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    Informe de Horas No Lectivas

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    Este documento presenta el informe de horas no lectivas para el semestre 2021-I de la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno. El informe describe las actividades planeadas para los docentes, incluyendo programación curricular, investigación, trabajo artístico y tutoría de estudiantes. Las actividades se llevarán a cabo durante 18 horas semanales y serán financiadas por la escuela. El informe concluye que la evaluación de las actividades será responsabilidad de los docentes y las jefaturas de carrera con el objetivo de mejor

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    INFORME DE HORAS NO LECTIVAS

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    SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA

    DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PUNO


    ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN ARTÍSTICA PÚBLICA DE PUNO

    INFORME HORAS NO LECTIVAS 2021-I

    N° : 002
    AL : Lic. Sandra, GARNICA JIMÉNEZ
    DEL : Lic. David, APAZA GRANDE
    ASUNTO : Informe de horas no lectivas
    FECHA : 06 DE AGOSTO DEL 2021

    II. OBJETIVOS

    2. I GENERAL
    Optimizar el Desempeño académico para mejorar el aprendizaje de los estudiantes de las
    Carreras profesionales de Educación Artística y Formación Artística, de la especialidad
    de Música durante el Semestre del Año Académico 2021-I
    ESPECIFICOS
    A. Realizar actividades permanentes de programación y evaluación curricular, y
    participar a nivel de equipos de trabajo de las actividades de evaluación de los
    diseños curriculares, diagnóstico y probables propuestas consensuadas a nivel
    de los actores de las carreras.
    B. Desarrollar trabajo de investigación descriptiva – explicativas sobre la percepción
    de los estudiantes al servicio educativo que brinda la ESFAP de puno
    C. Efectuar diariamente la revisión bibliográfica, en relación a los temas
    programados en los sílabos para su respectiva preparación de sesiones de
    aprendizaje.
    D. Realizar asesoramiento a los estudiantes.

    III. ACTIVIDADES Y CRONOGRAMA DE EJECUCION

    FUNCION HORAS ACTIVIDADES CRONOGRAM


    DOCENTE Semanales A
    A M J J A
    Programación de actividades (planifc, organiz, ejecuc, evaluac) X X X
    Participación de la organización de equipos de trabajo por carreras prof X
    PROGRAM Planificación de actividades (Acreditación y evaluación del diseño curric) X
    ACION Elaboración de instrumentos de evaluación de diseño curricular (por grup) X
    EVALUACI 4 hrs.
    Aplicación de los instrumentos de evaluación curricular X X
    ON
    Análisis y evaluación del diseño curricular de educ. artística Música
    CURRICUL
    (grupal)
    AR,
    Diagnóstico de las demandas a través de diversas técnicas grupales.
    DIACNOST
    participación de los talleres de sistematización de los diagnósticos
    ICO
    realizados
    Participación de los talleres de sensibilización orientados a la X X
    acreditación.
    Aplicación de los instrumentos de investigación. X X
    Tabulación de los datos recopilados.
    Sistematización e interpretación de los datos recopilados
    Elaboración de cuadros y figuras estadísticas de los datos captados
    TRABAJOS 6 hrs. Redacción del informe final
    DE
    Investigaci Formulación de conclusiones y recomendaciones
    ón Presentación y publicación de los resultados
    Socialización de los resultados a nivel de los docentes de las carreras
    Revisión y consulta bibliográfica, textos e internet X X X
    Elaboración de partituras de acuerdo al silabo presentado X X X
    ACTIVIDA
    D 4 hrs. Selección de los temas regional, nacional e internacional X X X
    ARTISTICA Elaboración de sesiones de aprendizaje en las asignaturas encargadas X X X
    Elaboración de instrumentos de evaluación X

    Autoestima. X
    Valores morales. X X

    TUTORIA Atención al estudiante.


    2 hrs. Consejería al estudiante.
    ASESORA 2 hrs. Programación de actividades con los estudiantes (planifc, organiz, ejecuc) X X X
    MIENTO Planificación de actividades X X X
    Asesoramiento en investigación X
    TOTAL 18 hrs.

    IV.PRESUPUESTO GENERAL
    a) RECURSOS MATERIALES

     Internet
     Plataforma de zoom
     whatssap
     Cámara de video y fotografía
     Instrumento musical partituras y atriles
     Material de aula (plumones, pizarra, mota, paleógrafos)
     Internet y software musicales
     Partituras de obras musicales del nivel académico.
     Bibliografía

    b) RECURSOS HUMANOS
    Plana directiva y jerarquía de la ESFAP Puno, a través de la asignación presupuestaria
    a las carreras profesionales de la especialidad de música

    c) PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO
    El presupuesto será financiado por la ESFAP Puno, a través de la asignación
    presupuestaria a las carreras profesionales de la especialidad de música.
    V. EVALUACION

     La evaluación de las actividades será de manera permanente, a cargo del docente y


    de las jefaturas de las carreras profesionales de música, así de la Dirección
    Académica. Cuyos resultados se informaran al finalizar el semestre, a las jefaturas
    para su merituación o reprogramación, según sea el caso observado.
     Es todo cuanto puedo informar en honor a la verdad, y por el bienestar
    de la salud y el aprendizaje de nuestros estudiantes.
    Puno, 06 DE AGOSTO DEL 2021

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