Actividad 3 " Informamos Sobre La Importancia Del Uso Responsable Del Teléfono Celular en Nuestra Vida Diaria"

06/10 / 21
ACTIVIDAD 3
“ Informamos sobre la importancia del uso responsable del teléfono celular en
nuestra vida diaria”
SESIÓN DE APRENDIZAJE: PRESENTAMOS UN AFICHE REFERENTE AL USO RESPONSABLE DEL

TELÉFONO CELULAR Y EN NUESTRA VIDA DIARIA
ÁREA COMPETENCIA PROPÓSITO CRITERIOS DE EVALUACIÓN
PRESENTAR LA INFORMACIÓN  Presenta, con coherencia y cohesión, su afiche
SE COMUNICA CONSIDERANDO EL
COMUNICACIÓN
considerando el propósito comunicativo, el

ORALMENTE EN SU
LENGUA MATERNA. PROPÓSITO Y EL público a quien se dirige y la estructura de este
DESTINATARIO; CON UN tipo de texto.
LENGUAJE ADECUADO QUE  Registra información oral que le brinda su
INCLUYA PALABRAS NUEVAS. familia sobre el mensaje del afiche y los
aspectos que debe mejorar en su
presentación.
Puedes compartir el afiche que elaboraste por diferentes medios.

Puedes comenzar presentando tu afiche a tu familia. Luego, puedes compartirlo con las
demás personas.
Desarrollo de la actividad
Antes de la presentación de tu afiche:

 Para que puedas presentar tu afiche a tus familiares, realiza lo siguiente:
 Acuerda con ellos el momento y el espacio de tu casa donde puedan reunirse para que les presentes tu afiche.
 Prepara todo lo necesario para tu presentación.
- Inicia la presentación de tu afiche con un saludo y presentando el propósito para el cuál fue escrito.
- Presenta tu afiche, explicando cómo se produce la comunicación de un celular a otro y por qué es
importante usar responsablemente este aparato tecnológico.
- Cierra tu presentación reflexionando sobre cómo se puede hacer un uso responsable del teléfono celular;
por ejemplo, acordar horarios en familia para el uso de este dispositivo o establecer momentos de
conversación y otras actividades que no requieran el uso del celular.
Querida familia, hoy tenemos el gusto de

Durante la presentación de tu afiche: compartir con ustedes este afiche que
 Presenta tu afiche a los miembros de tu familia considerando la fue elaborado con el propósito de …
organización que hiciste previamente:
 Muéstrales tu afiche a tus familiares y explícales cómo se
produce la comunicación de un teléfono celular a otro y
por qué es importante el uso responsable de este aparato
tecnológico. Da razones que justifiquen tu opinión.
 Luego conversen sobre esta gran experiencia y que te
expresen lo que les pareció tu presentación.
FICHA 1
¿Cómo empezar mi presentación?
Saluda a todas las personas que me acompañan. Presenta el propósito para el cual fue preparada tu
presentación y a quién está dirigida. (Inicio)
¿Qué decir cuando presentes tu afiche?

Lee y describe cada una de sus partes: el lema o eslogan, las imágenes y la información que contiene;
es decir, explica cómo se produce la comunicación de un celular a otro y por qué es importante usar
responsablemente este aparato tecnológico. (Desarrollo)
¿Cómo terminar tu presentación?

Termina dando alguna conclusión sobre lo que contiene el afiche, y cómo la telefonía celular ha
aportado a nuestra vida diaria a partir de los diferentes usos que tiene. Cierra tu presentación
reflexionando sobre la importancia de establecer horarios en familia para el uso responsable del
teléfono celular. Además, puedes responder a algunas preguntas que te hagan las personas que te
escuchan. (Cierre)
 Pide a tus familiares que te brinden sus comentarios sobre el efecto que tuvo en ellos el mensaje del afiche y en qué
aspectos puedes mejorar. Finalmente, pregúntales a quiénes se lo recomendarían.
Ahora, prepárate para compartir tu afiche con tus compañeras y compañeros.

Piensa y elige con la ayuda de tu familia por qué medio podrías difundir tu afiche
(grabación de audio, video, foto, etc.).
 Luego de terminar, evalúa la presentación de tu afiche.
Marca con un visto los recuadros que correspondan
Al presentar mi afiche: SÍ NO
Seguí los momentos necesarios para realizar mi presentación.
Presenté mi afiche con claridad y coherencia.
Expliqué detalladamente cómo se produce la comunicación de un teléfono

celular a otro.
Mostré seguridad durante mi presentación.
Propuse razones para el uso responsable de los teléfonos celulares.
FICHA 2
EVIDENCIA
 Recuerda que debes tomar una foto a tu afiche y enviarla a tu docente. Puedes hacerlo a través del teléfono celular
con ayuda de tus padres.
 Además, debes realizar un video donde estés presentado tu afiche y enviarlo a tu docente,
¡Familia!, haré llegar mi afiche

a la profesora usando
responsablemente el teléfono
celular de mamá.
Reflexiona:
 Revisa lo aprendido hoy, respondiendo estas preguntas:

1. ¿Cómo te sentiste al presentar tu afiche?
2. ¿Se habrá cumplido el propósito para el cual fue escrito tu afiche?, ¿por qué?
Evalúa tu aprendizaje:
 Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:
Lo Lo estoy Necesito
Criterios para lograr mi meta
logré intentando ayuda
Presenté la información considerando el propósito y el
destinatario, con un lenguaje adecuado que incluya palabras
nuevas.
Registré información oral que me brindo mi familia sobre el
mensaje del afiche y los aspectos que se debe mejorar en mi
presentación
¡BUEN TRABAJO!
FICHA 3

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SESIÓN DE APRENDIZAJE: PRESENTAMOS UN AFICHE REFERENTE AL USO RESPONSABLE DEL

considerando el propósito comunicativo, el

Puedes compartir el afiche que elaboraste por diferentes medios.

Antes de la presentación de tu afiche:

Querida familia, hoy tenemos el gusto de

¿Qué decir cuando presentes tu afiche?

¿Cómo terminar tu presentación?

Ahora, prepárate para compartir tu afiche con tus compañeras y compañeros.

 Luego de terminar, evalúa la presentación de tu afiche.

Marca con un visto los recuadros que correspondan

Presenté mi afiche con claridad y coherencia.

Expliqué detalladamente cómo se produce la comunicación de un teléfono

Propuse razones para el uso responsable de los teléfonos celulares.

¡Familia!, haré llegar mi afiche

 Revisa lo aprendido hoy, respondiendo estas preguntas:

 Ahora, te invitamos a reflexionar sobre lo aprendido. Completa la siguiente tabla:

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