Tarea 10 Analisis

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Universidad Abierta Para Adultos

Participante

Nathanael Alexander Figuereo De Jesús

Matricula

201902996

Docente

Olgarina Delgadillo Méndez.

Asignatura

Análisis y modificación de conductas.


1) Investigar en que consiste: Un Programa de intervención
Cognitivo Conductual, y realizar un informe de dos páginas.

La terapia cognitivo conductual es una forma de entender cómo piensa uno


acerca de sí mismo, de otras personas y del mundo que le rodea, y cómo lo
que uno hace afecta a sus pensamientos y sentimientos. La TCC le puede
ayudar a cambiar la forma cómo piensa y cómo actúa y estos cambios le
pueden ayudar a sentirse mejor. A diferencia de algunas de las otras "terapias
habladas", la TCC se centra en problemas y dificultades del "aquí y ahora". En
lugar de centrarse en las causas de su angustia o síntomas en el pasado,
busca maneras de mejorar su estado anímico ahora.

Se ha demostrado que es útil tratando:

 Ansiedad
 Depresión
 Pánico
 Agorafobia y otras fobias
 Fobia social
 Bulimia
 Trastorno obsesivo compulsivo
 Trastorno de estrés postraumático
 Esquizofrenia

La Terapia Cognitivo Conductual le puede ayudar a entender problemas


complejos desglosándolos en partes más pequeñas. Esto le ayuda a ver cómo
estas partes están conectadas entre sí y cómo le afectan. Estas partes pueden
ser una situación, un problema, un hecho o situación difícil.

De ella pueden derivarse:

 Pensamientos
 Emociones
 Sensaciones físicas
 Comportamientos
Cada una de estas áreas puede afectar a las demás. Sus pensamientos sobre
un problema pueden afectar a cómo se siente física y emocionalmente.
También puede alterar lo que usted hace al respecto.

La terapia cognitivo-conductual puede ser aplicada prácticamente en todas las


edades, y en una gran variedad de problemas. Por ejemplo, se utiliza para
intervenir en trastornos de ansiedad y fobias, distimia, Trastorno
Bipolar, depresión, etc. También puede utilizarse como ayuda en los casos en
los casos de trastornos neurológicos en los que es necesario prestar apoyo
para saber gestionar los síntomas de la mejor manera posible, e incluso en
trastornos psicóticos relacionados con la esquizofrenia.

Eso sí, en algunos trastornos, la terapia conductual ha demostrado ser


prácticamente igual de eficaz que la cognitivo-conductual, sin necesidad de
realizar tareas de modificación de creencias y de patrones de pensamiento. Por
ejemplo, es común que los psicólogos recurran a la terapia conductual, y no a
la terapia cognitivo-conductual, cuando hay que atender a niños de muy corta
edad, dado que aún no controlan bien el pensamiento abstracto y la
articulación de conceptos a través del lenguaje.

Actualmente, se considera que la terapia cognitivo-conductual es el único tipo


de psicoterapia cuyos resultados han sido validados a través del método
científico. Con esto se entiende que su eficacia cuenta con el aval de
observaciones empíricas en las que muchos grupos de pacientes que han
pasado por un tratamiento con Terapia Cognitivo Conductual han mejorado
significativamente más de lo que sería esperable si no hubieran asistido a
terapia o hubieran seguido un programa de efecto placebo.

Cuando se dice que la terapia cognitivo-conductual ha demostrado ser eficaz a


través de la aplicación del método científico, eso significa que existen
poderosos motivos para pensar que la mejoría que experimentan las personas
que han probado este tipo de terapias está causada por el uso de estas
intervenciones psicológicas, y no por otras variables. Vayan a mejorar, pero sí
una porción muy significativa de estas.

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