UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES

FACULTAD DE OBSTETRICIA Y ENFERMERÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

PROCESO DE ATENCIÓN A UFAR

PRESENTADO POR: MEJIA TARAZONA, Guillermo

CURSO: CUIDADO DE ENFERMERÍA EN SALUD

PÚBLICA Y COMUNITARIA II

CENTRO DE SALUD: SANTA FE

LIMA – PERÚ
 PROCESO DE ATENCIÓN A UFAR

1) Clasificación de Riesgo Familiar

RIESGO FAMILIAR SI NO

Existencia de enfermedad transmisible: TBC, ITS, EDA, X

inmunoprevenible, etc.

Consumo de agua NO segura para beber.

Sin cloro, sin hervir. X
Deficientes condiciones de almacenamiento.

Disposición de excretas deficientes:

Letrina sucia y sin uso. X
Baño en deficientes condiciones de higiene.

Existencia en el grupo familiar de gestante adolescente. X

Desnutrición crónica en niños menores de 5 años. X

RIESGO FAMILIAR ALTO RIESGO

 2) Valoración.

2.1. Identificación de la familia:

Familia V. R., domiciliada en la urbanización Constanzo Mz D Lt. 45, Callao; según

relación de parentesco es una familia nuclear y según nivel de cohesión es una
familia desligada, cuyos integrantes se encuentran en distintas etapas del ciclo
vital: familia con 1 hijo en edad pre-escolar, siendo una familia de alto riesgo, son
3 los habitantes en dicha dirección.

2.2. COMPOSICION FAMILIAR

N· INTEGRANTES EDAD ROL ESTADO GRADO DE OCUPACION

CIVIL INSTRUCCION

01 Manuel 35 Padre Casado Secundaria Cerrajero

02 Julia 30 Madre Casado Secundaria Ama de casa
03 Adriana 2 años 8 hija
mese ------------- -------------------- -----------------
 2.2. Genograma Estructural:

Abuelos Paternos Abuelos Maternos

Carlos V. Reyna S. Teofilo R. María T.
Falleciopor Falleció Comerciante 78 Comerciante
75 70
IMA Neumonía años
años años
Comerciante 82 años Ama de casa

Convivencia de 45 años Matrimoniode 30 años

______ _______

Julia R.
Roberto V Ama de casa
42 años 35 años Matrimonio 4 años
Cerrajero 30
Asma años
. -----

Manuel V.
Cerrajero

Adriana
Pesa 10.500 kg
Retraso en el
Crecimiento y desarrollo

Noviembre 2010
2.3. Valoración Familiar según Dominios:

DOMINIO 1: Promoción de la Salud.

Familia refiere que cuidan su salud de acuerdo a sus conocimientos y

posibilidades, primero se automedican y luego realizan controles médicos al ver
que no hay mejoría. Comienzan a cuidar su salud siguiendo el régimen terapéutico
desde que le dijeron que su hija estaba baja de peso .
El estado de higiene corporal de los miembros de la familia es regular evidenciado
por ropa sucia por parte del padre y la niña la madre la ropa mojada; con lo que
respecta al estado de higiene del hogar se encuentra en malas condiciones,
evidenciado por las paredes con manchas oscuras por grasa, mucho polvo porque
el lugar de trabajo del padre se encuentra en su cochera, baño en mal estado de
higiene especialmente la tierra, inodoro sucio.
La comunidad está en regular estado de higiene ya que afuera en la entrada de la
casa encontramos desmonte de tierra.

DOMINIO 2: Nutrición.
Solo se tuvo la oportunidad de evaluar a la hija presenta problemas en el estado
nutricional. Familia refiere que por las mañanas en el desayuno consumen café,
leche, pan con mantequilla o queso y la niña leche en tarro más pan con queso y
quaker; en el almuerzo consumen sopa, estofado de pollo con un refresco de
hierba luisa y la niña puré de papa y arroz con huevo; por las noches en la cena
varias veces consumen lo que resta del almuerzo.

Consumen las verduras solo cuando hace caldo de verduras, no están

acostumbrados ha consumir fruta y los alimentos de origen animal como leche y
sus derivados si lo consumen.
La niña de 2 año y 8 meses presenta todos sus controles de CRED.
Nombre Edad Peso Talla Dx. Nutricional Indicadores

Eutrófico IMC= 2631

Manuel 35 años 70 1.65
Eutrófico IMC=20.13
Julia 30 años 55 1.56
2 años Riesgo nutricional IMC= 11.63
Adriana 8 meses 10.500 0.95 Riesgo
cm

DOMINIO 4: Actividad y Reposo.

La familia acostumbra acostarse a las 10:00 p.m y levantarse de 6:00 a.m.; no
acostumbran hacer actividad física refiriendo que no tienen tiempo para ejercitarse
y solo quieren descansar en el tiempo libre.
El padre de familia expresa tener a veces trastornos de sueño, por las
preocupaciones sobre la economía en el hogar y el estado de salud de ellos y de
su hija.
Por estar el trabajo al lado de la casa esta todo el día ocupado y solo entra para
dormir y almorzar.

DOMINIO 5: Percepción y Cognición.

Los miembros de la familia se encuentran orientados en espacio, tempo y
persona.
La familia refiere “tratamos de conversar en los tiempos de descanso, días libres,
para tratar de solucionar problemas del hogar pero la mayoría de veces es
imposible por el tiempo, y porque en realidad no somos buenos conversando”.
La familia refiere “que les gustaría tener mas conocimiento acerca de estimulación
temprana, ejercicios que ayuden a su hija para que no se atrase más”
DOMINIO 6: Autopercepción
La madre de familia expresa “estar ansiosa ante algún cambio en el estado de
salud de su hija.”
Se percibe la unión madre e hija.
No se evidencia liderazgo en alguno de los miembros de la familia

DOMINIO 7: Rol y Relaciones

Existe interrupción de los procesos familiares por falta de comunicación entre
ellos, esposa refiere “es difícil juntarnos para tratar de solucionar un problema
porque el trabaja todo el día llega cansado y solo escucha pero no aporta
opiniones y mejor para no terminar discutiendo trato de solucionarlo yo”. “nosotros
estamos distanciados ahora solo conversamos sobre como va la bebe”

DOMINIO 8: SEXUALIDAD:
La esposa refiere “que se cuida con la ampolla de 3 meses por lo no le viene la
menstruación casi ya un año“, no se ha realizado Papanicolaou desde que nació
su hija. (2 años con 8 meses)

DOMINIO 9: Afrontamiento / Tolerancia al estrés

La esposa refiere que: “el único problema en casa es la falta de comunicación con
su esposo y el estado de salud de su hija, sin embrago presentan un
comportamiento que es aceptable ante los demás.
Ambos padres se interesan en buscar solución para el problema nutricional de la
hija.

DOMINIO 10. PRINCIPIOS VITALES.

La familia tiene los valores de respeto, compasión, amistad y solidaridad. Lo que
es responsabilidad no lo practican evidenciado por el estado de la menor hija.
La familia pertenece a la religión católica no la practican a menudo
DOMINIO 11: Seguridad / Protección
Los miembros de la familia no tienen conocimiento de medidas preventivas en
enfermedades y en salud.
No hay muebles que obstaculicen el paso ante un desastre.

DOMINIO 12: Cónfort.

Esposa refiere “las veces que nos juntamos son domingos y raro los feriados,
porque mi esposo lo que mas desea es descansar”, no comparten tiempo entre los
Miembros de la familia

DOMINIO 13: Crecimiento y Desarrollo

Se realiza a la niña de 2 años y 8 meses Pauta Breve y TEPSI dando como
resultado en el diagnostico del desarrollo psicomotor: Deficit
Siendo los factores de riesgo nutricional (por encontrarse en el limite inferior de los
valores normales), social (solo esta con la madre la cual no tiene conocimientos
de las pautas de desarrollo que debe de tener una niña a su edad)

1.4. Ambiente:
Familia se encuentra en una vivienda de tenencia propia, semi construida de
material noble con sala – comedor, cocina, dormitorio y baño, en regular estado de
higiene evidenciado por las paredes sucias y tierra en el piso, cuenta con 2 pisos,
2 dormitorios; siendo el primer piso en donde se realizaron todas las actividades
de la visita domiciliaria pudiendo observar todo lo descrito; son 3 personas los
cohabitantes de la vivienda.
Se observa ventanas que no permiten el flujo de aire por mantenerse cerradas y
la iluminación es natural por tener las cortinas abiertas con el único problema que
se encuentran sin protección segura.
El hogar cuenta con todos los servicios básicos tales como agua potable, luz,
desagüe, teléfono y cable.
Se puede observa que los tachos de basura se encuentran sin tapa, esposa
refiere que cada 3 días pasa el servicio público para el recojo de los paquetes de
basura.
El servicio higiénico es de uso común para la familia, en regular estado de
limpieza.

¿QUÉ CAMBIOS CONSIDERARÍAN QUE NECESITA SU VIVIENDA PARA

MEJORAR LA SALUD DE LA FAMILIA?
Esposa refiere: “yo quiero que se separe la cochera de la casa porque la tierra que
entra es intolerable y el ruido de la maquina horroroso”

1.5. Organización de datos por Dominios según NANDA:

DOMINIO 1: Promoción de la salud

Clase 1: toma de conciencia.
• Esposo consume tabaco y alcohol en ocasiones.
• Cuando se siente mal algún miembro de la familia primero se
automedican.
• Estado de higiene del hogar, se encuentra en malas
condiciones, evidenciado por las paredes con manchas oscuras,
todo el piso de la entrada y casa se encuentra de tierra, los
contenedores de basura sin tapa.
• Estado de higiene de la comunidad es regular ya que las
pistas y veredas se encuentran con tierra

Clase 2: manejo de la salud.

• Familia no tienen conocimiento de medidas preventivas antes las
enfermedades.
o Familia no tienen conocimiento de medidas preventivas
 • Familia no pone en práctica los conocimientos recibidos.
• Hija presenta riesgo de desnutrición y retraso en el crecimiento y desarrollo

DOMINIO 4: Actividad y Reposo.

Clase 1: reposo y sueño.
• El padre de la familia expresa tener en ocasiones trastornos
de sueño, por las preocupaciones sobre la economía en el hogar y
el estado de salud de su hija.

DOMINIO 6: Autopercepción.
Autopercepción – Autoestima e imagen corporal.
• Familia expresa ansiedad ante algún cambio en el estado de
salud de la hija que se encuentra en riesgo nutricional y retraso en el
crecimiento y desarrollo.

DOMINIO 7: Rol / Relaciones.

Clase 2: relaciones familiares.
• Existe interrupción de los procesos familiares por falta de comunicación
entre ellos, esposa refiere “nosotros estamos distanciados ahora solo
conversamos sobre como va la bebe”

DOMINIO 9: Afrontamiento / Tolerancia al estrés.

Clase 2: respuestas de afrontamiento.
• La comunicación entre los miembros de la familia es limitada
debido a la falta de esta y al tiempo.
• La familia no realiza estilos de vida saludable porque existe
poca comunicación entre ellos.

DOMINIO 12: Cónfort

Clase 3: confort social
• Familia no realiza actividades recreativas porque el padre no
tiene tiempo y se encuentra cansado.

DOMINIO 13: Crecimiento y Desarrollo

• Retraso en el desarrollo psicomotor debido a la factores nutricionales,

sociales y ambientales
2.6 Confrontación, análisis e interpretación.:

Datos Relevantes Base Teórica Problema Factor Relacionado

* Paredes con Higiene en el Hogar Deterioro del Falta de comunicación

manchas oscuras mantenimiento del entre los miembros de la
y piso con tierra. hogar. familia para resolver los
Cuando se habla de higiene del hogar se tiende a
problemas.
pensar solo en la limpieza diaria de la casa, pero en
* entrada de la Código: 00098
la practica este concepto es mucho mas amplio y
casa con Evidenciado por:
corresponde a la suma de todas las medidas
desmonte El esposo para todo el día
tendiente a prevenir infecciones, sus transferencias
en el trabajo y llega muy
y en definitiva cuidar la salud de los integrantes del
* el lugar de cansado
hogar.
trabajo del padre La niña y la madre están
La desinfección es un procedimiento que nunca
es en la cochera todo el día solas.
debe saltarse al momento de limpiar, de lo contrario
el ciclo de la higiene no esta completo y se corre el
*Los contenedores
riesgo de contaminar.
de basura sin
tapa.
 Datos Relevantes Base Teórica Problema Factor Relacionado

* Familia no asiste a Régimen terapéutico Manejo inefectivo del Incumplimiento del régimen
charlas educativas. régimen terapéutico terapéutico por parte de la
Es el grado en que la conducta del familiar. familia
* Familia no cumple paciente coincide con las indicaciones
con el régimen sanitarias Código:00080
indicado porque Conocer el grado de cumplimiento es
olvidan o ya se sienten pues esencial, ya que sin ello, la
mejor. efectividad de un fármaco, es
decir, su eficacia real en las
* Familia no pone en condiciones de la práctica clínica, es
práctica los una incógnita. El incumplimiento de
conocimientos los tratamientos constituye uno
recibidos. de los grandes problemas de la salud
pública actual,
tanto por su extensión como por sus
consecuencias
clínicas y socioeconómicas
 Datos Relevantes Base Teórica Problema Factor Relacionado
- Retraso en el
crecimiento y CRECIMIENTO Y DESARROLLO Retraso en el Deficiencias ambientales
desarrollo de la hija de crecimiento y desarrollo y de estimulación
Es el conjunto de actividades periódico y
2 años y 8 meses Evidenciado por:
sistemático del crecimiento y desarrollo
evidenciado con el Código: 00111 Falta de preocupación por
del niño de cero a nueve años, con el fin
TEPSI parte de los padres
de detectar oportunamente cambios y
riesgos en su estado de salud a través de
un monitoreo o seguimiento
- Riesgo adecuado en la evolución de su
nutricional evidenciado crecimiento y desarrollo, así como
con peso 10.500 kg consideramos la promoción de la salud
física, mental, emocional y social.
El control de crecimiento y desarrollo
implica considerar los factores causales
o asociados, que alteran de manera
significativa este proceso en la niña y el
niño

Datos Relevantes Base Teórica Problema Factor Relacionado

* madre refiere “quiero ANSIEDAD Ansiedad Amenaza en el cambio del
que mi hijita mejore” estado de salud de un
La ansiedad es una emoción que nos
Código: 00146 miembro: hija de 2 años y
surge en situaciones de amenaza o
* Hija con riesgo peligro. (miedo, fobia, angustia, 8 meses con riesgo
nutricional y retraso en tensión, preocupación,...) nutricional y retraso en el
el crecimiento y crecimiento y desarrollo
Consecuencias:
desarrollo Evidenciado por:
1. · La emoción depende de la Peso 10.500kg
evaluación subjetiva, no
objetiva, que hacemos de la
situación,
2. · La intensidad depende de la
excitación que tengamos y de
la que partamos.
3. · Emociones muy similares son
casi iguales: (miedo, fobia,
angustia, tensión,
preocupación,...)

3) Diagnósticos de Enfermería
 Problema Factor Relacionado Diagnóstico

Real Potencial Bienestar Determinante Condicionante

Deterioro del mantenimiento del
hogar relacionado con
Deterioro del Factores físicos
Falta de comunicación entre los
mantenimiento (sede laboral miembros de la familia para
del hogar. del padre en la resolver los problemas.
casa).
Evidenciado por:
El esposo para todo el día en el
trabajo y llega muy cansado
La niña y la madre están todo el
día solas

Código: 00098

Dominio: 1 Promoción de la salud.

Clase:2 Manejo de la salud

 Problema Factor Relacionado Diagnóstico
Real Potencial Bienestar Determinante Condicionante
Falta de iniciativa Manejo inefectivo del régimen
Manejo familiar para terapéutico familiar

inefectivo iniciar los relacionado con la Falta de

del régimen cambios iniciativa familiar para

terapéutico evidenciado por iniciar los cambios
familiar. comportamientos evidenciados por
no saludables comportamientos no
saludables.

Código: 00080

Dominio: 1 Promoción de la
Salud

Clase 2: manejo de la salud

Problema Factor Relacionado Diagnóstico

Real Potencial Bienestar Determinante Condicionante
 Retraso en el crecimiento y
Retraso en Deficiencias desarrollo relacionado con la
el ambientales y Deficiencias ambientales y
crecimiento de estimulación de estimulación
y desarrollo
Código: 00111
. Dominio 13: Crecimiento/
Desarrollo
Clase 2: Desarrollo

Problema Factor Relacionado Diagnóstico

Real Potencial Bienestar Determinante Condicionante
 Amenaza en el Ansiedad relacionado con
Amenaza en el cambio del
Ansiedad cambio del estado de estado de salud de un
salud de un miembro: miembro: hija de 2 años y 8
meses con riesgo
Código: hija de 2 años y 8 nutricional y retraso en el
00146 meses con riesgo crecimiento y desarrollo
nutricional y retraso Código: 00146
en el crecimiento y
Dominio 9:. Afrontamiento /
desarrollo. tolerancia al estrés.
Clase 2: Respuestas de
afrontamiento

4) Planeamiento

Diagnóstico de Resultado Intervención de Enfermería Fundamento de Enfermería Evaluación

 Enfermería esperado
Deterioro del Explicar a Saludar a la familia Se lograra asi una buena
mantenimiento del empatía entre las personas Objetivo
hogar relacionado con la familia la
presentes
falta de importancia parcialmente
comunicación entre logrado
los miembros de la de la Explicar a la familia mediante La ayuda audiovisual y las
familia para resolver higiene en una pequeña charla sobre la palabras son ms fáciles de De la familia la
los problemas. importancia e la higiene en el entender para las personas esposa es la única
el hogar
hogar adultas que trata de
Evidenciado por: mantener la
El esposo para todo Promover la participación de Para que no sea la tarea ni
higiene en el
el día en el trabajo y los miembros de la familia en responsabilidad solo de un
llega muy cansado el mantenimiento de la miembro y puedan valorar y hogar,
La niña y la madre higiene en el hogar mantener el orden en casa evidenciado por la
están todo el día mejora de la
solas. Evaluar la charla explicada Mediante la valoración de lo
limpieza de las
mediante la redesmostracion aprendido ayudara a que no se
Código: 00098 habitaciones,
y preguntas olviden de lo explicado y poder
corregir futuros erores baño y orden en el
Dominio: 1 Promoción
de la salud. hogar.

Clase:2 Manejo de la
salud
Diagnóstico de Resultado Intervención de Enfermería Fundamento de Enfermería Evaluación
Enfermería esperado
 Dar a conocer a la familia los El tipo de información que se le
riesgos de una automedicación. brinda a la familia debe ser con
Manejo inefectivo del La familia palabras sencillas ya que palabras Objetivo
régimen terapéutico científicas pueden los puede
comenzara parcialmente
familiar relacionado alterando la información. Logrado:
con Incumplimiento a cumplir el
Proporcionar informaciones
del régimen régimen sencillas, usando terminologías La retroalimentación demuestra
terapéutico por parte Madre de Familia
fáciles de entender. respeto a la autonomía de cada
de la familia terapéutico
uno de ellos y permite realizar expresa
ajustes antes de que la persona
satisfacción con el
se sienta aburrida y confundida.
Código: 00080 nivel, cantidad,
Solicitar retroinformación por Los adultos aprenden mejor
parte de la familia. duración y calidad
Dominio: 1 Promoción cuando están implicados
de la Salud activamente. La participación de la educación
activa facilita a la captación de los
recibida.
Clase 2: manejo de la conocimientos dados.
salud
La aplicación inmediata refuerza
Fomentar la participación activa. la retención.
Usar métodos de enseñanza
interactiva.

Proporcionar oportunidades
Nos ayudar a saber si la familia
para la aplicación inmediata de
capto lo enseñado
lo aprendido.

Diagnóstico de Resultado Intervención de Enfermería Fundamento de Evaluación

 Enfermería esperado Enfermería
Ansiedad relacionado con Disminuir la Valorar el estado de los Para tener conocimiento de Evaluación
familiares cómo se encuentran con
Amenaza en el cambio del ansiedad en lograda familiares
respecto al estado de salud
estado de salud de un los familiares de la menor hija se encuentran
miembro: hija de 2 año y 8 mas calmados
Valorara el nivel de ansiedad Para saber como tener que
meses con riesgo intervenir
nutricional y retraso en el
Preguntar a los familiares
crecimiento y desarrollo cuales son las inquietudes y Para poder responder sus
dudas inquietudes y así disminuir
Evidenciado por:
el nivel de ansiedad que
Peso 8.500kg Responder las preguntas de presentan.
manera sencilla y directa

Código: 00146 volver a evaluar el nivel de Para no dejar ninguna

ansiedad duda que vuela a provocar
ansiedad entre los
Dominio9:. Afrontamiento familiares
/ tolerancia al estrés.

Clase 2: Respuestas de
afrontamiento
5) Evaluación del PAE.

1. Evaluación del logro de Objetivos.

Los objetivos fueron parcialmente logrados gracias a que con las

visitas domiciliarias semanales, con ayuda de las charlas educativas
y demostrativas la madre aceptó colaborar con la actividad dinámica,
como retroalimentación la madre puso en práctica los consejos
dados.
Lo único en que fallamos en que solo hubo iniciativa por parte de la
madre el padre estuvo distanciado.

2. Revaloración del plan de atención.

2.1 Valoración:

Para este fase del PAE obtener los datos de la familia fue un poco
difícil ya que solo obtuve colaboración por parte de la madre.

2.2 Diagnóstico:
Esta es la etapa en la que se tiene mucha cautela porque se tiene
que relacionar los datos encontrados y organizados en la primera
fase y especificados en la hoja de valoración según dominios para
formular diagnósticos según La NANDA. Me fue un poco difícil
puesto que la esposa no quería hablar mucho de sus problemas.

2.3 Planteamiento:
En esta etapa me fue fácil desarrollar estrategias para evitar, reducir
y corregir los problemas identificados.

2.4 Ejecución:
En esta etapa tuve mucho cuidado ya que a la madre e hija siempre
se le respetó su dignidad, culturas y creencias.
6) BIBLIOGRAFÍA.

• Nanda
• http://www.google.com.pe/search?hl=es&q=ansiedad&meta=lr
%3Dlang_es
• http://www.risolidaria.org.pe/modulo/upload/infancia/derechos/
31156491doc.pdf
• http://www.nlm.nih.gov/medlineplus/spanish/anxiety.html
 7. ANEXOS: PLAN DE VISITAS DOMICILIARIAS

PLAN DE VISITA DOMICILIARIA

I. DATOS GENERALES FECHA: 04/10/2010

NOMBRE DEL PCTE/FAMILIA: Familia Vera Rabanal
DIRECCION: Urbanización Constanzo Mz D Lt. 45, Callao
RESPONSABLE: Guillermo Mejía Tarazona
MOTIVO DE LA VISITA DOMICILIARIA: Valoración del ambiente y las condiciones
en que vive la familia.
II. DIAGNOSTICOS DE ENFEMERIA:
• Conocimientos Deficientes Sobre Higiene en el hogar R/C Poca
Familiaridad con los Recursos para obtener la Información

III. PLANEAMIENTO Y EJECUCION:

Objetivos Actividades planeadas Actividades realizadas

* Realizar la valoración * Se realizo el peso, talla, índice de masa

* Mejorar el nutricional de la familia. corporal y se les pregunto sobre los
estado alimentos que consumen.
nutricional de la * Brindar educación sobre
familia. alimentación balanceada. * Se le brindo educación sobre
alimentación balanceada y rica en
* Mejorar los * Evaluar los proteínas y vitaminas.
conocimientos conocimientos que tiene la
que tiene la familia sobre higiene en el * Se le pregunto a los integrantes de la
familia sobre hogar. familia como realizan la higiene en el
higiene en el hogar.
hogar. * Educar sobre la higiene
adecuada que debe tener * Se le educo sobre la manera que deben
en el hogar. realizar su higiene en el hogar y personal.

IV. EVALUACION:
* Los objetivos fueron logrados, se concientizó sobre alimentación e higiene.
 PLAN DE VISITA DOMICILIARIA

I. DATOS GENERALES FECHA: 31/10/2010

NOMBRE DEL PCTE/FAMILIA: Familia Vera Rabanal
DIRECCION: Urbanización Constanzo Mz D Lt. 45, Callao
RESPONSABLE: Guillermo Mejía Tarazona
MOTIVO DE LA VISITA DOMICILIARIA: Verificar si la familia pone el practica la
educación brindada y evaluar las relaciones familiares.
II. DIAGNOSTICOS DE ENFEMERIA:
• Ansiedad R/C Cambios en el estado de salud de la niña

III. PLANEAMIENTO Y EJECUCION:

Objetivos Actividades planeadas Actividades realizadas

* Mejorar el estado * Educar a la familia * Se le brindo toda la

emocional de la familia sobre el desarrollo de la información sobre la
enfermedad. enfermedad, se le
* Disminuir el estrés de despejo las dudas a la
la familia. * Concientizar a la familia.
familia sobre la
importancia del apoyo * Se educo sobre la
familiar importancia de la familia
para la recuperación del
* Brindar apoyo integrante enfermo.
emocional a la familia.
* Se brindo apoyo
emocional, empatía y
orientación.

IV. EVALUACION:
Los objetivos fueron logrados la familia se encuentra practicando los consejos
brindados, se concientizo sobre la unión familiar.