2022 Guia Afectividad 1 Grado 5

RIVERA INTERNATIONAL SCHOOL R.I.
S
(COLEGIO GIMNASIO LA RIVERA)
“Transformando Vidas con el Amor de Dios”
LESSON PLAN.
GUIDE N° 001
Formación de la Afectividad
Subject:
Class:
Teacher : 5 Th
Term: I Date: 21 February to 19 March
Teaching standars:
 Identificar las principales características de la pubertad
reconociendo su propio desarrollo.
Topics:
 Pubertad
 Los cambios del cuerpo en la pubertad
 Las jóvenes
 Los jóvenes
 Higiene personal: las jóvenes y los jóvenes.
Competences / habilities:
 Identifico los cambios físicos y de comportamiento que

afronto, y los sentimientos que me acompañan durante
estos.
Valor: RESPONSABILIDAD Eclesiastés 3:2
MADE BY: REVISED BY: APROVED BY:

YULEIMA RIOS YULEIMA RIOS
1. Link of the video (Explanatory):
 Unidad temática: Pubertad
Nombre de los videos Link:
💥 ¿Qué es la Pubertad? 💥 [Fácil y Rápido] | https://www.youtube.com/watch?

BIOLOGÍA | v=QXUudxm0glw
Pubertad: sentir depresión, felicidad y otras https://www.youtube.com/watch?v=AQByschZk9w
emociones (Colombia)
https://www.youtube.com/watch?
LA PUBERTAD v=wMMunkO5G8w&t=51s
2. CONTENT AND SUPPORTING IMAGE:
Unidad temática: Pubertad
Es una época de cambios importantes en tu vida: cambios físicos y de comportamiento, identificar

estos cambios y los sentimientos que te acompañan te permitirán aceptarlos y aprovechar al
máximo tus capacidades.
Unidad temática: Los cambios del cuerpo en la pubertad
Estas comenzando una etapa que te parece extrañ a experimentas diferentes emociones,
amaneces triste, luego te pones alegre sin motivo aparente. Madurar es confuso, divertido ya
puedes tomar tus propias decisiones, opinar acerca de lo que ocurre a tu alrededor y conocer
personas del otro sexo.
De estos cambios algunos son comunes a ambos sexos, estos cambios ocurren porque una
parte de tu cerebro, el hipotá lamo, envía mensajes a la glá ndula pituitaria localizada en la base
del cerebro; ella envía informació n para que aumente la producció n de testosterona o
progesterona que dan inicio a los cambios en tu cuerpo.
Unidad temática: Las jóvenes
Los estrógenos y las progesteronas son las hormonas femeninas que dan inicio a los cambios en tu
cuerpo:
 Comienzan a crecer los senos.

 Los genitales externos crecen.
 Aparece un vello suave y escaso en el pubis y en las axilas, después se tornara grueso y oscuro.
 Las caderas se ensanchan.
 Aumenta el flujo vaginal y te sentirás húmeda.
 Aparecen los primeros barros y espinillas, el acné.
Hay otros cambios que no puedes ver, se dan dentro de tu cuerpo. El aparato reproductor está
cambiando, se prepara para la llegada de la primera menstruación.
La menstruación es un proceso normal y saludable en toda mujer. Cada mujer nace con miles de
células llamadas óvulos, almacenadas dentro de los ovarios. Una vez al mes un ovulo abandona el
ovarios y pasa a una de las trompas de Falopio: si no se une a un espermatozoide, el ovulo muere y
continua hacia el útero.
El útero tiene un revestimiento de tejido sanguíneo llamado endometrio que crece para proteger y
alimentar al óvulo fecundado y cuando no se necesita se disuelve y sale de tu cuerpo a través de la
vagina esta es la menstruación que puede durar entre 3 y 8 días.
La primera menstruación se llama menarquia y llega entre los 10 y 14 años.
Unidad temática: Los jóvenes
La testosterona es la hormona masculina que da inicio a los cambio en tu cuerpo, los principales
son:
 Crecimiento de los testículos y del pene

 Cambia la vos
 Aparece un vello escaso y suave en el pubis, axilas y cara.
 La manzana de Adán se agranda y sobresale más.
 Aparecen los sueños húmedos o poluciones nocturnas.
 Aparecen los primeros granos y espinillas, el acné.
Hay otros cambios que ocurren al interior de tu cuerpo, el aparato reproductor está madurando y
empieza la producción de espermatozoides los cuales salen al exterior a través del pene, esto se
conoce con el nombre de eyaculación.
Unidad temática: Higiene personal: las jóvenes y los jóvenes.

Con todos los cambios físicos que experimentas es importante que te sientas bien contigo mismo
parte de ello es tu presentación personal y tu higiene diaria.
Recomendaciones:
 Bañarte diariamente es fundamental porque las glándulas sebáceas y sudoríparas trabajan más
lo que trae olor y que el cabello se te engrase con facilidad. Debes usar desodorante y talo para
los pies.
 Cambia tu ropa interior todos los días.
 Lleva una dieta balanceada rica en verduras y agua.
 No te molestes las espinillas con las uñas porque se pueden infectar, mantén la cara limpia.
 Las jóvenes durante la menstruación deben mantener el área genital aseada por que el flujo
menstrual al entrar en contacto con el aire se descompone y produce un olor desagradable.
 La toalla higiénica debe cambiarse cada 2 o tres horas y lavar las manos antes y después de
cambiarla. La toalla usada debe envolverse bien y echarla a la basura.
 Para evitar los cólicos es aconsejable hacer ejercicios.
 El cambio de voz en los jóvenes puede producir incomodidad, porque los gallitos y la vos
aflautada serán escuchados por tus compañeros.
 Cuando te ocurra una polución nocturna y despiertes mojadas tanto la ropa de dormir como
tus sabanas, eso es normal y es signo de maduración porque estas produciendo
espermatozoides que no pueden ser almacenados y son expulsados de manera involuntaria
mientras duermes.
3. COMPETENCE:
 Identifico mis emociones y reconozco su influencia en mi comportamiento y decisiones.
4.1 Activity in class
Unidad temática: Pubertad

Actividad #1: dibuja en tu cuaderno dos siluetas una del cuerpo masculino y otra del cuerpo
femenino.
En la que corresponde a tu sexo señala con un color los cambios físicos que ya viviste, con otro
color los cambios físicos que están apareciendo y con un tercer color los cambios físicos que
están por venir. Luego anota las partes de tu cuerpo que más te agradan y también aquellas que
te sin menos agradables.
En el dibujo del otro sexo señala con colores los cambios físicos que notas se están dando en tus
compañeros y compañeras y los que imaginas se darán en ellos y ellas con el paso de la niñez a la
adolescencia.
Actividad #2: elabora un collage en octavo de cartulina donde se aprecien chicos y chicas en la
edad de la pubertad
Varón y hembra los creo. Génesis 1:27
Sign of the teacher:
Transformando vidas con el amor

de Dios


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“Transformando Vidas con el Amor de Dios”

Term: I Date: 21 February to 19 March

 Identifico los cambios físicos y de comportamiento que

Valor: RESPONSABILIDAD Eclesiastés 3:2

MADE BY: REVISED BY: APROVED BY:

 Unidad temática: Pubertad

Nombre de los videos Link:

💥 ¿Qué es la Pubertad? 💥 [Fácil y Rápido] | https://www.youtube.com/watch?

2. CONTENT AND SUPPORTING IMAGE:

Unidad temática: Pubertad

Es una época de cambios importantes en tu vida: cambios físicos y de comportamiento, identificar

Unidad temática: Los cambios del cuerpo en la pubertad

Unidad temática: Las jóvenes

 Comienzan a crecer los senos.

La primera menstruación se llama menarquia y llega entre los 10 y 14 años.

Unidad temática: Los jóvenes

 Crecimiento de los testículos y del pene

Unidad temática: Higiene personal: las jóvenes y los jóvenes.

 Identifico mis emociones y reconozco su influencia en mi comportamiento y decisiones.

4.1 Activity in class

Unidad temática: Pubertad

MADE BY: REVISED BY: APROVED BY:

Varón y hembra los creo. Génesis 1:27

Sign of the teacher:

Transformando vidas con el amor

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