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Cuestionario Modificado de Agresividad de

BUSS-DURKEE.
FICHA TECNICA
Nombre: El Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-Durkee
Autor: Arnold Buss y Durkee
Año: 1957. Adaptado en nuestro medio por Carlos Reyes Romero, URP en 1987

RESEÑA HISTORICA.

El Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-Durkee, fue adaptado en


nuestro medio por el Psicólogo Carlos Reyes Romero, de la Universidad Ricardo
Palma en 1987, quien en su interés por encontrar un Cuestionario que mida sólo la
agresividad, halló una versión de la traducción del Inventario de Hostilidad de Buss-
Durkee (1957) en el texto “Psicología de la agresión” de Arnold Buss. Sin embargo
prefirió la versión original, ya que en dicha obra no constaban todos los datos
disponibles del inventario. Para ello, se logró establecer una comunicación personal
con uno de los autores A. H.Buss, a quien se le solicitó el envío del Inventario original.
El Inventario de Hostilidad de Buss-Durkee fue un proyecto que culminó con la
elaboración de normas por parte de los colaboradores de Buss (Buss, 1969). Para los
efectos de nuestra investigación se consideró como un Cuestionario de Agresividad,
tomando en cuenta las divisiones de los comportamientos de agresión realizados por
A. H. Buss (1957,1969, 1978). En la elaboración del cuestionario se tomaron
prestados la mayoría de los reactivos del Inventario de Hostilidad de Buss-Durkee; es
decir 61 reactivos, el cual constaba originalmente de 75 reactivos divididos de la
siguiente manera.

SUBESCALAS INICIALES Nº DE REACTIVOS


1. Sub test de Asalto o ataque 10
2. Sub test de Agresión Indirecta 9
3. Sub test de Irritabilidad 11
4. Sub test de Negativismo 5
5. Sub test de Resentimiento 8
6. Sub test de Sospecha 10
7. Sub test de Agresividad verbal 13
8. Sub test de sentimientos de culpa 9

Los 61 reactivos fueron tomados inicialmente del texto de A.H.Buss, traducidos


al español por Martha Ortiz de Biolet; luego se constataron con el artículo original
enviado, del cual se hicieron la traducción y adaptación; se obviaron las sub escalas
de negativismo y culpa, quedando los 61 reactivos señalados. Esta selección se hizo
utilizando los siguientes criterios:

a. Respecto a la escala de negativismo, pues constaba de un número pequeño de


reactivos.
b. Respecto a la escala de Culpa, según los autores es una sub escala accesoria, y
en nuestro caso no era necesaria para la investigación directa de la agresión.
c. Respecto a la prueba completa de 75 reactivos, ha sido estandarizada en una
población norteamericana. Disponiendo de varios conjuntos de normas tanto en
estudiantes universitarios como en pacientes psiquiátricos (Buss y Durkee, 1987;
1969), así también, cuenta con normas para adolescentes de colegios y
adolescentes hospitalizados por problemas de desadaptación y manejo de
impulsos agresivos (Morrison Chaffin y Chase, 1975). Por todo esto se ha
evitado las comparaciones de los puntajes de nuestros sujetos con las muestras
norteamericanas, dadas las implicancias culturales.

Se esperaba obtener una muestra de reactivos proporcional para cada escala.


Cada subescala tiene 15 reactivos, excepto la sub escala de irritabilidad que cuenta
con 16 reactivos. El resultado final es un cuestionario de 91 reactivos, cuya
distribución consistió en colocar los reactivos en este orden: Irritabilidad, agresión
verbal, agresión indirecta, agresión física, resentimiento y sospecha. Volviéndose a
repetir la secuencia en cada bloque de 6 reactivos.

CALIFICACION

Originalmente los reactivos estuvieron planteados dicotómicamente en la


modalidad de elección forzada (cierto-falso), en la que se puntúa positivamente (un
punto a la respuesta en la dirección del comportamiento hostil-agresivo). Los reactivos
marcados con una F (de acuerdo a la clave) indican que los sujetos agresivos
deberían colocar “falso”, en el resto marcar con una C, es decir “cierto” indica a un
sujeto agresivo. Se decidió utilizar este criterio de calificación. Del cuestionario
elaborado se pueden obtener dos formas de puntuación: uno parcial (escala por
escala) y otro total. Los puntajes parciales (de cada escala) darán una idea de la
modalidad agresiva predominante en el sujeto, y el puntaje total, la intensidad del
comportamiento hostil-agresivo. Los sujetos son tipificados por la intensidad del
comportamiento al tope del puntaje en algunas sub escalas, indicaría la intensidad de
tal comportamiento, en cambio si obtuviera una puntuación inferior al 40% del puntaje
total en alguna sub escala, indicaría un nivel bajo en la intensidad del comportamiento.
Las puntuaciones parciales por sub-test oscilan entre 0 a 15 (16 para irritabilidad), y
de 15 a 91 la puntuación total.

El criterio para la clasificación de los sujetos ha sido establecida de la siguiente


manera. Los intervalos extremos 0 a 4 y 10 a 15 indicarán baja y alta agresividad:

0 a 4 “Nivel Bajo”
5 a 9 “Nivel Medio”
10 a 15 “Nivel Alto”.

INTERPRETACION POR SUB ESCALAS:

1. Irritabilidad: Mide el grado de molestia e impulsividad del sujeto ante


situaciones adversas.

2. Agresividad Verbal: Mide las reacciones del sujeto ante situaciones críticas
empleando el lenguaje agresivo, así como la expresión de la emoción de cólera.

3. Agresividad Indirecta: Evidencia sus emociones de molestia de manera no


directa con el estímulo de origen.

4. Agresividad Física: Mide el grado en que el sujeto hace uso de la fuerza.

5. Resentimiento: Manifestación de desvalorización de sí mismo y de los demás.

6. Sospecha: Mide la tendencia del sujeto a mantener ideas irracionales respecto a


las actitudes de los demás hacia él.
Creencia o suposición que se forma una persona sobre algo o alguien a partir de
conjeturas fundadas en ciertos indicios o señales.
VALIDEZ

El Inventario original de Buss-Durkee verificó a través del análisis factorial su


validez, y por test-retest su fiabilidad (Buss-Durkee, 1957, Buss 1969). El cuestionario
modificado mantiene los criterios de validez de contenido ya que su elaboración tuvo
como marco referencial teórico los supuestos e hipótesis de la clasificación de la
agresión-hostilidad sostenidos por Buss. Respecto a la validez y fiabilidad del
cuestionario, requería de algunas tentativas pruebas piloto, las cuales se llevó a cabo
con sujetos de las fuerzas policiales que iban a realizar un curso de resguardo
presidencial y con estudiantes universitarios hombres y mujeres. Estas tentativas
permitieron eliminar y confirmar algunos reactivos. Asimismo el autor del cuestionario
modificado obtuvo un índice de validez empírica del instrumento realizando un estudio
en una muestra piloto, dividiendo los resultados totales del grupo en dos: alta y baja
agresividad (de acuerdo al puntaje total) y aplicando la técnica de Edward y Kilpatrick,
realizó cálculos estadísticos que le permitió seleccionar los reactivos mas
discriminativos entre ambos grupos, los cuales pasaron a formar parte de la versión
definitiva del cuestionario. La muestra piloto fueron 54 sujetos universitarios, que
determinaron el 25% de puntajes altos y el 25% de puntajes bajos; quedando en
ambos extremos 13 y 15 sujetos respectivamente. Una vez establecidos los grupos
extremos se calculó la media aritmética, la desviación standard y la varianza de cada
grupo de sujetos, de cada grupo para cada reactivo con el estadístico “t” de Student,
para establecer diferencias significativas. Se rechaza la Hipótesis de No existencia de
diferencias significativas entre los medios de ambos grupos extremos al 0,05 (G.l. 26;
2,056).

CONFIABILIDAD

Respecto a su confiabilidad, el inventario original de BUSS-DURKEE se utilizó


el método de división por mitades, correlacionando en cada sub escalas reactivos
impares con reactivos pares, con el procedimiento estadístico de Correlación producto
momento de Pearson. Los coeficientes de correlación obtenidos para cada sub escala,
son los siguientes:

a. Escala de Irritabilidad = 0.76


b. Escala de Agresión Verbal = 0.58
c. Escala de Agresión indirecta = 0.64
d. Escala de Agresión Física = 0.78
e. Escala de Resentimiento = 0.62
f. Escala de Sospecha = 0.41

1. Agresividad: Dientes destacados en la boca (agresividad oral); boca representada


por una gruesa línea entrecortada (agresividad reprimida o parcialmente
reprimida); ojo penetrante (agresividad, a veces algo paranoide); ceja peluda
(agresividad, masculinidad); ceja levantada (agresividad; ironía); énfasis en los
orificios de la nariz (agresividad, impulsividad); manos sombreadas (culpabilidad
por impulsos agresivos); manos sin dedos; dedos en forma de lanza; puño cerrado;
dedos largos; dedos en forma de garra o de herramienta mecánica (agresividad,
sadismo); pies grandes o con gesto de patear; línea pesada (agresividad,
testarudez); sombrear vigorosamente.
Inventario de Hostilidad de Buss-Durkee
(Buss-Durkee Hostility Inventory, BDHI)

Autores A. H. Buss, A. Durkee.


Referencia An inventory for assessing different kinds of hostility. J Consult
Psychiatry 1957; 21: 343-348.
Evalúa Agresividad.
N.º de ítems 75.
Administración Autoaplicado.

DESCRIPCIÓN

El BDHI es un instrumento más utilizado para valorar la agresividad. En nuestro


medio ha sido adaptado por Oquendo y cols. Consta de 75 ítems que se
agrupan en 8 subescalas diferentes:

1. Violencia (10 ítems): 1, 9, 17, 25, 33, 41, 49, 57, 65 y 70).
2. Hostilidad indirecta (9 ítems): 2, 10, 18, 26, 34, 42, 50, 58 y 75).
3. Irritabilidad (11 ítems): 4, 11, 20, 27, 35, 44, 52, 60, 66, 71 y 73).
4. Negativismo (5 ítems): 3, 12, 19, 28 y 36).
5. Resentimiento (8 ítems): 5, 13, 21, 29, 37, 45, 53 y 61).
6. Recelos (10 ítems): 6, 14, 22, 30, 38, 46, 54, 62, 67 y 72).
7. Hostilidad verbal (13 ítems): 7, 15, 23, 31, 39, 43, 47, 51, 55, 59, 63, 68 y
74).
8. Culpabilidad (9 ítems): 8, 16, 24, 32, 40, 48, 56, 64 y 69).

Cada ítem tiene dos opciones de respuesta: verdadero o falso. Se trata de un


instrumento autoaplicado.

CORRECCIÓN E INTERPRETACIÓN
Desde el punto de vista clínico, posee mayor relevancia el valor cuantitativo de
la puntuación total. Cada respuesta afirmativa equivale a 1 punto y cada
respuesta negativa a 0 puntos. Los puntos de corte propuestos para las
diferentes subescalas y para la puntuación total son los siguientes:

 Violencia: 3.
 Hostilidad indirecta: 6.
 Irritabilidad: 6.
 Negativismo: no existe punto de corte descrito en la bibliografía.
 Resentimiento: 2.
 Recelos: 2.
 Hostilidad verbal: 6.
 Culpabilidad: no existe punto de corte descrito en la bibliografía.

* Puntuación total: 27.


Se ha criticado la falta de consistencia de algunas de las subescalas.

PROPIEDADES PSICOMETRICAS:

Fiabilidad: La fiabilidad Test –re test es de 0,92


Validez: Existe una elevada co relacción entre el STAS-Trait y la puntuación
total (0,83). Al compararlo con el HDHQ (instrumento derrivado del MMPI, para
valorar agresividad) muestra, en general, buenos índices de correlación.
 En la adaptación española se demostró una validez del inventario como un
todo, pero algunas sub escalas mostraron algún déficit somático, respecto al
original.

REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
Moreno JK, Fuhriman A, Selby MJ.Measurement of hostility, anger, and
depression in depressed and nondepressed
subjects. J Pers Assess 1993; 61: 511-523.
Oquendo MA,Graver R, Baca-Garcia E,Morales M,Montalban V,Mann JJ.
Spanish adaptation of Buss-Durkee Hostility
Inventory (BDHI). Eur J Psychiatry 2001; 15: 101-112. 9.

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