Pasado Simple

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


U.E.C.P. ”ANTONIO JOSE DE SUCRE”
EL VIGÍA ESTADO MÉRIDA

PAST
SIMPL
E
INTRODUCCION

El pasado simple se llega a utilizar para referirnos a las acciones del pasado
y en algunas ocasiones acciones que pasaron en el pasado y que ya han
finalizado.  También verán cómo se tiene que pasar los verbos en pasado ya
que ahí es donde tenemos una gran dificultad teniendo en cuenta que
existen verbos regulares e irregulares, y que existen las conjugaciones en
afirmativo, negativo e interrogativo y que además existen reglas para cada
conjugación.

Por todas esta razón es primordial tener claro todo lo relacionado al pasado
simple, ya que nos permitirá podernos comunicar de manera clara y concisa
en un momento dado. También debemos tener en cuenta los pronombres
singulares y plurales al momento de construir oraciones en pasado simple
como en cualquier otro tiempo.
El pasado simple

Hay muchas maneras de hablar del pasado en inglés, pero el pasado


simple es la forma más común. El pasado simple en inglés es equivalente
al pretérito imperfecto y pretérito indefinido del español. Usamos el pasado
simple para acciones completas en el pasado. El período de tiempo de estas
acciones no es importante como en el español. En el pasado simple hay
verbos regulares y verbos irregulares.

Reglas gramaticales

Para formar el pasado simple con verbos regulares, debemos usar el


infinitivo y añadirle la terminación “-ed”. La forma es la misma para todas las
personas (I, you, he, she, it, we, they).

Ejemplos:

  want →   wanted
  learn →   learned
  stay →   stayed

Excepciones:

1. Para verbos que terminan en una “e”, sólo añadimos “-d”.

Ejemplos:

  change →   changed
  believe →   believed

2. Si el verbo termina en una vocal corta y una consonante (excepto “y” o


“w”), doblamos la consonante final.
Ejemplos:

  stop →   stopped
  commit →   committed

3. Con verbos que terminan en una consonante y una “y”, se cambia la “y”
por una “i”.

Ejemplos:

  study →   studied
  try →   tried

Nota: Hay muchos verbos irregulares en inglés. Desafortunadamente, no hay


una norma establecida para formarlos.. A continuación tienes los tres verbos
irregulares más comunes y los que actúan como verbos auxiliares.

Verb Past simple


  was (I, he, she, it)
be
  were (you, we, they)
do   did
have   had

(Estructura)

1. Frases afirmativas (Affirmative Sentences)

Sujeto + verbo principal…

Ejemplos:

  She was a doctor. (Era doctora.)


  The keys were in the drawer. (Las llaves estaban en el cajón.)
  I wanted to dance. (Quería bailar.)
  They learned English. (Aprendieron inglés.)
  We believed him. (Le creímos.)
  I bought a blue car. (Compré un coche azul.)

2. Frases negativas (Negative Sentences)

To be:

Sujeto + “to be” + “not”…

Ejemplos:

  She wasn’t a doctor. (Ella no era doctora.)


  The keys weren’t in the drawer. (Las llaves no estaban en el cajón.)

Nota: El verbo “to have got”, que en el presente simple sigue las mismas
reglas que el verbo “to be”, no puede ser utilizado en el pasado. Para indicar
la posesión en el pasado, usamos el verbo “to have”.

Todos los verbos demás:

Sujeto + verbo auxiliar (to do) + “not” + verbo principal (en infinitivo)…

Ejemplos:

  I didn’t want to dance. (No quería bailar.)


  They didn’t learn English. (No aprendieron inglés)
  We didn’t believe him. (No le creímos.)
  I didn’t buy a blue car. (No compré un coche azul.)

En frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (“did”) y el verbo principal


se queda en el infinitivo.

3. Interrogative Sentences (Frases interrogativas)

To be:

“To be” + sujeto…?

Ejemplos:
  Was she a doctor? (¿Era doctora?)
  Were the keys in the drawer? (¿Estaban las llaves en el cajón?)

Todos los demás verbos:

Verbo auxiliar (to do) + sujeto + verbo principal (en infinitivo)…?

Ejemplos

  Did you want to dance? (¿Querías bailar?)


  Did they learn English? (¿Aprendieron inglés?)
  Did you believe him? (¿Le creíste?)
  Did you buy a blue car? (¿Compraste un coche azul?)

Al igual que en las frases negativas, el verbo auxiliar va en pasado (“did”) y


el verbo principal se queda en el infinitivo.

Usos (Uses)

1. El pasado simple se utiliza para hablar de una acción concreta que


comenzó y acabó en el pasado. En este caso equivale al pretérito
indefinido español. Generalmente, lo usamos con adverbios de tiempo como
“last year”, “yesterday”, “last night”

Ejemplos:

  Tom stayed at home last night. (Tom se quedó en casa anoche.)


  Kate worked last Saturday. (Kate trabajó el sábado pasado.)

2. Se usa el pasado simple para un serie de acciones en el pasado.

Ejemplos:

I received the good news and immediately called my husband.


 
(Recibí la buena noticia y llamé de inmediato a mi marido.)

3. También lo usamos para acciones repetidas o habituales en el


pasado, como se usa el pretérito imperfecto español.

Ejemplos:
We always traveled to Cancun for vacation when we were young. (Siempre
 
viajábamos a Cancun durante las vacaciones cuando éramos jóvenes.)

4. Lo usamos para narraciones o acciones de períodos de largo tiempo


en el pasado, como el pretérito imperfecto español.

Ejemplos:

I worked for many years in a museum. (Trabajaba en un museo durante


 
muchos años.)

5. Se utiliza para hablar de generalidades o hechos del pasado.

Ejemplos:

  The Aztec lived in Mexico. (Los aztecas vivían en México)


 

Hay dos maneras de expresar el pasado, con verbos regulares o irregulares.

 I arrived last week– Llegué la semana pasada (VERBO REGULAR)


 She went to the theatre– (Ella) Fué al teatro (VERBO IRREGULAR)

CONCLUSION

Es de suma importancia saber del pasado simple del verbo to be como de


cualquier otro verbo ya que como mencione anteriormente nos permitirá
construir oraciones y a su vez poder logra un conversación fluida y
coherente. Así que debemos tener muy en cuenta las distintas conjugaciones
de los verbos en afirmación, negación e interrogación.
Sabemos que no es fácil que la experiencia hacer la diferencia y esta se
logra con la práctica, por ende recalco que demos tener presente las reglas
gramaticales como también la estructura de pasado simple.

BIBLIOGRAFIA

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