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    Adecuacion Ana Cristina

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    INSTITUCIÒN EDUCATIVA

    NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO

    BELÈN DE UMBRÌA RDA.

    EDUCACION INCLUSIVA CON CALIDAD

    ADECUACIONES GENERALES DE ÀREAS CURRICULARES

    AÑO 2017

    TIPO DE POBLACIÒN ESCOLAR Diversidad por NEE

    EDUCANDO Ana Cristina Ramírez Quintero

    CATEGORÌA Cognitiva

    DIAGNOSTICO CLINICO O NE RMM

    TIPO O TIPOS DE ADECUACION Acceso al currículo y los elementos


    CURRICULAR básicos del currículo

    ÀREA O ÀREAS Ciencias Naturales

    GRADO O CICLOS 6° Básica secundaria

    DOCENTE DE AULA, ÀREA O William David Mora Garzón


    AREAS
    FORTALEZAS DEL EDUCANDO

    La estudiante muestra interés para desarrollar las actividades que se le


    asignan.

    Es ordenada en el aula de clase.

    Pregunta frecuentemente sobre la elaboración de sus prácticas

    ASPECTOS A MEJORAR

    Interpretación lectora.

    Capacidad para expresar algunos términos básicos en el marco de las


    ciencias naturales

    Trabajo individual

    CONTENIDOS ACADEMICOS ADECUADOS A LA NE O NEE

    La célula: Origen estructura y función

    El origen de los tejidos.

    Nutrición en los seres vivos.

    COMPETENCIAS

    Identifico condiciones de cambio y de equilibrio en los seres vivos y en los


    ecosistemas

    INDICADORES DE DESEMPEÑO ADECUADOS A LA NE O NEE


    Transcribe preguntas sobre un tema asignado en clase y registra las
    respuestas correctas

    Registra algunas partes de la estructura de la célula y algunas de las


    funciones básicas de sus componentes.

    Registra algunos de los procesos de osmosis y difusión

    Tomo decisiones sobre alimentación y prácticas de ejercicio que


    favorezcan mi salud apoyado en imágenes

    ACTIVIDADES A DESARROLLAR

    Transcripción de textos

    Diferentes actividades visuales y lúdicas

    Dibujos

    RECURSOS

    Videos

    Material escrito

    Imágenes alusivas a los temas tratados

    EVALUACIÒN

    CRITERIOS INSTRUMENTOS

    Coherencia en la transcripción de Escritura


    textos

    Coherencia entre la pregunta y la Evaluacion oral


    respuesta elegida

    Contextualización de los dibujos Dibujo


    realizados con los temas vistos
    OBSERVACIONES

    La estudiante se tarda considerablemente a la hora de ejecutar una labor


    asignada.

    Muestra disposición para realizar sus trabajos.

    FIRMAS

    Docente de Aula, Área o Áreas

    Docente con Funciones de Apoyo

    Coordinador Académico

    Padre de Familia y/o Acudiente

    Educando

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