Antología Sexo y Sexualidad

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Antología

Sexo y sexualidad

Institución:
Universidad Popular de la Chontalpa

Antología elaborada por:


Javier Iván Romero García

Catedrática:
Dra. Claudia Fabiola Leyva Avalos

Materia:
Sexualidad y cultura
INTRODUCCIÓN
En este trabajo se recopila información de diversos autores sobre los
temas de sexo y sexualidad, donde además de explicar los conceptos
también se habla de las implicaciones biopsicosociales, además de
diversos conceptos que son importantes de mencionar, tal como el
género, la salud sexual y la identidad sexual, entre otros.
Todo esto con la finalidad de explicar y especificar qué es y por qué es
importante saber sobre el sexo y la sexualidad, así como la
importancia de conocer sus diferencias para así entender mejor el
tema y sobre todo, tener una mejor educación sexual para así
erradicar ciertas opiniones sobre la relación y diferencias de
“sexo/sexualidad” que el lector pueda tener.
DEFINICIONES
En 2000, la Organización Mundial de la Salud (OMS) y la Organización
Panamericana de la Salud (OPS) se dieron a la tarea, junto con un
panel de expertos, de crear un documento en el cual se establecieran
estrategias para la promoción de la salud sexual. De esa reunión
surgieron una serie de definiciones a las que se llegó por consenso y,
aunque no representan la posición oficial de la OMS y la OPS, para
efectos del establecimiento de un marco y lenguaje común en la tarea
que nos ocupa en este texto, a continuación se reproducen de manera
textual las definiciones que surgieron del consenso mundial. 1
Sexo:
“El término ‘sexo’ se refiere al conjunto de características biológicas
que definen al espectro de humanos como hembras y machos.”
Estamos dotados de órganos hechos especialmente para tener
relaciones sexuales: se acoplan perfectamente y tienen numerosas
terminaciones nerviosas para que la unión sexual sea placentera. Pero
el sexo es, en realidad, una experiencia en la que participa el cuerpo
entero, desde el cerebro hasta los dedos de los pies. 2
Se ha definido el sexo como la expresión genérica que nos determina
biológicamente como masculinos o femeninos y la sexualidad como el
marco del accionar humano en la sociedad, desde la perspectiva del
género al que pertenezcamos. Se habla así de un sexo social que es
de asignación. Esto rompe el biologismo marcado que obliga a
patrones culturales de comportamiento obligado en función del ser
varón o hembra.3
Sexualidad:
“El término ‘sexualidad’ se refiere a una dimensión fundamental del
hecho de ser un humano: basada en el sexo, incluye al género, las
identidades de sexo y género, la orientación sexual, el erotismo, la
vinculación afectiva y el amor, y la reproducción. Se experimenta o
expresa en forma de pensamientos, fantasías, deseos, creencias,
actitudes, valores, actividades, prácticas, roles y relaciones. La
sexualidad es el resultado de la interacción de factores biológicos,
psicológicos, socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o
espirituales.”
Si bien la sexualidad puede abarcar todos estos aspectos, no es
indispensable que se experimenten y expresen todos; sin embargo, en
resumen, la sexualidad se experimenta y expresa en todo lo que
somos, sentimos, pensamos y hacemos.
La sexualidad forma parte de nuestro comportamiento, es un elemento
más de nuestra libertad. La sexualidad es obra nuestra - es una
creación personal y no la revelación de aspectos secretos de nuestro
deseo-. A partir y por medio de nuestros deseos, podemos establecer
nuevas modalidades de relaciones, nuevas modalidades amorosas y
nuevas formas de creación. El sexo no es una fatalidad, no; es una
posibilidad de vida creativa.4
La experiencia que una persona tenga de la sexualidad está mediada
por la biología, los roles de género y las relaciones de poder, como
también por factores tales como la edad y la condición social y
económica.5
La influencia social más profunda sobre la sexualidad de una persona
proviene de los roles de género prescritos, las normas y valores
sociales que determinan el poder relativo, las responsabilidades y las
conductas de hombres y mujeres.6
Salud sexual
“La salud sexual es la experiencia del proceso permanente de
consecución de bienestar físico, psicológico y sociocultural relacionado
con la sexualidad.”
La salud sexual se observa en las expresiones libres y responsables
de las capacidades sexuales que propician un armonioso bienestar
personal y social, con lo que enriquecen la vida individual y social. No
se trata tan solo de la ausencia de disfunción o enfermedad o de
ambos. Para que la salud sexual se logre es necesario que los
derechos sexuales de las personas sean reconocidos y garantizados.
Género
“El género es la suma de valores, actitudes, roles, prácticas o
características culturales basadas en el sexo.”
El género, tal como ha existido de manera histórica, transcultural y en
las sociedades contemporáneas, refleja y perpetúa las relaciones
particulares de poder entre el hombre y la mujer.
El género es el conjunto de ideas, creencias y atribuciones sociales,
que se construyen en cada cultura y momento histórico con base en la
diferencia sexual.7
Desde la psicología, el género es definido como el proceso mediante
el cual individuos biológicamente diferentes se convierten en mujeres y
hombres, mediante la adquisición de atributos que cada sociedad
define como propios de la feminidad y la masculinidad. En este
sentido, el género es la construcción psicosocial de lo femenino y lo
masculino.8
Identidad de género
“La identidad de género define el grado en que cada persona se
identifica como masculina o femenina o alguna combinación de
ambos. Es el marco de referencia interno, construido a través del
tiempo, que permite a los individuos organizar un autoconcepto y
comportarse socialmente en relación con la percepción de su propio
sexo y género.”
La identidad de género determina la forma en que las personas
experimentan su género y contribuye al sentido de identidad,
singularidad y pertenencia.
Es el esquema ideo-afectivo más primario, consciente e inconsciente,
de la pertenencia a un sexo y no al otro. Se establece más o menos a
la misma edad en que se adquiere el lenguaje (entre los dos y tres
años) y es anterior a su conocimiento de la diferencia anatómica entre
los sexos.9
Orientación sexual
“La orientación sexual es la organización específica del erotismo y/o el
vínculo emocional de un individuo en relación al género de la pareja
involucrada en la actividad sexual.”
La orientación sexual puede manifestarse en forma de
comportamientos, pensamientos, fantasías o deseos sexuales, o en
una combinación de estos elementos.
Identidad sexual
“La identidad sexual incluye la manera en que la persona se identifica
como hombre o mujer, o como una combinación de ambos, y la
orientación sexual de la persona.”
Es el marco de referencia interno que se forma con el correr de los
años, que permite a un individuo formular un concepto de sí mismo
sobre la base de su sexo, género y orientación sexual y desenvolverse
en el ámbito social conforme a la percepción que tiene de sus
capacidades sexuales.
Erotismo
“El erotismo es la capacidad humana de experimentar las respuestas
subjetivas que evocan los fenómenos físicos percibidos como deseo
sexual, excitación sexual y orgasmo y, que por lo general, se
identifican con placer sexual.”
El erotismo se construye tanto a nivel individual como social con
significados simbólicos y concretos que lo vinculan a otros aspectos
del ser humano.
Vínculo afectivo
“La vinculación afectiva es la capacidad humana de establecer lazos
con otros seres humanos que se construyen y mantienen mediante las
emociones.”
BIBLIOGRAFÍAS
1. Organización Mundial de la Salud – OMS. (2000). Promoción de
la salud sexual. Recomendaciones para la acción.
2. Dra. Ruth K. Westheimer y Pierre A. Lehu. (2008). Sexo para
Dummies.
3. Comisión Nacional de Bioética. 2012. Recuperado de:
http://www.conbioetica-
mexico.salud.gob.mx/interior/temasgeneral/sexo_sexualidad.html
4. Michel Foucault (Entrevista)
5. Campbell C. 1995, “Male gender roles and Sexuality:
Implications for women’s AIDS Risk and prevention”, Social,
Science and Medicine, vol. 41,n° 2, pp.197-210, Great Britain.
6. Santow G, “Social Roles and Physical Health: The Case of
Female Disadvantage in Poor Countries”, ”, Social, Science and
Medicine, 1995,vol 40, n° 2, pp.174-161, Great Britain.
7. Murguialday Clara, “Genero”, Diccionario de Acción Humanitaria
y Cooperación al Desarrollo.
8. Lamas M, 1986, “La antropología feminista y la categoría de
género”, Nueva Antropología, vol. VIII, n° 30, México.
9. Universidad de Chile. Programa de Educación Sexual.
Recuperado de:
http://educacionsexual.uchile.cl/index.php/hablando-de-
sexo/conceptos-de-genero-sexualidad-y-roles-de-genero

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