedad y a las personas. Las actividades planeadas incluyen discutir el significado de la discriminación, escuchar una explicación del tema y escribir sobre situaciones de discriminación. La evaluación considerará la atención, participación, puntualidad, trabajo y conducta de los estudiantes.

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    Este documento presenta información sobre una clase de Educación Socioemocional en la Escuela Secundaria General No. 7 para el segundo grado. La clase se centra en el tema de la discriminación y busca que los estudiantes comprendan cómo afecta a la sociedad y a las personas. Las actividades planeadas incluyen discutir el significado de la discriminación, escuchar una explicación del tema y escribir sobre situaciones de discriminación. La evaluación considerará la atención, participación, puntualidad, trabajo y conducta de los estudiantes.

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    Planeacion didactica 20.-Tutoria

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    ESCUELA SECUNDARIA GENERAL No.

    7
    “PROFR. JOSÉ T. VELA SALAS”CLAVE 01DES0016Q
    CLAVE: 01DES0016Q
    CICLO ESCOLAR 2018-2019

    Datos Generales:

    DOCENTE: ASIGNATURA: FECHA/PERIODO:


    GLORIA HORTENCIA MACIAS EDUCACIÓN 14 AL 18 Y DEL 21 AL 24 DE
    BADILLO SOCIOEMOCIONAL FEBRERO 2022.

    TRIMESTRE: GRADO Y GRUPO: TURNO:


    1 2º E y F MAT

    REFERENTES PEDAGÓGICOS(SEGÚN ASIGNATURA)


    TEMA: DISCRIMINACION
    Integración de los alumnos y la dinámica de la escuela.
    ÁMBITO:

    DIMENSIONES Autoconocimiento, autorregulación, autonomía, empatía y colaboración.


    SOCIOEMOCIONALES:
    Identifica cómo afecta la discriminación en todos los aspectos de la sociedad y de manera
    APRENDIZAJE ESPERADO personal.

    Acompañar a los alumnos en acciones que favorezcan su integración en diversos


    PROPÓSITO aspectos de su vida y su adaptación a la dinámica de la escuela secundaria,
    valorando la diversidad de alumnos que lo rodean.

    SECUENCIA DIDÁCTICA /PROYECTO


    SESIÓ MATERIALES Y/O
    ACTIVIDADES PRODUCTOS
    N RECURSOS
    Inicio: Hojas de colores
    ¿Sabes que es discriminación en general? Plumones CARTA DIA DEL
    Anota 4 palabras que se relacionen con ella. Tijeras AMOR
    Desarrollo : Resistol
    Escucha la explicación de lo que es la discriminación y escribe lo que Adornos
    consideres importante.
    Cierre.
    Escribe una situación donde se presenta la discriminación.

    OBSERVACIONES DURANTE EL Resumen y resolución de operaciones básicas.


    DESARROLLO DE LA CLASE.
    PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA
    CONTINUA
    ACCIONES QUE ATIENDEN ALUMNOS
    CON NEE.

    Evaluación
    PARÁMETROS DE EVALUACIÓN DEL BLOQUE/BIMESTRE
    • Atención 20%
    • Participación 20%
    • Puntualidad 20%
    • Trabajo 20%
    • Conducta 20%
    • TOTAL 100%

    Subdirectora de la escuela Director de la Escuela Coordinador Académico Docente:


    Wendy Martínez Sergio Ramos Estrada Teodoro Román Gloria Hortencia Macías Badillo

    ¿Qué es la discriminación?
    Discriminar significa seleccionar excluyendo; esto es, dar un trato de inferioridad a personas o a grupos, a causa de su origen
    étnico o nacional, religión, edad, género, opiniones, preferencias políticas y sexuales, condiciones de salud, discapacidades,
    estado civil u otra causa. Cabe señalar que estas causas constituyen los criterios prohibidos de discriminación.

    Se discrimina cuando, con base en alguna distinción injustificada y arbitraria relacionada con las características de una
    persona o su pertenencia a algún grupo específico (como alguno de los criterios prohibidos), se realizan actos o conductas
    que niegan a las personas la igualdad de trato, produciéndoles un daño que puede traducirse en la anulación o restricción del
    goce de sus derechos humanos.

    Discriminar quiere decir dar un trato distinto a las personas que en esencia son iguales y gozan de los mismos derechos; ese
    trato distinto genera una desventaja o restringe un derecho a quien lo recibe.

    Todas las personas pueden ser objeto de discriminación; sin embargo, aquellas que se encuentran en situación de
    vulnerabilidad o desventaja, ya sea por una circunstancia social o personal, son quienes la padecen en mayor medida.

    ¿Cuál es el origen de la discriminación?

    La discriminación se origina en la distinta relaciones sociales, muchas veces desde las familias, a través de la formación de
    estereotipos y prejuicios.

    Tipos de Discriminación

    • Edad

    • Discapacidad

    • Igualdad en el Pago/Remuneración

    • Remuneraciones

    • Acoso

    • Origen Nacional

    • Embarazo

    • Raza/Color

    • Religión

    • Represalia

    • Sexo

    • Acoso Sexual

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