M A E S T R Í A

Psicología Clínica con mención en

• Neuropsicología
• Psicología de la Salud
• Terapia Infantil y del Adolescente
M A E S T R Í A
Psicología Clínica con mención en
• Neuropsicología
• Psicología de la Salud
• Terapia Infantil y del Adolescente

P R E S E N TA C I Ó N
La Maestría en Psicología Clínica de la Universidad Peruana Cayetano Heredia
es un programa con un sistema de estructura modular, comprende dos
módulos que se ejecutan en dos años académicos de dos semestres cada uno.
El primer año se realiza el primer módulo, corresponde al Módulo Matriz en
Psicología Clínica que es único, donde el participante adquiere las
competencias básicas, metodológica y de investigación, de evaluación y de
intervención.

En el segundo año se desarrolla el segundo módulo y corresponde al área de la

mención que el alumno seleccione, las cuales son Terapia Infantil y del
Adolescente, Neuropsicología y Psicología de la Salud. En este modulo se
desarrollan las competencias que configuran un perfil más especializado
correspondiente a la mención, orientado a formar un experto en esa área
específica.

DIRIGIDO A
Bachilleres en Psicología, Ciencias de la Salud y afines.

CERTIFICACIÓN
• Grado de Maestro en Psicología Clínica con Mención en Neuropsicología.
• Grado de Maestro en Psicología Clínica con Mención en Psicología de la Salud.
• Grado de Maestro en Psicología Clínica con Mención en Terapia Infantil y del
Adolescente.*
*Luego de haber aprobado un trabajo de investigación de acuerdo a las
normas para la obtención de grados de la UPCH y certificar el dominio de un
idioma extranjero.
PERFIL DEL EGRESADO
Al culminar el programa, el egresado de la Maestria en Psicología Clínica
de la Universidad Peruana Cayetano Heredia:

• Comunicará los saberes declarativos actualizados de su especialidad

a audiencias profesionales y no profesionales a través de recursos
informativos metodológicos específicos.

• Elaborará satisfactoriamente proyectos de servicio y de investigación

e informes pertinentes, así como monografías, artículos científicos, de
divulgación y otros textos en área de su especialidad.

• Conceptualizará teorías, leyes y principios psicológicos para explicar y

comprender la actividad mental y el comportamiento del ser humano,
orientándolos hacia una intervención optimizadora.

• Construirá, seleccionará y aplicará instrumentos clínico-psicológicos

para la evaluación, el diagnóstico y la potenciación mental con funda-
mentación científico-técnica.

• Intervendrá diseñando y administrando programas de prevención y

tratamiento en el proceso de salud-enfermedad.

• Será capaz de investigar las relaciones entre actividad mental, el

comportamiento humano y el proceso salud-enfermedad con el fin de
generar nuevos conocimientos y ampliar la esfera profesional en la
solución de problemas.

• Regulará su accionar profesional en el marco de normas de interac-

ción valorativas, centradas en el respeto a la persona humana.

• Mantendrá apertura permanentemente a los nuevos desarrollos técni-

cos – científicos en su área de especialización, propendiendo a su
perfeccionamiento y capacitación continuas a lo largo de su carrera,
optimizando sus estrategias de autoaprendizaje.
PLAN DE ESTUDIOS
Cursos generales para todos los alumnos
de la Maestría en Psicología Clínica

SEMESTRE ASIGNATURA CRÉDITOS

Didáctica Superior en Psicología Clínica 3

Aspectos Psicosociales de la Realidad Peruana y

3
Latinoamericana

Programas Informáticos de Estadística Aplicados a la

2
Psicología
I
Epidemiología y Metodología de la Investigación en
4
Psicología Clínica

Neurobiología Básica 4

Sexualidad Humana y Salud Reproductiva 2

Psicopatología General 4

Métodos de Evaluación y Diagnóstico en Psicología Clínica 4

II
Entrevista, Observación y Recolección de Datos en
2
Psicología Clínica

Modelos de Intervención en Psicología Clínica 3

Total de créditos de cursos generales 36

Maestro en Psicología Clínica

con mención en Neuropsicología

SEMESTRE ASIGNATURA CRÉDITOS

Neuropsicología Básica y Neuroimágenes 5

Métodos de Investigación en Neuropsicología I 3

Taller de Tesis I 2

Medición y Evaluación Neuropsicológica 5

Cursos de la Estado Actual en Intervención Neuropsicológica 3

mención en
Neuropsicología Métodos de Investigación en Neuropsicología II 3

Taller de Tesis II 2

Neuropsicología Aplicada 5

Tópicos Selectos en Rehabilitación del Niño y Adolescente 4

Tópicos Selectos en Rehabilitación en Adultos y Tercera Edad 4

Total de créditos 36
Maestro en Psicología Clínica con mención
en Terapia Infantil y del Adolescente

SEMESTRE ASIGNATURA CRÉDITOS

Realidad del Niño y del Adolescente Peruano y

2
Latinoamericano

Psicopatología del Niño y del Adolescente 3

Capacitación y Supervisión en Psicología Clínica

3
Infanto – Juvenil

Taller de Tesis I: Proyecto Piloto 3

Evaluación y Diagnóstico Clínico Psicológico en Niños

4
y Adolescentes
Cursos de la mención
Intervención Clínico - Psicológica en Niños y
en Terapia Infantil y 3
Adolescentes I
del Adolescente
Taller de Tesis II: Desarrollo del Proyecto e Informe 4

Psicología Jurídica Infanto – Juvenil 3

Programas de Intervención Psicológica Preventivo

4
Promocionales

Consultoría y Consejería en Psicología Clínica de Niños

2
y Adolescentes

Intervención Clínico Psicológica en Niños y

5
Adolescentes II

Total de créditos 36

Maestro en Psicología Clínica con mención

en Psicología de la Salud

SEMESTRE ASIGNATURA CRÉDITOS

Realidad Nacional: Política y Legislación de Salud en

3
el Perú

Estado Actual de la Investigación Psicológica en el

3
Proceso Salud – Enfermedad

Psicología de la Salud y de la Enfermedad 4

Taller de Tesis I 5

Aspectos Psicológicos en Programas de Intervención

3
Comunitaria
Cursos de la mención
en Psicología de la Aspectos Psicológicos de la Salud Pública en el Perú 3
Salud
Aspectos Socioculturales en la Prevención y
3
Promoción de la Salud

Taller de Tesis II 3

Elaboración, Administración y Evaluación de

3
Programas de Intervención de Salud

Intervención en Psicología de la Salud 3

Consultoría, Consejería y Capacitación en Psicología

3
de la Salud

Total de créditos 36
COORDINADORA DEL PROGRAMA
MG. TERESA CECILIA FERNÁNDEZ BRINGAS
Psicóloga de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, con Maestría
en Gerencia de Proyectos y Programas Sociales de la Universidad Perua-
na Cayetano Heredia, actual Doctoranda en Psicología en la misma
Universidad. Con cursos de Doctorado en Educación en la Universidad
Marcelino Champagnat y con especializaciones en Educación en Pobla-
ción y en Gestión de la Educación a Distancia y Tecnología, ambas en la
Pontificia Universidad Católica del Perú.

PLANA DOCENTE

DR. CARLOS LÓPEZ VILLAVICENCIO DR. GIANCARLO OJEDA MERCADO

Doctor en Psicología por la Universidad Nacional Doctor en Psicología por la Universidad Nacional
Federico Villarreal. Magíster en Psicología por la Mayor de San Marcos, Magíster en Psicología
Universidad Peruana Cayetano Heredia. Miembro Clínica especialidad: Mención en Neuropsicología
del Comité de Acreditación Nacional de la por la UPCH, Licenciado en Psicología.
facultad y Comisión de Currículo. Ha sido
Secretario Académico de la facultad, Director
Académico de la facultad de Psicología, Vice
decano de la Facultad de Psicología en la UPCH.

DRA. ELIZABETH DANY ARAUJO ROBLES DRA. INÉS BUSTAMANTE CHÁVEZ

Docente e investigadora en la Universidad Maestro en Salud Pública en la Universidad
Peruana Cayetano Heredia. Licenciado en Peruana Cayetano Heredia. Phd Johns Hopkins
Psicología Universidad Nacional Federico Bloomberg School of Public Health. Master in
Villarreal, Maestro en Psicología Universidad de Health Science en Johns Hopkins Bloomberg
San Martín de Porres, Doctora en psicología School of Public Health en USA. Bachiller en
Universidad Nacional Federico Villarreal. Humanidades con mención en Psicología en
PUCP. Jefa del Departamento Académico de
Salud Pública, Administración y Ciencias Sociales
de la Facultad de Salud Pública y Administración.
Miembro del Comité de Ética de la Universidad
Peruana Cayetano Heredia.
DR. CELSO BAMBAREN ALATRISTA MG. ADOLFO AGUINAGA ÁLVAREZ
Médico Cirujano con Grado de Doctor en Magíster en Psicología, Especialidad: Mención en
Medicina y Maestrías en Economía de la Salud, y Psicología Clínica y de la Salud, Máster en
Gestion y Auditorias Ambientales. Especialidad Psicopatología Criminal y Forense.
Médica en Administración en Salud, y formación
especializada en planificación y diseño de
centros sanitarios, y gestión de sistemas
integrados y programa de continuidad de
negocios. Experiencia docente en pre y
posgrado. Publicaciones nacionales e
internacionales sobre emergencias y desastres,
recurso físico y economía en desastres.
Experiencia laboral en el sector público de
salud, ONGs y cooperación internacional.

MG. LEANDRO HUAYANAY FALCONÍ DR. HORACIO BENJAMÍN VARGAS MURGA

Magíster en Epidemiología Clínica, Médico Magíster en Medicina, Médico Cirujano,
Internista. Especialidad: Psiquiatría de Niños y
Adolescentes – Psiquiatría.

MG. GUISSELA MENDOZA CHÁVEZ DRA. LILIANA PANDO

Magíster en Docencia Universitaria y Licenciada Doctora en Psicología, Magíster en Psicología
en Psicología. Con especialización en Recursos Clínica con mención en Neuropsicología.
Humanos en la Universidad Ricardo Palma. Docente universitaria de pregrado y posgrado
Egresada del Programa de Doctorado en orientada a cursos de Neurociencias de la
Psicología de la Universidad Peruana Cayetano conducta, Evaluación Neuropsicológica,
Heredia. Se desempeña como docente Rehabilitación Cognitiva, Neuropedagogía,
universitaria de Pregrado, Posgrado y Segunda Psicología Clínica y de la Salud, Desarrollo
especialidad. Personal y asesoría de tesis. Entrenada en
diagnóstico neuropsicológico y rehabilitación
cognitiva para cualquier grupo etario.
CRONOGRAMA DE ADMISIÓN

Inscripciones Hasta el 28 de febrero de 2022

Proceso de admisión Del 01 al 04 de marzo de 2022

Publicaciones de resultados Del 06 al 07 de marzo de 2022

Matrícula Del 10 al 13 de marzo de 2022

Inicio de clases 14 de marzo de 2022

Término de clases (de todo el programa) 31 de diciembre de 2023

REQUISITOS*
1. Postulación, a través del portal de admisión ht p:/pAQUÍ
ostula.upch.edu.pe/?ua=PM098
2. Copia escaneada del Grado académico de Bachiller universitario o Título Profesional (postulantes extranjeros)
3. Copia escaneada del DNI o pasaporte
4. Currículum Vitae descriptivo, no documentado
5. Recibo o voucher de pago por los derechos de admisión (S/ 465.00).

*Los documentos deberán ser subidos al portal de admisión (Requisito 1).

PROCESO DE ADMISIÓN

1 2
EVALUACIÓN ENTREVISTA
DEL EXPEDIENTE PERSONAL

NOTA: El postulante podrá solicitar su retiro del proceso de admisión hasta setenta y dos horas (72) previo a la fecha de cierre de inscripciones. Las
devoluciones serán por un monto del 60% del derecho de admisión abonado.

INFORMACIÓN GENERAL

HORARIO Y FRECUENCIA MODALIDAD DURACIÓN

lunes y viernes de 18:00 - 22:00 HRS Presencial (*) 20 meses
Semanal

* Las actividades presenciales se realizarán en cuanto el Gobierno lo autorice. La UPCH se está preparando para este reinicio implementando los
protocolos de bioseguridad correspondientes en cada uno de sus Campus Universitarios.

La UPCH se reserva el derecho de modificar o cancelar el inicio programa, si no llegan al cupo mínimo de estudiantes matriculados, hasta el mismo día
de inicio del programa.
INVERSIÓN*

INVERSIÓN

Derecho de admisión S/ 465.00

Matrícula** S/ 540.00

Valor del programa S/ 19,600.00

Financiamiento (20 cuotas) S/ 980.00

* Los costos no incluyen el Diploma, ni el Grado de Maestro.

**Por cada ciclo. Sujeto a cambio según tarifario.
DESCUENTOS EN EL PAGO
DE PENSIONES*
DESCUENTO A EGRESADOS UPCH (10%)
Egresados de Pregrado y Posgrado (Maestrías, Doctorados y especialidades).

DESCUENTO POR PRONTO PAGO (5%)

Pago al contado del costo total del programa (solicitar a Administración de la facultad).

DESCUENTO CORPORATIVO (5%)

Admisión de 3 participantes (como mínimo) de una misma institución al programa.
Presentar una carta institucional que lo acredite.

(*) Los descuentos no son acumulables.

ASESORA
COMERCIAL
VIVIANA MATTA
[email protected]
940 345 605