ESCUELA

Negocios

ASIGNATURA

Filosofía General

FACILITADOR

Pedro Diep

PARTICIPANTE

Santo Delgado García 

MATRICULA

202102322

TEMA

Aporte de la antigüedad a la reflexión filosofica

FECHA

28/5/2021
¿Elabora una lista de temas y señala a que parte de la filosofía pertenece cada uno?

¿Sintetiza un esquema la división de la filosofía y señala la importancia que tiene para ti?

Pregunta para el repaso

1. ¿Cuántas clasificaciones se han hecho de la filosofía? Enjuicie alguna de ellas

Esta clasificación perteneces a la filosofía aristotélico-tomista se divide en tres grandes

renglones: la lógica, la filosofía especulativa y la filosofía practica la filosofía griega y medieval

2. ¿Por qué algunas de esas clasificaciones siguen teniendo vigencia?

la filosofía aristotélico-tomista se divide en tres grandes renglones: la lógica, la filosofía

especulativa y la filosofía practica

3. ¿En cuántos renglones se divide la filosofía aristotelico-tomiista?

se divide en tres grandes renglones

4. ¿En cuentas vertientes se clasifica la lógica y de que trata cada una de ellas?

Se clasifica en dos, material y formal, la materia: le interesa los pensamientos verdaderos y lo

formal: le interesa los pensamientos correctos.

5. ¿Qué ventaja ofrece la clasificación de la filosofía?

Ejercicio de autoevaluación

Aparea

1. psicología racional a. trata del conocimiento

2. cosmología b. trata del hombre, el alma, sus

facultades, la libertad.

3. Lógica material c. profundiza sobre el mundo físico

4. Estética d. estudia la verdad y la falsedad de

los pensamientos

5. Ética e. estudia los razonamientos correctos

6. Teología f. trata de Dios

7. Filosofía social g. valora lo bueno y lo malo de los actos

humano

8. Filosofía critica h. trata de las bellas artes

9. Lógica formal i. reflexión sobre la sociedad

B. organiza los siguientes temas según pertenezcan a la lógica material, a la lógica formal, a la
cosmología, a la psicología racional, a la teología, a la ética, a la estética o a la filosofía social.

a) El origen de un terreno lógica material

b) El amor al prójimo lógica formal
c) Una poesía cosmología
d) Un temblor de tierra psicología racional
e) Un desengaño amoroso teología
f) La verdad de tus ideas filosofía critica
g) El ateísmo ética
 h) Tu temperamento estética
i) Una hermosa canción filosofia social
j) La deshonestidad lógica formal
k) Una huelga laboral lógica material
l) Un bello paisaje teología
m) El hombre estética
n) El robo filosofia critica
o) El aborto psicologia racional
p) El alcance de tu conocimiento lógica formal
q) Tu personalidad teologia

Pagina 52 y 53

Actividad sugerida

a. Elabora un resumen destacando la posición de Bernhard Lornergan respecto al

conocimiento. Coméntelo con sus compañeros de clase.
 Coincidencias entre la filosofía y la ciencia
Filosofía Ciencia
La filosofía se ocupa de ver el modo La ciencia es de este mundo tal como
en que se proyecta este mundo en la aparece.
conciencia, y de la relación que tiene
con una realidad superior.

Los dos conocimientos pertenecen a distintos terrenos pero se complementan

uno con el otro para alcanzar el mismo objetivo que es entender el mundo.
Diferencias entre la filosofía y la ciencia
La filosofía funciona mediante la La ciencia es diferente, ya que hace
ejecución de análisis lógicos que uso de las pruebas y las hipótesis que
tienen a la razón como instrumento. pueden ser estudiadas
empíricamente.
Sin embargo, en términos generales,
la filosofía es una rama del
pensamiento que utiliza el La ciencia, en general, trata de
razonamiento para analizar los comprender y explicar los fenómenos
problemas relativos a la metafísica, la naturales. Se vale de métodos para
lógica, la epistemología, el lenguaje, la lograr comprender y explicar los
ética, la estética, y otras disciplinas. fenómenos. Está orientada a predecir
cómo se comportarán los fenómenos
en un futuro y cómo eran en el
pasado.

b. Construya un esquema donde destaque la función principal de los tres niveles del
conocimiento: experiencia, entendimiento y juicio.
 Características de la Características de la
Características de la
Ciencia religión
Filosofía
 Crítica: la filosofía es  Mantienen escritura.
 Fáctica: describe los
un saber crítico, que  Tienen dioses y
hechos tal y como
pone en duda ciertas profetas.
son.
cosas que no le  Cuentan con un
 Trasciende los
parecen lugar de adoración.
hechos: descarta
suficientemente  ¿Qué hay después
hechos, produce
claras o bien del hombre?
nuevos hechos y los
explicadas.  Símbolos.
explica.
 Certidumbre Radical:  Guía moral.
 Analítica: la
los filósofos no se  Arte e iconografía.
ciencia intenta
conforman con
descubrir los
cualquier clase de
elementos que
respuesta.
componen cada
 Fundamentadora: el
totalidad, así como
filósofo desea saber
las interconexiones
en qué se basan
que explican su
todos nuestros
integración.
conocimientos. Nos
 Especializada: es
hace reflexionar
consecuencia del
sobre los
enfoque analítico.
fundamentos en
 Clara y precisa: la
los que se
ciencia torna
asientan nuestros
preciso lo que el
conceptos,
sentido común
conocimientos y
conoce de manera
creencias. Para
confusa.
ello, realiza una
 Comunicable: la
exhaustiva revisión
ciencia es
Pregunta para el repaso

1. ¿En que se diferencia el conocimiento filosófico del conocimiento común?

2. ¿Qué concepto tiene Bernhard Lornaga del conocimiento?

• Según Lornegan, el conocimiento se presenta como una estructura

dinámica que envuelve tres niveles: experiencia, entendimiento y juicio.
Estos tres niveles son inseparables.

3. ¿Por qué se dice que el conocimiento es una estructura dinámica?

4. ¿Es el conocimiento algo reservado para los filósofos?

Con decir que la filosofía es un conocimiento e inclusive un conocimiento Ultimo, todavía no

he- mos dicho nada. Precisamos ir más allá, ver qué clase de conocimiento hay y encontrar allí,
entre los conocimientos que hay, el que corresponde a la filosofía.

5. ¿Qué pasaría si se separa los tres niveles del conocimiento?

6. ¿en que consiste el insight?

• El insight es un chispazo intelectual mediante el cual nos llegan las

respuestas inmediatamente.

7. ¿Por qué se dice que el acto de conocer no es solo ver, oír, palpar, oler, entender,
reflexionar, juzgar.
8. ¿Cuáles son las dos característica básica del insight?

con el insight comienza con una pregunta, la cual no es más que la

manifestación del “puro deseo de conocer”. Plantear el problema en
términos correctos favorece la aparición del insight.

9. ¿Cuál es la misión principal del nivel de experiencia?

El nivel de la experiencia hace referencia a la percepción, a la admisión de datos desde

fuera de nosotros a través de los sentidos. Provee los materiales sobre los que trabaja
la inteligencia en el nivel del entendimiento.

10. ¿Cuáles son las dos actitudes que podemos tomar respecto a las proposiciones?

El juicio tiene que ver con proposiciones, con contenidos conceptuales, con
significa- dos. Podemos considerar las proposiciones sin comprometernos con
su verdad o false- dad o podemos afirmarlas o negarlas. Esta última actitud es
la propia del juicio.
Ejercicio de autoevaluación

A. Seleccione la respuesta correcta

1. La captura de la verdad solo es posible cuando

a. Se vive vegetativamente
b. Se detiene el punto ritmo utilitario
c. Se van las cosas en si misma
d. B y c son correctas.

2. Detenerse ante el mundo, para hacer con la cuestión de conocimiento, preguntando

por su esencia es:

a. Adoptar una actitud negativa

b. Renunciar al simple vivir vegetativo
c. Perder el tiempo
d. Ninguna de la anteriores

3. Para que haya conocimiento se requiere la presencia de:

a. Un sujeto cognoscente
b. Objetos
c. A y b son correctas
d. Ninguna de las anteriores

4. Es considerado como uno de los autores que ha hecho grandes aportes en el campo
del conocimiento con su libro. Ensayo sobre el conocimiento humano.

a. Descartes
b. Lornegan
c. Sócrates
 d. Platón

5. Nivel de conocimiento que provee los materiales sobre las cuales trabaja la
inteligencia:

a. Nivel de entendimiento
b. Nivel del juicio
c. Nivel de la experiencia
d. Ninguna de las anteriores

B. Escriba verdadero o falso

1. Existen varios tipos de conocimiento, pero todos son iguales ____v_____

2. El conocimiento común es una sabiduría natural y espontanea ____v_____
3. Los filósofos se admiran, buscan la razones de los hechos desconocidos para liberarse
de la ignorancia ____v___
4. La captura de la verdad solo es posible cuando se sigue el puro ritmo
utilitario___v____
5. La raíz del conocimiento se encuentra en el vínculo de identificación entre sujeto y
objeto.___v_____

Pagina 60 y 61

a). Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias y las diferencias entre la
filosofía y la ciencia. coméntalas con tus compañero de clase.

b. elabora un resumen sobre el conocimiento científico, destacando su objetivo de estudio y

sus aportes a la humanidad.
 1. En que se diferencia la filosofía y las ciencias particulares.

La filosofía y las ciencias particulares se diferencian en que la primera busca las razones
absolutas de la realidad, las raíces no empíricas, las causas fundamentales de las

cosas. Mientras que la segunda se preocupa por el establecimiento de las leyes que rigen los
fenómenos, por la explicación de la realidad a través del conocimiento de las relaciones
puramente fenomenales de las cosas y por el conocimiento de la ley, norma o regularidad de
variaciones fenoménicas.

2. Tienen las ciencia particulares la respuesta integra y total de la realidad

as ciencias particulares empiezan por la captura de un objeto sensible, continúa por la

conciencia de ese saber poseído hasta llegar a transformarlo en un conocimiento sistemático,
unificado alrededor de las causas y leyes que hacen posible y que explican la existencia de los
objetos y los fenómenos

3. Es el campo de acción de la filosofía mas amplio o mas limitado que el de la ciencia

Tanto la filosofía como la ciencia son conocimientos sistemáticos del objeto por sus causas.
Pero mientras una aspira a conocer las ultimidades de lo real, la otra se refiere a causas que no
las tocarían

4. ¿Cuales son los elemento básicos de la ciencia y en que consiste cada uno?

Los elementos básicos de las ciencias particulares son:

la hipótesis y el experimento.

La hipótesis representa la actividad pensante, la teoría, la construcción

mental; mientras que el experimento representa la práctica, el contacto con lo
empírico. Estos elementos están íntimamente unidos, forman los dos polos del
movimiento científico.

5. ¿son la ciencia y la filosofía autónomas o independiente?

Son autónomas

6. Recibe la filosofía pasivamente los datos proporcionados por experiencia sensible?

Estos datos no son recibidos pasivamente por la filosofía. Al contrario, ésta los critica y juzga, y
define al mismo tiempo los lími- tes del conocimiento sensible del cual parte. La investigación
filosófica confirma, aclara, precisa y enriquece constantemente las primeras intuicio- nes que
debe al sentido común.
 7. ¿Cuándo se puede decir que estamos ante la presencia de conocimiento científicos?

Conocer cuáles cosas pertenecen al mundo científico y cuáles al mundo filosófico ayu- da
enormemente a comprender y a delimitar ambas áreas del saber. De esa manera evita- remos
hacer preguntas fuera de lugar.

8. ¿va la ciencia más allá de los fenómeno?

La ciencia se fija en el detalle fenoménico de las cosas; descompone los

fenómenos en otros fenómenos, hasta donde puede, pero siempre en el plano
fenoménico; nunca los trasciende. Mientras que la filosofía pretende
aprehender el ser mismo de las cosas.

9. ¿Cuál es el objetivo principal de la ciencia particular?

Las ciencias particulares empiezan por la captura de un objeto sensible, continúa por
la conciencia de ese saber poseído hasta lle- gar a transformarlo en un conocimiento
sis- temático, unificado alrededor de las causas y leyes que hacen posible y que
explican la existencia de los objetos y los fenómenos.

10. ¿Cuál es el servicio que la filosofía da a la ciencia y al ser humano?

La filosofía sirve a la ciencia y al ser huma- no, recordándoles sus límites y que
no todo tolera ser abordado con el método científi- co. Es necesaria una
comprensión de la rea- lidad, más allá de la explicación de la cien- cia. Por eso,
lo ideal no es una separación entre ambas ramas del saber, sino un diálo- go
nuevo y fecundo entre las dos.
Ejercitico de autoevaluación

a. Seleccione la respuesta correcta

1. La ciencia y la filosofía coinciden en que:

a. Amabas buscan la razón absoluta de la realidad

b. Amabas buscan las causas inmediata de la realidad
c. Amabas parten de los sensible
d. Amabas buscan las leyes que rigen a los fenómenos

2. La filosofia y la ciencia se distinguen en que:

a. La primera busca las causa inmediatas de las cosas y la segunda las causas ultimas
b. La primera parte de los sensible y la segunda no
c. La prime busca las leyes que rigen los fenómenos y la segunda va mas allá.
d. La primera busca las causas ultimas de las cosas y la segunda las causas inmediata

3. El conocimiento científico es:

a. Racional
b. Sensible
c. Religioso
d. Ninguna de las anteriores

4. El conocimiento filosófico es:

a. Religioso
b. Racional
c. Científico
d. Ninguna de las anteriores
 5. La hipótesis, dentro del mundo científico, representa:

a. La construcción mental
b. La practica
c. A Y B son correctas
d. Ninguna de las anteriores

b. Escriba verdadero o falso

1. Las ciencias particulares trabajan solamente con las cosas captadas por lo sentidos _v_
2. Todos los problemas vienen dados por la experiencia sensible. __f___
3. El experimento es mas importante que la hipótesis __f___
4. Toda filosofía parte de la experiencia sensible. ___v___
5. Tanto la filosofía como la ciencia particulares son conocimiento sistemático del
objetivo de sus causas. _v____

Pagina 64 y 65

Actividades sugeridas

a. Construya un cuadro destacando la coincidencia y diferencia entre filosofía y religión.

b. Elabore un resumen destacando la posición del fideísmo y la del racionalismo respecto
a la fe y razón coméntalos con tus compañero de clase.
c. Analiza y comenta con tus compañeros de clase elsiguiente verso de Miguel Angel:

¨Aunque es de noche la tinieblas veo, oscuridad que tomase penumbra; veo sin ver porque la
fe me alumbra y en esta noche luminosa creo¨
Preguntas para el repaso

1. ¿Cuál es la razón fundamental del creer?

2. Cuales son las características de la fe?

Pero otras son las características de la fe. El objeto creído no es ni “visto”

sensiblemente, ni “visto” intelectualmente, sino que su entrañable naturaleza
está oculta y vedada tanto a los ojos de la inteligencia como a los sentidos.

3. Puede el ser humano llegar a dios atreves de la razón?

4. Que diferencia existe entre filosofia y la religión?

5. Cual es el criterio de verdad de la filosofia?

6. Que es el fideísmo?

Este movimiento siempre ha creído en la nece- sidad de aplastar, o por lo menos minimizar la
ra- zón, a fin de poder salvar o valorar la fe. En estas concepciones se tiende a oponer razón y
fe y a sa- crificar la razón a la fe. Su meta principal consis- te en otorgar a la fe una primacía
exagerada

7. Cual es la posición de Kierkegaard respecto al cristianismo?

 • Kierkegaard, filósofo existencialista cristia- no, o poeta de la religión, como él
gustaba llamarse, proclamó la impotencia de la ra- zón frente a Dios, la
irracionalidad radical de la creencia y la ineficacia fundamental de toda
filosofía. En su libro “Temor y Tem- blor” escribió páginas admirables y
apasio- nadas sobre Abrahan, el héroe de la fe, cuya fidelidad al mandato de
Dios fue más allá de toda posibilidad humana. Para este pensa- dor, el
cristianismo consiste en la imitación de una vida. Estableció la necesidad de
las obras, frente a la clásica postura luterana de la “fe sola”.

8. Cual es el criterio de la verdad de la religión?

9. Cual es la posición de santo tomas respecto a la fe y la razón?

Según Santo Tomás de Aquino, la fe y la razón están íntimamente unidas y recíproca- mente
ordenadas, aunque se distinguen por su origen. Más que dos esferas opuestas, es preciso
hablar, por un lado, de la esfera del saber racional, por otro, de la verdad revelada.

10. Que es el racionalismo?

Una posición diametralmente opuesta es la que sostiene el racionalismo, al negar

el carácter cog- noscitivo del acto de fe. Desde el momento en que toda verdad es
reducida a la pura conciencia de sí mismo, imposible admitir un dato revelado que
el hombre deba recibir al margen del proceso dialéc- tico inmanente del espíritu.
Para el racionalismo, la razón creada se convierte en la norma absoluta y última de
toda verdad.

Ejercicio de autoevaluación

a. Escriba verdadero o falso

1. La filosofia es la única respuesta universal y ultima _______
2. Existe una rama de la filosofia que especula sobre la naturaleza de los hechos
religiosos
3. Nunca, en la historia de la humanidad, han existido movimiento con posiciones
opuesta respecto a la fe y la razón.
4. El fideísmo otorga a la razón una primicia exagerada.
5. Kierkegaard, filosofo existencialista cristiano, proclamo la importancia de la razón ante
Dios_____
6. Según Kierkegaard, el cristianismo consiste en la ´fe sola¨___________
7. El racionalismo niega el carácter cognoscitivo del acto de fe _______
8. Según la religión, la razón es la norma absoluta y ultima de toda la verdad. _______
9. Según Santo Tomas, fe y razón esta íntimamente unidad, aunque se distinguen por su
origen. _________
10. El objetivo creído es ¨visto¨ sensible e intelectualmente.