MA1003 Parciales I09
MA1003 Parciales I09
MA1003 Parciales I09
Este es un examen de desarrollo, por lo tanto debe mostrar todos los cálculos y razonamien-
tos. El examen consta de 5 preguntas, cada una con un valor de 20 puntos. El tiempo para
realizarlo es de 3 horas. No se admitirán reclamos en aquellas porciones de las respuestas
que sean escritas con lápiz. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora.
∂2 f 2
3. Sea w = f (x, y, z) un campo escalar cuyas derivadas parciales mixtas cumplen ∂x∂y = ∂∂y ∂fx ,
∂2 f ∂2 f ∂2 f ∂2 f
∂x∂z = ∂z∂x, ∂y∂z = Sea w(u, v, z) = f (x, y, z) donde x = 21 (u2 − v2 ), y = uv, z = z;
∂z∂y.
∂ 2w
obtener la derivada parcial en términos de u, v, y derivadas parciales de f .
∂u∂v
Este es un examen de desarrollo, por lo tanto debe mostrar todos los cálculos y razonamien-
tos. El examen consta de 5 preguntas, cada una con un valor de 20 puntos. El tiempo para
realizarlo es de 3 horas. No se admitirán reclamos en aquellas porciones de las respuestas
que sean escritas con lápiz. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora.
3 3 2
√ de la función f (x, y) = x + y + 3xy − 18x − 18y. Clasi-
1. Determinar los puntos√crı́ticos
2 6 6
ficar el punto crı́tico √ , √ .
5 5
2. Usar multiplicadores de Lagrange para hallar todos las puntos crı́ticos de la función
f (x, y, z) = 2xy +√2yz − 2x2 − 2y2 − 2z2 sujeta a la condición x2 + y2 + z2 = 4. Clasificar el
punto crı́tico (1, 2, 1) con una justificación adecuada, por cualquier método apropiado.
3. Dada la integral
Z −1 Z √2−x2 Z 0 Z √2−x2 Z 1 Z √2−x2
I= √ √ f (x, y) dy dx + f (x, y) dy dx + f (x, y) dy dx ,
− 2 − 2−x2 −1 −x2 0 x2
4. Sea T el sólido ubicado arriba del plano xy que queda entre las esferas x2 + y2 + z2 = 4,
x2 + y2 + z2 = 16 y entre los cilindros x2 + y2 = 1, x2 + y2 = 9. Calcular el volumen de T ,
usando coordenadas cilı́ndricas.
dA
ZZ
5. Sea I = p , donde R es la región ubicada en el primer cuadrante limitada por
R x2 + y2
las curvas y2 = 4x + 4, y2 = x + 14 , y2 = 4 − 4x, y2 = 64 − 16x. Considérese el cambio de
variables: x = u2 − v2 , y = 2uv; con u ≥ 0, v ≥ 0.
∂ (u, v)
(a) Verificar que = 4(u2 + v2 ). [4 puntos]
∂ (x, y)
(b) Dibujar la región R. [4 puntos]
Este es un examen de desarrollo, por lo tanto debe mostrar todos los cálculos y razonamien-
tos. El examen consta de 5 preguntas, cada una con un valor de 20 puntos. El tiempo para
realizarlo es de 3 horas. No se admitirán reclamos en aquellas porciones de las respuestas
que sean escritas con lápiz. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora.
p
1. Calcular el área de la porción del cono z = (x − 1)2 + y2 que queda dentro de la esfera
x2 + y2 + z2 = 5.
Z
~F · d~r siendo ~F = yz(2x + y + z), xz(x + 2y + z), xy(x + y + 2z) y C el
2. Calcular
C
x+y−z = 0
segmento de la curva Γ : que va del punto A = (−1, 0, −1)
x2 + y2 + 2z2 − 2xz − 2yz = 1
al punto B = (0, 1, 1).
y+x = 1
3. Calcular la masa de la cuerda que sigue la forma de la curva C : ,
x2 + y2 + 2z2 = 1
p
siendo su densidad ρ(x, y, z) = (x + y)2 + 4z2 .
I
4. Usar el teorema de Stokes para calcular y2 dx + z2 dy + x3 dz siendo la curva
C
y+z = 1
C: el borde de una superficie S. El recorrido a lo largo de C es
4x2 + y2 − 2yz + z2 = 4
tal que, visto desde el origen, corresponde al sentido del movimiento de las agujas del reloj.
Examen de Ampliación
Este es un examen de desarrollo, por lo tanto debe mostrar todos los cálculos y razonamien-
tos. El examen consta de 5 preguntas, cada una con un valor de 20 puntos. El tiempo para
realizarlo es de 3 horas. No se admitirán reclamos en aquellas porciones de las respuestas
que sean escritas con lápiz. No se permite el uso de ningún tipo de calculadora.
1. Hallar la ecuación de la superficie cónica que tiene por vértice el punto (0, 0, 0) y cuya
directriz es la curva C :~r (θ ) = cos θ~i + 2 sen θ~j + tg θ ~k con − π2 < θ < π2 .
v−u 2u + v
3. Mediante el cambio de variables x = , y= , calcular la integral
3 3
ZZ
cos(2x + y) ex−y dy dx ,
P
donde P es el paralelogramo limitado por las rectas y = x, y = x − 3, y = −2x, y = −2x + 3.
y=z
siendo la curva C : el borde de una superficie S. El recorrido a lo largo de C
x2 + y2 = 2y
es tal que, visto desde el punto (0, 0, 1), corresponde al sentido del movimiento de las agujas
del reloj.