Portafolio
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Cusco – Perú
2021
I. ASPECTO ADMINISTRATIVO
I.1. PRESENTACIÓN DEL PORTAFOLIO
La asignatura de historia crítica de la realidad peruana es una asignatura de naturaleza
teórico – práctico; y su propósito es el estudio del desarrollo social, económico, político
y cultural de las sociedades autónomas hasta el presente. Su estudio se orienta al análisis
reflexivo, valorativo y crítico de los orígenes de la cultura peruana como sociedad
autónoma, se analiza y estudia los factores que causaron la caída del imperio inca, se
concluye con el estudio de la valoración y la identificación de elementos culturales del
Perú y del mundo que constituyen aportes trascendentales para la humanidad hasta la
actualidad.
Esta asignatura contribuye a que el estudiante en formación desarrolle habilidades de
investigación análisis, reflexión y juicio valorativo, con respecto al proceso histórico del
Perú, dentro de la pluriculturalidad; también hace que comprenda y diferencie el choque
cultural de los dos mundos y el proceso de su desarrollo como proponiendo alternativas
de solución frente a la realidad peruana en su contexto actual, a partir del ejercicio
ciudadano ético e informado.
VISIÓN DE LA UTEA
La Universidad Tecnológica de los Andes será referente en la región sur del Perú en la
formación de profesionales que contribuyan al desarrollo del país.
MISIÓN
MISIÓN DE LA UTEA
Formar profesionales en educación superior con principios y valores éticos, apoyados en
la investigación y responsabilidad social que contribuye con el desarrollo sostenible de
la sociedad.