INSTITUCIÓNEDUCATIVA EMBLEMATICA “DIVINA

PASTORA”

PROYECTO

“BOLSAS ECOLOGICAS Y TURISTICAS”

NOMBRE COMERCIAL

BOLSAS ECOLOGICAS “DIVINO PASTOR”

NIVEL : PRIMARIO

PROMOTORA: ROXANA CECILIA YUPANQUI EGOAVIL

Oxapampa, 12 de setiembre del 2013

 PLAN DE ECONEGOCIO

I. DATOSGENERALES

1.1. DATOS DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

 INSTITUCION EDUCATIVA: I.E.E. “Divina Pastora”

 DIRECCIÓN : Jr. Mariscal Castilla Cdra. 2 y 4 Oxapampa.

 DISTRITO : Oxapampa

 PROVINCIA : Oxapampa

 REGION : Pasco

1.2. DATOS:

 DIRECTOR DE LA I.E. : Madre Inés Palpan Janampa

 SUB DIRECTOR : Abilio Huamán Barzola

 DOCENTE PROMOTOR : Roxana Cecilia Yupanqui Egoavil

 ESP. DEL DOCENTE PROM. : Educación Primaria

1.3. DATOS DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO

Nro. INTEGRANTE GRADO SECCIÓN

01 BALDEON CARRILLO NATALIA SOFIA 1° “C”
02 BERAUN PEREZ JERSON HUGO 1° “C”
03 CHAMORRO GUERRA VICTOR HUGO 1° “C”
04 DELGADO KROLL LEONARDO ALFREDO 1° “C”
05 ESPINOZA BRICEÑO ROBERT 1° “C”
06 ESPINOZA BOTTGER WALTER LUIS 1° “C”
07 FLORES CARHUARICRA ALEXANDER DEL PIERO 1° “C”
08 FLORES CRISTOBAL GERMAN GUSTAVO 1° “C”
09 FLORES EGG NICKOLAS HERBERTH 1° “C”
10 GONZALES PEREZ THOMY 1° “C”
11 HUAMAN SALINAS KEIDENZ STEPHANI 1° “C”
12 MATOS ARIAS KEVIN LOBELL 1° “C”
13 MICHE JULCARIMA JHEREMY JHOAN 1° “C”
14 NIEVES JULCA YANNINA DAYANA 1° “C”
15 OROSCO ESPINOZA AMELY SAMANTHA 1° “C”
16 QUINTANA POMAZONGO KIARA ESPERANZA 1° “C”
17 QUISPE CASIMIRO ARIANA KARINA 1° “C”
18 RATTO ROBLES MARJORIETH FIORELLA 1° “C”
19 REYES CALDERON VICTORORLANDO ANGELO 1° “C”
20 RIVERA LOPEZ MARICARMEN FELICITA 1° “C”
21 SAMAR GARIBAY MITZU YEHIELI 1° “C”
22 SAMAR VASQUEZ HANNAH SUZETTE 1° “C”
23 VERDE RAMOS MATHIAS 1° “C”
24 VERDE RUIZ ENKEL MARYFE 1° “C”
25 YLLAPUMA PEREZ MAXIMO ANTONIO 1° “C”
26 ZAVALA ESPINOZA CAMILA ONIL 1° “C”

1.4. DATOS DEL PROYECTO:

 NOMBRE DEL PROYECTO: Bolsas ecológicas y turísticas.

 NOMBRE COMERCIAL : Bolsas ecológicas “DIVINO PASTOR”

 LOCALIZACIÓN DEL CENTRO DE PRODUCCIÓN O DE

OPERACIONES: El producto es elaborado en las instalaciones de la

I.E.E.P. “Divina Pastora”, ubicado en el Jr. Mariscal castilla Cdra. 2 y 4,

Oxapampa, Región Pasco

 MONTO DE LA INVERSION: S/. 1931.50 con 00/100 nuevos soles.

II. IDENTIFICACION DE LAS IDEAS DE ECONEGOCIOS

2.1. NECESIDADES O PROBLEMAS QUE ENFRENTA LA LOCALIDAD

Nuestra localidad, la región, el país y el mundo vienen siendo contaminados

atrozmente, haciendo poco por detener ese terrible flagelo que nos llevara a

matar el planeta, en esta oportunidad puntualizaremos algunos de los tantos

contaminantes, me refiero a las bolsas de plásticos.

En estos últimos años se viene exagerando el uso de las bolsas de plásticos en

un sin número de utilidades de las cuales mencionaremos alguno de ellos:

 En la compra de panes.

 Para vender kg de azúcar, arroz, etc.

 Para vender medicinas en las farmacias.

  Para vender agroquímicos en los establecimientos que expenden estos

productos.

 Para hacer compras en el mercado.

 Para empacar golosinas.

 Para botar la basura

Entre otros usos cotidianos, nos tardaríamos hacer una larga lista de los

múltiples usos que le damos al silencioso contaminante del planeta que es la

bolsa de plástico.

También debemos puntualizar que estos plásticos por su estructura química

tiene un tiempo considerable en su degradación y que su proceso de reciclado

tiene un alto costo que no cubre los gastos de producción, además hay

tendencia de algunos inexpertos que pretenden difundir y promover el reciclado

de los plásticos lo cual es un error toda vez que es jugar con basura para hacer

más basura.

Nuestro proyecto se sustenta en sentar las bases para poder iniciar la

sensibilización para reducir el uso exagerado de las bolsas de plásticos a

través de bolsas de tela que remplazarían muy bien en muchos usos cotidianos

como: comprar, panes, compras en el mercado, etc.

Esta temática involucra a todas las personas de las diferentes edades de

ambos sexos ya que el uso de estas bolsas está muy cerca de los niños,

jóvenes, adultos y ancianos y de toda condición económica, la diferencia esta

que las personas que pertenecen a la clase pudiente utilizan estas bolsas con

estampados coloridos, pero que al final cumplen la misma función y

contaminan igual.
Necesidades y problemas

Necesidades o Problemas
01 Las personas (hombres y mujeres de todas las edades) se quejan de las bolsas
plásticas, por su contenido químico y la contaminación que genera en nuestro lugar
el país y el mundo.
02 Los plásticos derivados del petróleo, pueden ser perjudiciales para la salud.
03 Poca difusión de la biodiversidad de la zona en prendas de vestir y bolsas como
medio de sensibilización.
04 Las personas se quejan porque las bolsas de plástico, se encuentran tiradas en
cualquier parte de la ciudad, el colegio y la casa contaminando el medio ambiente.
05 Los ecologistas se quejan del uso exagerado de las bolsas de plástico, difunden su
perjuicio y la demora de su degradación.
06 Los gobiernos locales hacen esfuerzos denodados en el tratamiento del residuo
generado por las bolsas plásticas.
07 Falta de oportunidades para dar el valor agregado a la mano de obra de las madres
de familia en la confección, bordado

2.2. OPORTUNIDADES DEL ENTORNO LOCAL QUE SE PUEDE

APROVECHAR

 Materia prima para el teñido de telas

 Tiendas que venden telas.

 Mano de obracalificada costureras y bordadoras

 Mano de obra no calificada para la distribución y venta

Nro. RECURSOS COMO PUEDE APROVECHARSE

01 Oxapampa cuenta con materia prima
Este recurso será utilizado para poder
de vegetales para obtener los tintes
teñir las telas
naturales.
02 Oxapampa cuenta con madres de
familia capacitadas en costura Este servicio puede ser aprovechado
03 Oxapampa cuenta con mujeres con en la confección de bolsas ecológicas
talento para el bordado entelas.
04 Estado de las vías de comunicación Facilita el intercambio zonal, regional
en buen estado y nacional
05 Servicio de las TICs Permite comunicarnos por teléfono,
promocionar el producto por medio de
la radio y televisión, página web,
Facebook, Twiter, Wikipedia y blog
06 Fechas turísticas Venta de las bolsas a los turistas

2.3. FORTALEZA

La Institución Educativa Emblemática cuenta con infraestructura educativa de

acuerdo a las necesidades del proyecto las labores se acondicionaran en el

aula del 1er grado “C”. En cuanto a los mobiliarios se utilizara 1 mesa y 2

sillas.

El horario de trabajo será por las tardes.

El equipamiento de maquinarias para el inicio del presente proyecto las madres

de familia prestara para poder trabajar.

El capital de trabajo será puesto por parte de los padres de familia de los 26

alumnos del primero “C” en calidad de préstamo al proyecto.

La mayoría de las madres de familia de los alumnos cuentan con

conocimientos suficientes para la confección de las bolsas ecológicas y

turísticas, además tienen experiencia en la promoción y venta.

Se ha recopilado diseños y modelos de bolsas con la finalidad de seleccionar

los más impactantes de la misma manera se va acondicionar a la necesidad del

proyecto.

FACILIDADES APOYO RECIBIDO DE

Se cuenta con el apoyo de la institución
educativa donde se producirá las bolsas
ecológicas se llevará a cabo de
INFRAESTRUCTURA I.E.E.. “Divina Pastora”
preferencia a partir de 3 p.m. luego que
los estudiantes culminen con su
estudio diario hasta 5:30 p.m.
RECURSOS Máquina de coser.
Tijera
I.E.E.. “Divina Pastora”
Reglas
Aporte económico de los padres.
1. Las madres de familia del 1er grado
conocen el proceso de costura y
bordado.
2. La profesora Roxana Yupanqui tiene
COMPETENCIAS conocimientos de costura y modistería. Integrantes del grupo
3. La profesora Roxana Yupanqui
Egoavil tiene conocimientos de la
demanda de la época alta de turismo
en Oxapampa.
Se están consultando libros, folletos y
revistas sobre los usos de las bolsas
plásticas. Manuales, revistas, libros,
MANUALES
Revisando revistas con diseños de webs. Etc.
bolsas de telas tanto de uso común o
como de uso exclusivo para damas.
2.4. POSIBLES AMENAZAS DEL ENTORNO:

El presente proyecto se puede identificar que van desde amenazas de tipo,

social, político, ambiental, económico y comercial, pero utilizando las

estrategias adecuadas podemos ponernos competitivos.

Donde se Nivel de Aceptación del

Productos que Compiten Comercializa el Producto

Producto Bueno Regular Malo

1 Bolsas de plástico de Bodegas y tiendas X

todo tipo. de nuestra

localidad.

2.5. VISIÓN

En los próximos 3 años (2018) las bolsas ecológicas y turísticas “DIVINO

PASTOR” será una alternativa para controlar el uso exagerado de las bolsas de

plásticos en las diferentes compras cotidianas que se realiza ocupando un

porcentaje considerable en mercado local, regional, nacional e internacional.

III. EL MERCADO

3.1. DESCRIPCION DEL PRODUCTO Y/O SERVICIO.

 Las bolsas ecológicas y turísticas “DIVINO PASTOR”va a

entrar a la mente de las personas como un producto 100%

peruano especialmente producido en nuestra zona (distrito de

Oxapampa) e ideal para reducir el uso exagerado de las

bolsas de plástico sustituyendo por nuestro producto en la

utilidad de la compras pequeñas.

  El producto será presentado con material de tela en tres

presentaciones: para la compra de panes, compras en el

mercado y mochila ligero.

 Estará en el mercado de manera permanente, debido a que es

un producto de consumo permanente, para lo cual se

coordinará con los productores de pan, las bodegas, tiendas y

mercados de Oxapampa para asegurar la producción de

bolsas durante el año.

3.4.2. Estrategia de Distribución

Para distribución y venta se tomara la estrategia formando grupos:

 Promoción : 10 madres de familia

 Venta : 1 persona

3.4.3. Estrategia de Precios.

Nuestro precio unitario por Bolsa ecológica es de 10.00 nuevos soles, los

mismos que no requiere por el momento vender al por mayor porque estamos

vendiendo al público por contar una buena población en Oxapampa.

3.4.4. Estrategia de Promoción.

 Nuestros clientes conocerán nuestro producto a través de una

fuerte campaña de publicidad por radio CINETICA y ECOLOGICA

TELEVISIÓN, Volantes a los visitantes y turistas en los hospedajes

y recreos.
  Se elaborará volantes para el público con una distribución

intensiva, afiches para colocarlos en cada uno de los centros de

ventas, en cada uno de las instituciones educativas y públicas.

 Se realizará una campaña promocional de Promoción y venta con

motivo de las fiestas patronales, instalando nuestro puesto de venta

en una de las arterias.

IV. DISEÑO TECNICO DEL PROYECTO DE ECONEGOCIOS

4.1. TECNOLOGÍA

Para la ejecución de nuestro proyecto utilizaremos MÁQUINA DE COSER Y

REMALLADORA, agujas, reglas, mesas y taquilleros.

4.2. PROCESOS PRODUCTIVOS

En toda actividad productiva existen procesos que permiten llevar a cabo la

producción de un producto de una manera eficiente que permite un flujo

constante de la materia prima, eficiencia en el uso del tiempo, orden, etc. Por

tal motivo es importante diseñar los subprocesos dentro del proceso de

producción de tal manera que pueda darse un proceso óptimo en la fabricación

del producto. O la prestación del servicio.

 PROCESO PRODUCTIVO DE BOLSAS ECOLÓGICAS

Proceso de producción de bolsas ecológicas “DIVINO PASTOR”

ALMACEN DE DISEÑO CORTE

MATERIA PRIMA BORDADO

ACABADO REMALLADO COSIDO HILVANADO

EMPACADO BOLSA LISTO

PARA SU VENTA

4.3. INFRAESTRUCTURA

Nuestro taller de trabajo se acondicionara en el aula del primer grado “C” del

nivel primario, estando ubicado en el Jr. Mariscal Castilla Cuadra 2 Oxapampa,

contando con energía eléctrica, servicios de agua y desagüe, telefonía fija y

los ambientes son totalmente ventilados, cero contaminación, teniendo

espacios señalizados para poder evacuarnos en un eventual sismo.

4.4. DETERMINACIÓN DE NECESIDADES DE INSUMOS

Los insumos para poder hacer las bolsas se encuentra las tiendas en

Oxapampa o directamente de los distribuidores de Lima, además contamos con

una buena carretera con un mínimo de interrupciones, empresas que van y

vuelve a diario de Lima a Oxapampa que garantizan la presencia de los

materiales oportunamente.
4.5. TAMAÑO DEL PROYECTO

El proyecto de nuestra futura empresa es a nivel de micro empresa.

4.6. FORMALIZACIÓN DEL NEGOCIO

Nuestro proyecto por contar con niños del nivel primario, todos son menores de

edad se proyecta formalizar a nivel de Sociedad Abierta Cerrada SAC con la

participación de los padres de familia.

Conocemos suficientemente cuales sonlos pasos para la formalización de

nuestro proyecto, pero en esta etapa consideramos que solo es en calidad de

módulo de prueba de diagnóstico, posterior a este haremos una evaluación, ya

que nuestros bienes de capital que contamos en calidad de préstamo

4.7. ORGANIZACIÓN

Esta vez nos organizamos dejando de lado a que lo que se llama empresa pero

lo hacemos de la siguiente manera

Comité de inversión y administración

 Presidenta : Susana Pérez

 Secretaria : Giovana Bottger

 Tesorera : Elizabet Guerra Lázaro

 Jefe de producción : Patricia Ramos

 Jefe de venta : Roxana Pomazongo

4.7.1. ÁREAS FUNCIONALES

En esta etapa por ser un proyecto muy pequeño contamos con las áreas de

almacén y producción.

V. INVERSIÓN

5.1. INVERSIÓN FIJA

Los recursos son aprovechados de la institución educativa

5.2. CAPITAL DE TRABAJO

El proyecto de confección de bolsas ecológicas “DIVINO PASTOR”, para

su funcionamiento estima la siguiente inversión:

UNIDAD
VALOR
ES
RUBRO UNITARI TOTAL
REQUER
O
IDAS
ACTIVO FIJO 1053

Infraestructura de la I.E.

Maquinaria 850
Máquina de coser y remallad ora 800 1 800
Plancha 50 1 50
Herramientas 23
Reglas 8 1 8
Tijeras 5 3 15
Muebles y Enseres 190
Mesa de 4 x 2 mts. prestado 140 1 140
Sillas de madera prestado 25 2 50
GASTOS PRE OPERATIVOS 150
Permiso especial de 150
funcionamiento
CAPITAL DE TRABAJO (producción 100 bolsas de tela x 728.50
mes)
MATERIA PRIMA/INSUMOS 438.5
0
Tela tocuyo 7.00 35 245.0
0
Tela Popelina 8.00 15 120.0
0
Hilo para bordar 20 unidades 2.00 20 40.00
Hilo para costura un cono 9.50 1 9.50
Pintura para tela (2) 12 2 24.00
MANO DE OBRA 210
Trabajadores 30 7 210
COSTOS INDIRECTOS 10

útiles de limpieza 10 10
GASTOS ADMINISTRATIVOS 10
Útiles de oficina varios 10 1 10
GASTOS DE VENTAS 60
Promoción 0.10 100 10
Comisión x ventas 50 50
TOTAL: 1931.5
0

V. PRESUPUESTO Y FINANCIAMIENTO

PROYECCION DE VENTAS EN UNIDADES

2013
Agosto Setiembre Octubre Noviembre TOTAL
BOLSAS
100 100 100 100 400

2014
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre TOTAL
BOLSAS
100 100 100 100 100 100 100 100 800

2015
Abril Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre TOTAL
BOLSAS
100 100 100 100 100 100 100 100 800

TOTAL : 2000 BOLSAS TODO EL HORIZONTE DEL

PROYECTO.
 DETERMINACION DE COSTOS UNITARIOS

CFU = AF +GPO
Unidades producidas
en el horizonte

CFU = 1053 + 150 = 0.602

2000

CVU = CT = 728.50 = 7.285

100 100

CT = 0.60 + 728 = 7.88

PRECIO = CT + UTILIDAD
27%

PRECIO = 7.88 + 2.13= 10.01 = 10.00

 PROYECCION DE VENTAS EN S/.

PRECIO AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3

BOLSAS 10 4,000 8,000 8,000

FLUJO DE CAJA

AÑO 0 AÑO 1 AÑO 2 AÑO 3

INGRESO - 4,000 8,000 8,000
EGRESO 1931.50 2,914 5,828 5,828
SALDO -1931.50 1,086 2,172 2,172

VAN = VALOR ACTUAL NETO

TASA DE ACTUALIZACION O
TASA DE DESCUENTO DE 9%

n
Vt
VAN    I0
k 1 (1  k )
n

Resolviendo tenemos:

VAN =1086 + 2172 + 2172 - 1931.50

1+0.09 (1 + 0.09)2 (1 + 0.09)3

1.09 1.19 1.29

VAN = 995.33 + 1825.2 + 1683.72 -
1931.50

VAN = 2,573.76

Si tenemos un VAN positivo

Se acepta el PLAN DE ECONEGOCIOS PARA INVERTIR

VI. INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Nuestro proyecto será evaluado permanentemente en cuanto al sistema de

producción venta y análisis económico de ingresos, egresos y utilidades.

Oxapampa, 12 de setiembre del 2013

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Roxana Cecilia Yupanqui Egoavil
PROFESORA

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DIRECTORA SUB DIRECTOR
ANEXOS