El documento presenta la ficha técnica del Test de vocabulario en imágenes (TEVI-R), el cual evalúa el nivel de comprensión de vocabulario pasivo en personas de 2 años 6 meses a 17 años a través de imágenes. El test permite caracterizar cinco áreas como el coeficiente intelectual, la conducta adaptativa, la salud, la participación y los roles sociales, y el contexto. Se aplica de forma individual en 20 minutos en un ambiente tranquilo y libre de distracciones.
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El documento presenta la ficha técnica del Test de vocabulario en imágenes (TEVI-R), el cual evalúa el nivel de comprensión de vocabulario pasivo en personas de 2 años 6 meses a 17 años a través de imágenes. El test permite caracterizar cinco áreas como el coeficiente intelectual, la conducta adaptativa, la salud, la participación y los roles sociales, y el contexto. Se aplica de forma individual en 20 minutos en un ambiente tranquilo y libre de distracciones.
El documento presenta la ficha técnica del Test de vocabulario en imágenes (TEVI-R), el cual evalúa el nivel de comprensión de vocabulario pasivo en personas de 2 años 6 meses a 17 años a través de imágenes. El test permite caracterizar cinco áreas como el coeficiente intelectual, la conducta adaptativa, la salud, la participación y los roles sociales, y el contexto. Se aplica de forma individual en 20 minutos en un ambiente tranquilo y libre de distracciones.
El documento presenta la ficha técnica del Test de vocabulario en imágenes (TEVI-R), el cual evalúa el nivel de comprensión de vocabulario pasivo en personas de 2 años 6 meses a 17 años a través de imágenes. El test permite caracterizar cinco áreas como el coeficiente intelectual, la conducta adaptativa, la salud, la participación y los roles sociales, y el contexto. Se aplica de forma individual en 20 minutos en un ambiente tranquilo y libre de distracciones.
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Ficha Técnica
Test de vocabulario en imágenes TEVI-R
Área del modelo Multidimensional que el instrumento permite caracterizar
II. Conducta IV. Participación
I. Coeficiente Intelectual III. Salud V. Contexto Adaptativa y Roles Sociales
Indicador Descripción
Autores Max Echeverría, María Herrera, Juana Segure.
Año de Publicación 2002 Se puede aplicar de forma grupal si los niños(as) son mayores de 8 años de edad. Administración El lugar de aplicación debe ser un ambiente tranquilo, libre de ruidos, personas y distracciones. El test de evaluación contempla una forma A y B. Evaluar el nivel de comprensión de vocabulario pasivo que posee una persona Objetivo / Finalidad entre 2 años 6 meses y 17 años de edad, permitiendo detectar posibles retrasos en este nivel lingüístico. Tiempo de Aplicación 20 minutos aproximadamente Requiere utilización de material Si ► No