Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 1K vistas

    Informe de Derivacion

    Cargado por

    Kathy Vinces
    Este documento presenta un informe de derivación de un estudiante de 10 años de una unidad educativa a un servicio de psicología. El estudiante tiene bajo rendimiento académico y dificultades de aprendizaje debido a la violencia intrafamiliar que sufre. La trabajadora social realizó entrevistas y reuniones para evaluar la situación del estudiante y decidió derivarlo a psicología para recibir apoyo adicional.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Informe de Derivacion

    Cargado por

    Kathy Vinces
    1K vistas4 páginas
    Este documento presenta un informe de derivación de un estudiante de 10 años de una unidad educativa a un servicio de psicología. El estudiante tiene bajo rendimiento académico y dificultades de aprendizaje debido a la violencia intrafamiliar que sufre. La trabajadora social realizó entrevistas y reuniones para evaluar la situación del estudiante y decidió derivarlo a psicología para recibir apoyo adicional.

    Descripción original:

    es una muestra para estudiantes de Trabajo Social

    Título original

    Informe de derivacion

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un informe de derivación de un estudiante de 10 años de una unidad educativa a un servicio de psicología. El estudiante tiene bajo rendimiento académico y dificultades de aprendizaje debido a la violencia intrafamiliar que sufre. La trabajadora social realizó entrevistas y reuniones para evaluar la situación del estudiante y decidió derivarlo a psicología para recibir apoyo adicional.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    1K vistas4 páginas

    Informe de Derivacion

    Cargado por

    Kathy Vinces
    Este documento presenta un informe de derivación de un estudiante de 10 años de una unidad educativa a un servicio de psicología. El estudiante tiene bajo rendimiento académico y dificultades de aprendizaje debido a la violencia intrafamiliar que sufre. La trabajadora social realizó entrevistas y reuniones para evaluar la situación del estudiante y decidió derivarlo a psicología para recibir apoyo adicional.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

    FACULTAD DE CIENCIAS HUMANÍSTICAS Y


    SOCIALES
    ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL

    Tarea #3

    Estudiantes:

    • Briones Macias Angie Denisse


    • Delgado García Jorge Vicente
    • García Zambrano Melanie Jailene
    • González Macias Yexy Gina
    • Lopera Tuarez Andrea Stefania
    • Macias Calderón Katherine Jamilex
    • Pinargote López Ariana Jamileth
    • Vera Menéndez Gema
    Docente: Doctora Noris Muñoz

    Asignatura: Taller de praxis II

    Nivel: Octavo

    Paralelo: “B”

    Grupo: 2

    Fecha: 26-10-2021

    OCTUBRE 2021 -FEBRERO 2020


    INFORME DE DERIVACIÓN

    La derivación es entendida como un fin en sí mismo, no pretendiendo generar vínculos


    institucionales para continuar trabajando, sino comunicar sobre dicha situación a través
    de los informes sociales y a partir de los cuales se constata qué se informó o comunicó
    respectivamente. En este caso la acción de derivar en los procesos de intervención
    pareciera que responde a un tipo de perspectiva funcional, cuya finalidad es la de generar
    un documento escrito, bajo la modalidad de informe social, que funciona como el traslado
    de un caso que hace un trabajador social a otros profesionales.

    La derivación en Trabajo Social se puede producir por varias causas. Bien porque tras
    una primera entrevista, consideramos que el caso lo tiene que llevar otro profesional de
    otro recurso. La ficha de derivación de casos, es un instrumento que utilizamos los
    profesionales del Trabajo Social para solicitar a una institución el apoyo e incorporación
    de un caso que tu atiendes en el programa; o bien para derivar de manera definitiva ese
    caso.

    Estructura

    1. Identificación de la institución: información del centro donde trabajas.


    2. Identificación del usuario/a: recoge los datos del usuario/a con la que estás
    interviniendo. Puedes apoyarte del Informe Social para complementar este apartado.
    3. Motivo de la derivación: deberás explicar los antecedentes con los que trabajas y
    por qué debe ser derivado. Incluye la mayor cantidad de datos de manera ordenada
    y clara, de tal forma que al leerlo por otra persona lo pueda entender.
    4. Antecedentes familiares: describe a los miembros del grupo familiar y el tipo de
    relación que tienen entre ellos. Puedes ayudarte de los datos recogidos en
    alguna visita a domicilio, o puedes incluir un genograma.
    5. Descripción de la problemática: Describe la problemática que tiene el caso y el
    porqué de la derivación.
    6. Gestiones efectuadas por la institución: explica si ya has realizado visitas
    domiciliarias, entrevistas, reuniones con otros recursos, etc. Además de conocer lo
    ya realizado, ayudará a no realizar las mismas acciones.
    7. Otros datos relevantes: puedes incluir algún otro aspecto importante que destacar.
    8. Observaciones.
    Informe de derivación
    Lugar y fecha: Portoviejo, 26 de octubre del 2021
    Tipo de derivación: Interna (X ) Externa ( )

    DATOS INSTITUCIONALES

    Nombre de la institución educativa: Unidad educativa 25 de junio.


    Dirección de la institución: Av. Uruguay

    Datos personales de quien deriva: Lcda. Katherine Macías

    Cargo que ocupa la persona que deriva: Trabajadora Social

    DATOS PERSONALES DEL DERIVADO

    Apellidos y Nombres completos: Juan Diego Vélez Pinargote CI: 1315586345

    Edad: 10 Año que cursa: 7mo fecha de nacimiento: 23 diciembre 2011 Sexo: masculino

    Dirección domiciliaria: Portoviejo, Simón Bolívar, el Guabito

    Nombre del padre: Luis Vélez Mendoza

    Nombre de la madre: Mayra Pinargote López

    Nombre del representante: Mayra Pinargote López CI: 1313306859

    Número telefónico: 0978814879 Dirección domiciliaria: Portoviejo, el Guabito

    VALORACION DEL CASO

    Motivo de la derivación: Bajo rendimiento académico y dificultades de aprendizaje


    Descripción del problema:

    Estudiante de 10 años de edad proviene de una familia en donde sufre violencia intrafamiliar, lo cual le provoca
    dificultades de aprendizaje y bajo rendimiento académico, la tutora realizó la debida evaluación donde detectó las
    siguientes dificultades.
    • No domina las habilidades de lectura y ortografía (no lee ni escribe)
    • Tiene dificultades para entender y seguir instrucciones
    • Dificultades para interactuar con sus pares.
    • Escritura lenta, a veces transcribe, pero no realiza dictados
    • El estudiante tiene problemas de expresión oral.
    Gestiones efectuadas por la institución :

    ➢ Entrevista estudiante y representante


    ➢ Reunión con autoridades y docente, donde se sugiere respectiva adaptación curricular.
    Observaciones:

    • Cabe resaltar que el estudiante lleva 5 años percibiendo el maltrato intrafamiliar.

    Derivado por: Recibido por:

    Lcda. Katherine Macias Lcda. Angie Briones


    TRABAJADORA SOCIAL PSICÓLOGA

    También podría gustarte