Dibujo Tecnico Daniela

I.E.D.
TECNOLÓGICO DE MADRID
Dibujo Técnico - Grado 6°- Tercer Trimestre, GUIA #1.
Docente: Jorge Suárez
UNIDAD: Normalización, manejo de instrumentos y descriptiva.
FECHA ENTREGA: 23/noviembre/2021 Enviar por plataforma
OBJETIVOS:
• Reconozco la normalización y el vocabulario específico del área y lo pongo en práctica mediante el manejo
adecuado de implementos específicos, así como la utilización de la letra técnica entendiendo la
importancia que esto tiene como base inicial del aprendizaje técnico y el avance tecnológico.
• Conozco y manejo los procedimientos geométricos que participan dentro del proceso de representación
bidimensional y tridimensional utilizando las herramientas precisas para ello.
INSTRUCCIONES:
Lea detenidamente las instrucciones de cada uno de los ejercicios y desarrolle cada actividad en un formato
DIN A4, recuerde que al momento de rotular el plano lo debe realizar en letra técnica.
Antes de realizar cada actividad recuerde realizar la consulta del tema y tomar apuntes en el cuaderno
CONTENIDOS:
• Manejo de escuadras
• Ángulos con escuadras
• Composición con escuadras
• Construcciones geométricas con el compás
METODOLOGÍA: La guía está direccionada para que el estudiante presente un trabajo constante en la practica
de trazos, entendiendo la importancia que esto tiene como base inicial del aprendizaje en la asignatura, para
ello es importante dirigirse a las fuentes de consulta (guía anexa) propuestos por el docente en las que
encontrará elementos del proceso que debe seguir para realizar la actividad. Es importante que tenga en cuenta
los procesos de aprendizaje autónomo para desarrollar habilidades y destrezas.
ACTIVIDADES:
• Realizar una consulta sobre la construcción de ángulos con las escuadras (cada 15°).
• Realice cada uno de los ejercicios propuestos en la guía
• Ejercicios básicos de trazo de ángulos con escuadras.
RECURSOS:
• Archivo PDF (Guía anexa).
• Hoja DIN A4
• Lápiz 2H, lápiz HB, escuadras y tabla de dibujo.
• Cuaderno de dibujo técnico, lápices, colores, borrador, sacapuntas.
I.E.D.TECNOLÓGICO DE MADRID
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Para la evaluación del trabajo se tendrán en cuenta los siguientes aspectos:
1. Puntualidad en las entregas, la cual se realizará mediante una fotografía en archivo pdf o jpg por
cada Formato, al igual que las consultas… No entregar archivos comprimidos.
2. Aseo y presentación general de cada trabajo
3. Rotulación con lápiz HB y letra técnica.
4. Manejo de trazos y combinación de lápices 2H Y 2B.
5. Profundidad en las consultas.
6. El estudiante debe marcar en la parte superior derecha del cuaderno cada hoja con su
nombre completo y grado.
7. Evite realizar fraude, solo por cumplir, recuerde que es su propio proceso de formación,
usted aprenderá en la medida en la que practique.
ACTIVIDAD Nº 1, TERCER TRIMESTRE

1. En el cuaderno de dibujo realiza una consulta acerca del trazo de ángulos con las escuadras cada 15°.
2. En un formato DIN A4 lo divido en cuatro partes iguales con lápiz HB; en el primer recuadro trazo líneas a
30° con un distanciamiento de 1cm entre líneas, en el segundo recuadro líneas a 45° con un
distanciamiento de 1cm entre líneas, en el tercer recuadro líneas a 60° con un distanciamiento de 1cm
entre líneas y en el último recuadro líneas a 90° con un distanciamiento de 1cm entre líneas.
30° 45°
60° 90°
3. En un formato DIN A4 lo divido en cuatro partes iguales con lápiz HB; en el primer recuadro trazo líneas a
15° con un distanciamiento de 1cm entre líneas, en el segundo recuadro líneas a 30° con un
distanciamiento de 1cm entre líneas, en el tercer recuadro líneas a 45° con un distanciamiento de 1cm
entre líneas y en el último recuadro líneas a 75° con un distanciamiento de 1cm entre líneas.
15° 30°
45° 75°
4. Realice los siguientes ejercicios cada uno en un formato DIN A4 utilizando las escuadras.
Construyo la cuadrícula con ángulo de 90° y distancia de 1cm, y luego desarrollo el
ejercicio.
5. Realizo los ejercicios cada uno en un formato DIN A4 teniendo en cuenta, la utilización de
las escuadras para obtener los ángulos.
RESPONDO LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS EN EL CUADERNO:
1. ¿Cuál es la importancia del lápiz HB y 2H en el trabajo que voy a realizar?

2. ¿Por qué es importante el manejo de las escuadras?
3. ¿Puedo obtener cualquier tipo de ángulo utilizando las escuadras?
4. ¿Hay exactitud en el trazo de ángulos utilizando las escuadras?
Reflexiono sobre:
• ¿Por qué es importante discernir sobre mis capacidades, cualidades e intereses personales
para realizar una buena elección de lenguaje?
• ¿Qué importancia tiene el dibujo técnico en mi vida diaria como medio de expresión y
transmisión de ideas?
• ¿Usar adecuadamente las escuadras es propio del Dibujo Técnico solamente o puedo
aplicarlas en otra asignatura?
• ¿Se me ha facilitado el uso de las mismas?

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RESPONDO LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS EN EL CUADERNO:

1. ¿Cuál es la importancia del lápiz HB y 2H en el trabajo que voy a realizar?

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