Sesión 10 Cónicas - Aplicaciones de La Circunferencia
Sesión 10 Cónicas - Aplicaciones de La Circunferencia
Sesión 10 Cónicas - Aplicaciones de La Circunferencia
Sesión 10
UNIDAD 3: Las cónicas
• Secciones cónicas
• Circunferencias
• Circunferencia que pasa por tres
puntos
• Parámetros de la ecuación general
• Problemas de aplicación
Secciones cónicas
• Antes de ver las secciones cónicas conozcamos qué es una superficie cónica de revolución, la cual se
obtiene al girar una recta alrededor de un eje con el que tiene un punto en común, donde:
https://youtu.be/KzvQuEgDRNs
Secciones cónicas
• ¿Se aplican en la vida cotidiana?
https://youtu.be/Lt9qnxLzH7U
La circunferencia
• Ya la hemos estudiado. Recordemos:
• La circunferencia es el lugar geométrico que resulta al mover un punto P en un plano, de tal manera que
permanece siempre a la misma distancia (radio = r) de otro punto fijo llamado centro.
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La circunferencia
• Recordemos sus ecuaciones:
Formulación alternativa:
• Aprenderemos en geometría analítica a obtener la ecuación de una circunferencia conocidas las coordenadas
de tres de sus puntos.
Circunferencia que pasa por tres puntos
• En geometría elemental se aprende que por tres puntos no colineales pasa una y sólo una circunferencia.
• Aprenderemos en geometría analítica a obtener la ecuación de una circunferencia conocidas las coordenadas
de tres de sus puntos.
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 1: Encuentra la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(−2,2), 𝑄(−2, −4) y 𝑅(2, −2)
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 1: Encuentra la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(−2,2), 𝑄(−2, −4) y 𝑅(2, −2)
• Solución:
• Solución:
• Solución:
• Solución:
• Solución:
• 𝑥 2 + 𝑦 2 + 2𝑥 + 2𝑦 − 8 = 0
• 𝑥 2 + 2𝑥 + 𝑦 2 + 2𝑦 = 8
• 𝑥 2 + 2𝑥 + 1 + 𝑦 2 + 2𝑦 + 1 = 8 + 1 + 1
• 𝑥+1 2 + 𝑦+1 2 = 10
• De donde:
• 𝐶(−1, −1) y 𝑟 = 10
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Y obtenemos:
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Y obtenemos:
Reemplazamos en la ecuación
de la circunferencia y
simplificamos:
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Y obtenemos:
Reemplazamos en la ecuación
de la circunferencia y
simplificamos:
2 2
15 11 51
𝑥 +𝑦 + 𝑥− 𝑦− =0
2 2 2
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Y obtenemos:
Reemplazamos en la ecuación
de la circunferencia y
simplificamos:
2 2
15 11 51
𝑥 +𝑦 + 𝑥− 𝑦− =0
2 2 2
Circunferencia que pasa por tres puntos
• Ejemplo 2: Determina la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos 𝑃(3,4), 𝑄(2, −1) y 𝑅(0, −3)
• Solución:
• Reemplazamos cada punto de acuerdo a sus coordenadas (𝑥, 𝑦) en la ecuación general
Con las ecuaciones obtenidas resolvemos el sistema:
Y obtenemos:
Reemplazamos en la ecuación
de la circunferencia y
simplificamos:
2 2
15 11 51
𝑥 +𝑦 + 𝑥− 𝑦− =0
2 2 2
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Hasta ahora hemos visto que para obtener el centro y el radio de la circunferencia a partir de la ecuación
general debemos obtener la ecuación canónica. Alternativamente podemos utilizar directamente los
parámetros de la ecuación general de la siguiente manera:
• 𝑥 2 + 𝑦 2 + 𝐷𝑥 + 𝐸𝑦 + 𝐹 = 0
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
• Sustituyendo los valores de D y E para el centro:
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
• Sustituyendo los valores de D y E para el centro:
6 −12
• 𝐶 −2,− = 𝐶 −3,6
2
Parámetros de la ecuación general de la circunferencia
• Ejemplo 3: Encuentra el centro y el radio de la circunferencia cuya ecuación es 𝑥 2 + 𝑦 2 + 6𝑥 − 12𝑦 − 3 = 0
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
• Sustituyendo los valores de D y E para el centro:
6 −12
• 𝐶 −2,− = 𝐶 −3,6
2
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
• Sustituyendo los valores de D y E para el centro:
6 −12
• 𝐶 −2,− = 𝐶 −3,6
2
• Solución:
• Determinamos los valores de los coeficientes D, E y F:
𝐷 = 6, 𝐸 = −12 y 𝐹 = −3.
• Sustituyendo los valores de D y E para el centro:
6 −12
• 𝐶 −2,− = 𝐶 −3,6
2
a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
Problemas de aplicación
• Ejemplo 4: Un camión de 2 m de ancho y 4 m de altura se acerca a un túnel que tiene la forma de un arco
semicircular. La base del túnel mide 8,5 m de ancho y el camino bajo él está dividido, lo que posibilita el
tránsito en los dos sentidos.
a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• Solución:
Problemas de aplicación
• Ejemplo 4:
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
Problemas de aplicación
• Ejemplo 4:
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
Problemas de aplicación
• Ejemplo 4:
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
Problemas de aplicación
• Ejemplo 4:
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• a. Escribe una ecuación que represente la forma del arco, considerando que el centro es el origen C(0,0).
𝑥 2 + 𝑦 2 = 4,252
• b. Si el camión permanece justo a la derecha de la línea central, ¿será́ posible hacer que pase bajo el arco sin
dañarlo?
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es:
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 2 = 40
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 2 = 40
Y su ecuación es: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 402 o 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 2 = 40
Y su ecuación es: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 402 o 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
3°: A los 6 segundos, el radio de la onda es:
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 2 = 40
Y su ecuación es: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 402 o 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
3°: A los 6 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 6 = 120
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5: Se lanza una piedra a un lago y se generan ondas con forma de circunferencias concéntricas, las
cuales se propagan a una velocidad constante de 20 cm/s. Determinar el lugar geométrico del plano
cartesiano, barrido por las ondas de agua entre los 2 y los 6 segundos.
• Solución:
1°: La velocidad de propagación de las ondas es constante. De ahí que el radio aumente de forma proporcional
de acuerdo al modelo 𝑟 = 𝑣𝑡, donde 𝑣 = 20.
2°: A los 2 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 2 = 40
Y su ecuación es: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 402 o 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
3°: A los 6 segundos, el radio de la onda es: 𝑟 = 20 ⋅ 6 = 120
Y su ecuación es: 𝑥 2 + 𝑦 2 = 1202 o 𝑥 2 + 𝑦 2 = 14 400
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5:
• Resumiendo lo obtenido:
Onda a los 2 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
Onda a los 6 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 14 400
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5:
• Resumiendo lo obtenido:
Onda a los 2 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
Onda a los 6 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 14 400
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5:
• Resumiendo lo obtenido:
Onda a los 2 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
Onda a los 6 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 14 400
4°: El lugar geométrico que barre la onda es el
conjunto de puntos comprendido entre las
dos circunferencias.
Problemas de aplicación
• Ejemplo 5:
• Resumiendo lo obtenido:
Onda a los 2 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 1 600
Onda a los 6 segundos:
𝑥 2 + 𝑦 2 = 14 400
4°: El lugar geométrico que barre la onda es el
conjunto de puntos comprendido entre las
dos circunferencias.
Matemáticamente diremos, los puntos
𝑷(𝒙, 𝒚) tal que 𝟏𝟔𝟎𝟎 ≤ 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 ≤ 𝟏𝟒 𝟒𝟎𝟎.