Glosario de Términos de Equilibrio Químico

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Glosario de términos de equilibrio químico

Acidos y Bases:
Los ácidos y las bases son conocidos desde la antigüedad.
Los conceptos de “ácido” y “base” tienen una larga historia
Los griegos y los egipcios fueron los primeros que distinguieron entre estas dos clases de
sustancias y las clasificaron según sus percepciones sensoriales: los ácidos eran aquellos con
sabor ácido, mientras que los álcalis eran aquellos con textura viscosa o jabonosa.
No fue sino hasta los siglos XV y XVI que comenzaron a descubrirse nuevas propiedades de
estas sustancias. En esa época se descubrieron propiedades tales como:
 que los ácidos son capaces de disolver metales como la plata
 que los ácidos cambian algunos tintes a colores rojos intensos, mientras que las bases
los cambian a colores azules,
 que los ácidos y las bases reaccionan entre ellos generando efervescencia y
produciendo una nueva sustancia llamada sal.
En el siglo XVIII cuando se empezaba a reconocer la existencia de elementos químicos, se
planteó el primer modelo que distinguía a los ácidos y las bases según su composición química.
 Lavoisier (1743-1794) fue el primero en proponer un modelo en el que especificaba que
la presencia de oxígeno era lo que definía a los ácidos.
 Davy (1778-1829) demostró que muchos ácidos no cuentan con oxígeno.
 Liebig (1803-1873) quien estableció que la presencia de hidrógeno es lo que daba acidez
a las sustancias.
Pero existiendo tantas sustancias con hidrógeno en sus composiciones que no son
ácidas, faltaba algo para formular un modelo más adecuado de la acidez
 Arrhenius (1859-1927) planteó su teoría (modelo) de acidez y basicidad estableciendo el
concepto de disociación iónica lo cual representó un gran parteaguas para esta ciencia.
Él denominó electrolitos a todas las sustancias que conducen la electricidad en solución
acuosa, y explicó el fenómeno de conducción postulando que estas sustancias parten
sus componentes en corpúsculos cargados eléctricamente, llamados iones.
Definió los ácidos como las sustancias que en disolución acuosa se disocian en iones H+
(H3O+ ) más un anión y las bases como las sustancias que en disolución generan iones
OH- más un catión; finalmente, las sales son aquellas que también se disocian pero sólo
dan un anión y un catión, no iones hidroxilo o hidróxido (que son los responsables de la
acidez y la basicidad según este modelo).
Y otras propiedades de los ácidos y las bases.
Su teoría tenía algunas limitaciones ya que no podia explicar algunos fenómenos
 Para superar las limitaciones del modelo de Arrhenius, los químicos Brönsted y Lowry,
paralelamente, propusieron en 1923 un nuevo modelo ácido-base.
En éste, definieron a un ácido como una sustancia capaz de ceder iones H+ y a una base
como aquella capaz de recibir iones H+.
Este nuevo modelo, incluye a todas las sustancias definidas como ácidos y bases en el
modelo de Arrhenius pero incluye otras nuevas como el amoniaco que puede actuar
como base y el amonio que actúa como ácido.
En esta teoría se plantearon nuevos conceptos que son cruciales para entender la
química ácido-base: los ácidos y las bases conjugadas.
 Hay un tercer modelo ácido-base propuesto por Lewis, que engloba a los dos anteriores
pero considera a nuevas especies como ácidos y bases.
Este modelo está basado en la capacidad de donar o recibir electrons.
Ácidos y bases de Arrhenius
https://es.khanacademy.org/science/ap-chemistry/acids-and-bases-ap/acids-bases-and-ph-
ap/a/arrhenius-acids-and-bases
La teoría de ácidos y bases de Arrhenius fue propuesta originalmente por el químico sueco
Svante Arrhenius en 1884, quien sugirió clasificar ciertos compuestos como ácidos o bases de
acuerdo con el tipo de iones que se forman cuando el compuesto se añade al agua.

 Un ácido de Arrhenius es cualquier especie que aumenta la concentración de H, en una


solución acuosa.
Por ejemplo, consideremos la reacción de disociación para el ácido clorhídrico, HCl en
agua:
HCl(ac)→H+(ac)+Cl−(ac)
Cuando hacemos una solución acuosa de ácido clorhídrico, el HCl se disocia en iones H+
y CL-.
Ya que esto resulta en un aumento en la concentración de iones H+ en solución, el ácido
clorhídrico es considerado un ácido de Arrhenius.
Realmente, no existen tales protones de H+ cargados positivamente porque este proton se
ligará con la molécula de H2O para formar hidronio H3O+, lo cual se muestra en la reacción
siguiente:
H+(ac)+H2O(l)→H3O+(ac)
Por lo tanto, la reacción de disociación del ácido bromhídrico para mostrar explícitamente
la formación de iones hidronio en lugar de protones:
HBr(ac)+H2O(l) → H3O+(ac)+Br−(ac)

 Una base de Arrhenius es cualquier especie que aumenta la concentración de OH en


una solución acuosa.
 El hidróxido de sodio se disocia en agua de la manera siguiente:
NaOH(ac)→Na+(ac)+OH−(ac)
resultando en un incremento en la concentración de iones hidróxido. Por lo tanto, NaOH es una
base de Arrhenius.
Cuando agregamos metilamina al agua se produce la siguiente reacción:
CH3NH2(ac)+H2O(l)⇋CH3NH3+(ac)+OH−(ac)
Si nos basamos en nuestra primera definición, la metilamina es una base de Arrhenius ya que la
concentración del ion OH- aumenta en la solución.
Sin embargo, para la segunda definición no cuenta como una base de Arrhenius ya que la
fórmula química no incluye hidróxido.

 En una reacción ácido-base o reacción de neutralización, un ácido y una base de


Arrhenius reaccionan generalmente para formar agua y una sal.
Por ejemplo, ¿qué pasa cuando combinamos soluciones acuosas de ácido fluorhídrico y de
hidróxido de litio LiOH?
Si pensamos en la solución ácida y la solución básica por separado, sabemos que:
Un ácido de Arrhenius aumenta la concentración de H+(ac)
HF(ac)⇋H+(ac)+F−(ac)
 Una base de Arrhenius aumenta la concentración de OH−(ac)
LiOH(ac)→Li+(ac)+OH−(ac)
 Cuando el ácido y la base se combinan en la solución, se produce H2O a partir de la
reacción entre los iones hidrógeno y los iones hidróxido, mientras que los otros iones forman la
sal LiF}(ac)LiF(ac)
HF(ac)+LiOH(ac)→H2O(l)+LiF(ac)
Limitaciones de la definición de Arrhenius
La teoría de Arrhenius es limitada, ya que solo puede describir la química ácido-base en
soluciones acuosas.
Sin embargo, reacciones similares pueden también ocurrir en disolventes no acuosos, así
como entre moléculas en fase gaseosa.
Como resultado, los químicos modernos generalmente prefieren la teoría de Brønsted-
Lowry, que es útil en una amplia gama de reacciones químicas.
Ácidos y bases de Brønsted-Lowry
La teoría de Brønsted-Lowry, más general que la de Arrhenius, se aplica a una amplia gama
de reacciones químicas.
La teoría de Brønsted-Lowry describe las interacciones ácido-base en términos de transferencia
de protones entre especies químicas.
 Un ácido de Brønsted-Lowry es cualquier especie que puede donar un protón, H+. Esto
significa que cualquier ácido de Brønsted-Lowry debe contener un hidrógeno que se
puede disociar como H+
 Una base de Brønsted-Lowry es cualquier especie que puede aceptar un protón. Esto
significa que para aceptar un protón, una base de Brønsted-Lowry debe tener al menos
un par solitario de electrones para formar un nuevo enlace con un protón.

Según la definición de Brønsted-Lowry, una reacción ácido-base es cualquier reacción en la


cual se transfiere un protón de un ácido a una base.
Podemos utilizar las definiciones de Brønsted-Lowry para discutir las reacciones ácido-base en
cualquier disolvente, así como las que ocurren en fase gaseosa.
Por ejemplo, consideremos la reacción del gas del amoniaco, NH3(g) con cloruro de hidrógeno
gaseoso, HCl(g), para formar cloruro de amonio sólido, NH4Cl(s):
NH3(g)+HCl(g)→NH4Cl(s)
Esta reacción también puede representarse utilizando las estructuras de Lewis de los reactivos
y productos, como se ve abajo:

En esta reacción,
 HCl dona su protón (en azul) al NH3.
 el HCl está actuando como un ácido de Brønsted-Lowry.
 Como el NH3 tiene un par solitario de electrones que utiliza para aceptar un protón, 
 NH3 es una base de Brønsted-Lowry.
Ácidos fuertes y débiles: ¿disociarse o no disociarse?
Un ácido fuerte es una especie que, en solución acuosa, se disocia completamente en los iones
que lo constituyen.
El ácido nítrico es un ejemplo de un ácido fuerte. Se disocia completamente en agua para
formar iones hidronio, H3O+ y nitrato, NO3−
Cuando la reacción termina, no hay moléculas no disociadas de HNO3 en solución.
Un ácido débil no se disocia totalmente en los iones que lo constituyen.
El ácido acético, CH3COOH es un ejemplo de ácido débil que encontramos en el vinagre.
El ácido acético se disocia parcialmente en agua para formar los iones hidronio y
acetato, CH3COO−:
CH3COOH(ac)+H2O(l)⇌H3O+(ac)+CH3COO−(ac)
En esta reacción, tenemos flechas apuntando en ambas direcciones: Esto indica que la
disociación del ácido acético es un equilibrio dinámico donde habrá una concentración
significativa de moléculas de ácido acético presentes como moléculas neutras, así como
en forma de iones disociados, H+ y CH3COO−.
Nota:
Solamente hay un puñado de ácidos fuertes y todos los demás se considera como ácido débil.
Ácidos fuertes más comunes

Nombre Fórmula

Ácido clorhídrico HCl

Ácido
bromhídrico HBr

Ácido yodhídrico HI

Ácido sulfúrico H2SO4

Ácido nítrico HNO3

Ácido perclórico HClO4

Bases fuertes y débiles


Una base fuerte es una base que se ioniza completamente en solución acuosa.
Un ejemplo de una base fuerte es el hidróxido de sodio, NaOH.
En agua, el hidróxido de sodio se disocia totalmente para dar iones sodio e hidróxido:
NaOH(ac)→Na+(ac)+OH−(ac)
Una base débil es una base que se ioniza parcialmente en solución acuosa.
El amoniaco es una base débil, por lo que se ioniza parcialmente en agua:
NH3(ac)+H2O(l)⇌NH4+(ac)+OH−(ac)
Algunas de las moléculas del amoniaco aceptan un protón del agua para formar iones de
amonio e iones de hidróxido.
De ahí resulta un equilibrio dinámico en el cual las moléculas de amoniaco
continuamente intercambian protones con el agua, y los iones de amonio
continuamente devuelven los protones al hidróxido.
La principal especie presente en solución es el amoniaco no ionizado, NH3 ya que
el amoniaco solo es capaz de quitarle protones al agua hasta cierto punto.
Entre las bases fuertes comunes se encuentran los hidróxidos de los grupos 1 y 2.
Las bases débiles comunes incluyen compuestos nitrogenados neutros tales como
el amoniaco, la trimetilamina y la piridina.

Ejemplo 1: escribir una reacción acido-base con fosfato de hidrógeno


El fosfato de hidrógeno, HPO2-4 puede actuar en solución acuosa como una base débil o como
un ácido débil.
Actuando como base débil
 el agua se comporta como un ácido

o El fosfato de hidrógeno gana un protón  actua como base


o El agua pierde un protón  actúa como ácido
Actuando como ácido débil:
 el agua se comporta como una base

o El fosfato de hidrógeno pierde un protón  actua como ácido


o El agua gana un protón  actúa como base
¿Cómo podemos saber cuándo una sustancia como el fosfato de hidrógeno actúa como un
ácido o una base?
La respuesta corta es que, cuando hay diferentes reacciones posibles, las reacciones de
equilibrio tienen también diferentes constantes de equilibrio.
El equilibrio que será favorecido depende de factores como el pH de la solución y de las
otras especies que existen en solución.
Esta cuestión se abordará en más detalle cuando aprendamos sobre soluciones
amortiguadoras y titulaciones.

Tomado de:
Ácidos y bases de Arrhenius
https://es.khanacademy.org/science/ap-chemistry/acids-and-bases-ap/acids-bases-and-ph-
ap/a/arrhenius-acids-and-bases
Ácidos y bases
https://www.significados.com/acidos-y-bases/
pH
Hemos estudiado los conceptos de ácidos y bases de Arrhenius y Brønsted-Lowry.
El agua, según el modelo de Brönsted-Lowry es un anfótero: puede actuar como ácido y como
base pues es capaz de aceptar y donar protones.
La reacción entre dos moléculas de agua es una reacción entre un ácido y una base

Esta reacción está en equilibrio químico.


 que una reacción está procediendo en ambos sentidos, lo cual se denota en una
ecuación química usando una doble flecha
 que hay un valor constante que relaciona las concentraciones de sus reactivos y sus
productos, que se denomina “constante de equilibrio”
Para la auto-ionización del agua hay un valor constante llamado Kw que se define como:
Kw = [H3O+] [OH-] = 1.0x10-14
Como las concentraciones de ambos iones son iguales, se tendrá que la concentración
tanto de iones hidronio como hidroxilo es de 1.0X10-7 M en agua completamente pura
(donde M se refiere a concentración molar).
Cuando adicionamos un ácido a la disolución, como el ácido clorhídrico, este reaccionará
con el agua para producir iones hidronio, mediante una reacción ácido-base donde el
agua actúa como la base:
HCl + H2O g Cl− + H3O+
 hay una concentración mayor de iones hidronio que de iones hidroxilo.
Disolución ácida: [H3O+] > [OH-]
[H3O+] > 1.0x10-7 M
Si adicionamos una base a la disolución, como amoniaco, sucederá lo contrario. El agua
actuará como un ácido y reaccionará con la base para formar iones hidroxilo, cuya
concentración será mayor que la de los iones hidronio
 hay una concentración mayor de iones hidroxilo que de iones hidronio.
Disolución básica: [H3O+] < [OH-]
[H3O+] < 1.0x10-7 M
Concepto de pH:
Se introduce para evitar trabajar con notación científica y números exponenciales.
Se define como: pH = - log[H3O+]
Convirtiendo los valores de [H3O+] para el agua pura, disoluciones ácidas y básicas a
valores de pH, encontramos que:
Agua pura: [H3O+] = 1.0x10-7 M pH = 7.0
Disolución ácida: [H3O+] > 1.0x10-7 M pH < 7.0
Disolución básica: [H3O+] < 1.0x10-7 M pH > 7.0
 A mayor concentración de iones hidronio, en una disolución ácida, el exponente negativo
de la concentración será menor y el valor de pH será menor.
 A mayor concentración de iones hidronio, en una disolución básica, el exponente
negativo de la concentración será mayor y el valor de pH será mayor.
La escala de pH va desde el cero a 14
En la tabla siguiente podemos ver una lista con ejemplos de sustancias de nuestra vida
diaria y sus valores de pH.

Tomado de:
Agua, pH y equilibrio químico
http://www.sems.gob.mx/work/models/sems/Resource/12235/5/images/agua-ph-ciencias.pdf
Secretaría de Educación Pública
Inés Monte Pérez Licenciatura y maestría en Química por la unam. Estudiante de
doctorado en la Universidad Humboldt de Berlín en el área de química inorgánica.
Bajado en formato pdf.
Solución acuosa, Disociación. Equilibrio químico. Constante de equilibrio. Velocidad de
Reacción
Estos temas están íntimamente relacionados, motivo por el cual, los definiré en un solo
contexto.
Solución acuosa:
Es una solución en que el disolvente es el agua.
Se dice disolución acuosa cuando el disolvente mayoritario (en el caso de una mezcla de
disolventes) sea agua.
El agua como disolvente es muy polar y forma puentes de hidrógeno muy fuertes.
Por la vasta cantidad y variedad de sustancias que son solubles en agua, esta se denomina a
veces disolvente universal.
Los compuestos iónicos (como el cloruro de sodio) son los más solubles en agua, mientras que
los compuestos covalentes suelen ser tan poco solubles como los metales insolubles.

Disociación
Se trata de un proceso en el cual compuestos complejos, sales u otras moléculas se ven
separadas en moléculas de menos tamaño, ya sean estas iones o radicales, generalmente de
manera reversible.

Reacción reversible:
Es una reacción que se puede producir en ambos sentidos, es decir, de:
o el (los) reactivo(s) hacia el (los) producto(s) o
o el (los) producto(s) hacia el (los) reactivo(s)
Se indica en la ecuación con una doble flecha ⇋

Equilibrio químico
 Es la denominación que se hace a cualquier reacción reversible cuando se observa que
las cantidades relativas de dos o más sustancias permanecen constantes,
 La velocidad de transformación de los reactivos hacia un producto tiende a ser cada vez
menor conforme la cantidad de estos reactivos se va agotando.
 Los productos van reaccionando entre sí a una velocidad cada vez mayor, debido a que
éstos tienden a aumentar en cantidad.
 El equilibrio se da cuando la velocidad de la reacción hacia adelante es igual a la
velocidad de la reacción en sentido inverso, lo que constituye un equilibrio dinámico.
 Las concentraciones de reactivos y productos se mantienen constantes en el equilibrio.
 Dada la reacción reversible siguiente:
La constante de equilibrio Kc, también llamada K o Keq se define como sigue:
[ C ]c [ D ]d
Kc= a b
[ A ] [ B]

Donde:
o [C] y [D] son las concentraciones de los productos en equilibrio,
o [A] y [B] son las concentraciones de los reactivos en equilibrio
o a, b, c, y d son los coeficientes estequiométricos de la ecuación balanceada
Este cociente, llamado también cociente de reacción, es la expresión de la Ley de acción
de masas, descrita en 1879 por Guldberg y Waage.
 Para las reacciones fuera del equilibrio, podemos escribir una expresión similar
llamada cociente de reacción Q, que es igual a Kc en el equilibrio.
 Kc y Q se pueden usar para determinar
o si una reacción está en equilibrio,
o concentraciones en el equilibrio, y
o si la reacción favorece la formación de productos o de reactivos en el equilibrio.
Parte de la explicación fue tomada de:
La constante de equilibrio K
https://es.khanacademy.org/science/chemistry/chemical-equilibrium/equilibrium-constant/a/the-
equilibrium-constant-k
Reacción redox.
En la naturaleza, ocurren una gran cantidad de reacciones en las que existe transferencia
de electrones, este tipo de procesos son denominados reacciones de oxidación-
reducción (redox).
En todo proceso redox, el número de electrones perdidos por una especie serán igual al
número de los ganados por la otra.
De manera que.
o En la oxidación una sustancia pierde electrones mientras que
o En la reducción la sustancia gana electrones.
Una reacción redox puede separarse en dos semirreacciones:
o la de oxidación y
o la de reducción.

Por ejemplo, veamos la reacción entre el cobre y el zinc:

Agente reductor
Es la sustancia que se oxida porque causa que la otra se reduzca.
En el ejemplo anterior, el zinc se oxida y por lo tanto es el agente reductor

Agente oxidante
Es la sustancia que se reduce porque causa que la otra se oxide.
En el ejemplo anterior, el cobre se reduce, siendo el agente oxidante

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