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    ¿Seguiremos Siendo Amigos

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    Marcia Selene Soto Ochoa
    Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el libro "¿Seguiremos siendo amigos?" para estudiantes de 4to año. La evaluación contiene preguntas de respuesta breve, selección múltiple y desarrollo sobre detalles de la trama y los personajes del libro. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre este texto literario.

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    ¿Seguiremos Siendo Amigos

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    Marcia Selene Soto Ochoa
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    Este documento presenta una evaluación de lectura sobre el libro "¿Seguiremos siendo amigos?" para estudiantes de 4to año. La evaluación contiene preguntas de respuesta breve, selección múltiple y desarrollo sobre detalles de la trama y los personajes del libro. El objetivo es medir la comprensión lectora de los estudiantes sobre este texto literario.

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    Colegio Nuevas Palabras Jueves 27 de Mayo 2010

    Talcahuano Profesora Andrea Parra Andrade


    Evaluación de Lectura

    ¿Seguiremos siendo amigos?

    Nombre:________________________________________ Curso: 4º año Nota:


    Tiempo de duración: 60 minutos Puntaje Ideal:_36_ Puntaje Obtenido:_____

    Indicaciones: Escucha atentamente las instrucciones del profesor, lee muy


    bien antes de responder. Escribe con lápiz grafito. NO podrás hablar, Ni
    realizar acciones deshonestas de lo contrario serás evaluado con nota mínima.

    I. Parte: Respuesta Breve: responde en los espacios indicados: (1pt c/u)

    1. ¿Quién es el autor del libro?____________________________


    2. ¿Quién es el personaje principal? ________________________________

    3. Nombra 3 personajes del libro____________________, _____________________ y


    ________________________.
    4. ¿En qué curso está Ámbar Dorado?_______________________
    5. ¿Cuál es el nombre del profesor?_________________________

    II. Parte: Selección Múltiple: Encierra en un círculo la alternativa


    correcta. (2pts c/u)

    6. Ámbar y Justo son:

    a) hermanos b) novios c) amigos

    7. Los chocolates que come Ámbar son de la marca:

    a) M&M b) N&N c) W&W

    8. Justo se va ir a vivir con su familia a:

    a) China b) Alabama c) Australia

    9. Cuando se despide Justo le regala a su amiga:

    a) una pelota b) una bola de chicle c) una caja de pañuelos

    10. ¿Qué cosa buena haría Ámbar todos los días si Justo se quedará?

    a) Jugaría con Ana b) limpiaría y ordenaría su banco c) regaría el jardín


    III. Parte Desarrollo: Lee muy bien las preguntas antes de responder.

    11. Nombra cuatro características de Ámbar Dorado: (4pts)


    __________________________ _________________________
    __________________________ _________________________

    12. ¿A qué país van de viaje los niños del tercer año y en qué viajan? (3pts)
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    13. ¿Por qué sentía tristeza Ámbar Dorado? (Menciona los dos motivos) (2pts)
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________

    14. ¿Por qué Ámbar jura que nunca en la vida volverá hablar con Justo
    Daniels? (2pts)
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    15. ¿Cómo termina el libro? (3pts)


    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________

    16. ¿Qué parte del libro te gusto más y por qué? Comenta. (5pts)

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