Trabajo de Teoria Politica I
Trabajo de Teoria Politica I
Trabajo de Teoria Politica I
La modernidad, es uno proceso de carácter social, político, artístico y económico; que tiene
lugar en Europa y a que a su vez se expande por todo el mundo.
No obstante este proceso llevado a cabo una vinculación al mundo cultural occidental, por
otra parte estos elementos de la Europa moderna llegaron debilitados, cerrando los aspectos
centrales del mundo moderno, teniendo en cuenta que el desarrollo del capitalismo en Europa
fue débil al llegar a los países hispanoamericanos fue doblemente débil.
Para que este procesos llegara a Colombia fue conducido por diferentes etapas, teniendo que,
la conquista trajo consigo la pérdida de la cultura nativa imponiendo la cultura occidental,
también es importante resaltar el papel que jugó la mezcla de razas, que permitió que las
nuevas generaciones olvidaran su lengua natal para hablar el idioma español, este procesos
permitió con facilidad el paso de la modernidad en la vida del nuevo mundo.
Su percepción del atraso hispánico, y del atraso adicional en el que estaba nuestro
territorio, estuvo vinculada desde el comienzo a la adopción de un pensamiento
protoliberal, cercana al liberalismo Europeo. El desarrollo de una economía
capitalista, la igualdad legal de la población, la expansión de la educación, la
ampliación de las oportunidades de dirección administrativa para los criollos,
estuvieron entre los primeros componentes de un proyecto modernizador
identificado con el pensamiento ilustrado y que se inscribía, sin muy seria
ruptura, dentro de la tradición parcialmente europea de las elites criollas. (Melo,
1990, S.P)
Todos estos procesos y etapas que enfrentaron los países hispanoamericanos que no solo
conducía a la modernidad sino también a una revolución social a causa de la opresión que
estaban viviendo permitió la independencia de muchos países.
Este proceso se llevó a cabo mediante tres etapas: cultural, económico y político, de carácter
revolucionario como guías para ordenar los aspectos centrales acomodándose a las
necesidades de los habitantes
Modernización Político: con el tiempo el amplio espacio político empezó a crecer, lo cual
también se le atribuye al proceso de modernización política, gran parte de este procesos se
debe al triunfo del liberal como partido ya que permitido el acceso al poder con nuevos
proyectos de modernización.
pública, era señal de este esfuerzo de ampliación del espacio político. (Melo,
1990, S.P)
Durante estos años se hizo un gran esfuerzo para consolidar la soberanía el pueblo frente a
muchos desaciertos e injusticias cometidas por la iglesia y las diferentes elites. Este proceso
tuvo como resultado los derechos fundamentales del pueblo más la libertad en toda su
expresión.
De acuerdo con la tradición liberal, durante estos años se hizo un gran esfuerzo
por consolidar la soberanía del Estado frente a la Iglesia, devolviéndole el registro
civil de los ciudadanos y recuperando su autonomía en asuntos educativos (en un
esfuerzo parcialmente infructuoso: la reforma del Concordato en 1943 no fue
aprobada). Los sectores conservadores más autoritarios lograron convertir estos
esfuerzos en un nuevo desafío a lo que había sido ya definido, desde la
Regeneración, como la verdadera identidad nacional ("una patria, una lengua, una
religión"), polarizando al país entre los defensores de la religión y sus presuntos
enemigos. (Es significativo que el conservatismo antioqueño, con excepción de
Monseñor Miguel Ángel Builes, haya contribuido poco a esta polarización, y
hubiera incluso votado a favor del Concordato en 1943: en su creciente
vinculación con el capitalismo regional, las prioridades de la elite burguesa y de
la Iglesia se iban desplazando hacia el control del sindicalismo y el desarrollo de
diversas formas de acción social) (Melo, 1990, S.P)
Modernización Cultural: con respecto a la modernización cultural se puede identificar los
siguientes procesos:
Primero el desarrollo de un sistema escolar, debido a que el sistema educativo estaba a cargo
de la iglesia, este pasó a manos de particulares permitiendo que la formación fuera de carácter
social. “El desarrollo de un sistema escolar masivo, sobre todo a partir de 1960. Dentro de las
peculiares condiciones colombianas (modernización tradicionalista) buena parte de la
expansión del sistema educativo se ha dejado a los particulares, pero esto no quita valor al
hecho global” (Melo, 1990, S.P).
Como tercer lugar están los procesos culturales que tienen como fundamento la creación de
prácticas científicas continuas, encontrado también la formación de universidades públicas.
“La creación de una práctica científica continua y la filtración masiva del conocimiento
científico. Sólo con la consolidación de las universidades públicas basadas en el profesorado
de tiempo completo la práctica científica, hasta entonces esporádica y quijotesca, adquiere
continuidad, al menos en algunos campos” (Melo, 1990, S.P)
En cuarta instancia tenemos el dominio de la cultura laica, a pesar de los esfuerzos continuos
por mantener a la iglesia alejada de los asuntos políticos y sociales, estos aun tenia dominio de
muchos sectores y control de los mismos “ El dominio de una cultura laica, a pesar de los
esfuerzos eclesiásticos por mantener el control de la mentalidad del país (todavía en 1960 los
obispos consideraban legítimo tratar de cambiar los rectores de las universidades), o quizás
como reacción a esos esfuerzos” (Melo, 1990, S.P)
“Por muchos aspectos, la historia de Colombia, desde que empezó tomar cuerpo la idea de la
independencia, ha sido la de un tesonero esfuerzo dirigido a construir el estado nacional”
(Molina, 2004, p.27)
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No obstante este proceso de formación del Estado nacional tuvo muchos obstáculos, en libro
de (Gerardo Molina, 2004) “La formación del Estado en Colombia y otros textos políticos” se
puede encontrar cinco puntos importantes:
Régimen colonial: por medio de la cual dio origen a la desigualdad, mediante la estrategia
del terror infundada por los conquistadores. En este régimen se puede encontrar tres
aristocracias forjadas por los colonizadores del siglo XVI y XVII.
La primera fue de la raza, mucho más opresora, mas altiva, que la basada en
tradiciones de familias y pueblo de un mismo origen […]
La segunda aristocracia se originó en el clero, el cual valido de sus antecedentes
espirituales, de sus inmensas propiedades y del cobro de derechos de estola, de
diezmos y primicias, ejerció una tremenda influencia sobre las muchedumbres
crédulas.
La tercera estaba constituida por la propiedad territorial, la que por hallarse
concentrada en pocas manos, fue una herramienta de portentosa eficacia para
dominar a cuantos carecían de ella, obligados a buscar arrimo y ocupación bajo el
ala de los terratenientes. (Molina. 2004, p.32).
Estado de ignorancia: este por ende impide el progreso, crecimiento y formación de un
Estado eficiente y democrático, siendo un obstáculo para la sociedad igualitaria y armónica.
Esta ignorancia permitía que los indígenas, afros y mestizos fueran degradados, oprimidos,
maltratados y ultrajados por el gobierno opresor.
“Al aludir estos aspectos de la cultura debe tenerse presente que la inquisición, con su
implacable tribunal, sirvió admirablemente para impedir que se deslizaran ideas que pusieran
en peligros los dogmas de la fe y el principio sagrado de la autoridad”. (Molina, 2004, p.34)
[…] España estaba dominada desde antes por las concesiones mercantilistas, para
las cuales la riqueza de una nación se mide por el volumen de metales preciosos
que poseen. Las colonias servirían en consecuencia para enviarle al centro de
dominación mucho oro y mucha plata (Molina, 2004, p.35)
Debido a que los españoles en el siglo XVI expulsaron a los moros y judíos quienes
impulsaban el capitalismo “se comprenderá porque la riqueza mineral arrancada a los
dominios no paraba en España, sino que tomaba el camino de los centros industriales, es
decir Inglaterra, Francia, Holanda, que elaboraban las manufacturas” […] (Molina, 2004,
p.35)
Política de población: Al llegar los españoles, desplazaron a los indígenas de las zonas
costeras y las fuentes de los ríos enviándolos a las montañas, impidiendo la comunicación
con sus comarcas, otro movimiento de atraso.
“De acuerdo con don Miguel Samper, fue una revolución que los moradores de las tierras
frías descubrieran que es más fácil la subsistencia en las comarcas calientes” (Molina, 200,
p.37).
Ese espíritu de partido se podía notar en la forma en que muchos defendían sus propios
intereses, ejemplo de ello la manera en que se enfrentan los colonizadores con los
colonizados; los encomenderos con los aborígenes, a los acaparadores de tierra con los indios
y así sucesivamente, estos duelos de dominación y defensa eran un retraso para la creación
del Estado ya que entre los mismo colonizados habían divisiones que a su vez era una
manifestación de la lucha de clases, creando entonces dos grupos; los llamados federales y
centralistas, el enfrentamiento de estos dos partidos impedían el crecimiento y desarrollo del
Estado Colombiano.
Es importante tener en cuenta que estas ideas liberales nacieron de forma independiente,
mediante una visión del mundo, la cual se fundamenta en una perspectiva democrática
impulsaba principalmente por los derechos individuales, pensada en la soberanía del pueblo.
Este a su vez, recibe la concepción del mundo mediante ideas colectivas que son de larga
duración, estas ideas están fundamentadas en la visión del mundo manifestadas mediante
ideas sociales y colectivas.
El partido liberal colombiano se afirma que es el partido del pueblo, pues a través
de toda la Historia Nacional, ha sido el fiel personero de las clases populares. Ha
sido un partido político que desde su fundación en los mediados del siglo XIX, ha
luchado por la libertad en todas sus manifestaciones: libertad de expresión,
libertad de conciencia, libertad de cultos, libertad de cátedra […] (Ocampo,
1990, p.10)
Otra característica del partido liberal colombiano es que se acata a uno de los principios
fundamentales del liberalismo, el cual está basado en el derecho a la propiedad privada como
organización económica, esto siempre y cuando cumplan con ciertas funciones sociales que le
impone la constitución política colombiana.
Socialismo: este surgió como solución a los problemas presentes en las estructuras sociales,
económicas y política por causa de la ignorancia, desigualdad, la explotación del trabajo y el
desentendimiento del Estado hacia la población, debido a los problemas heredados desde la
época de la colonización. Como es bien conocida la época de la conquista dejo grandes
afectaciones a la estructura económica latinoamericana, trayendo consigo lamentables hechos
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“La dominación hispánica en estas colonias fue una potente maquinaria de creación de
desigualdades, muchas de las cuales aún subsisten, y que solo un régimen de inspiración
socialista podría abolir” (Molina, p. 35)
Estos factores que oprimían al pueblo como la iglesia, los terratenientes, la división de clases
sociales, la monarquía y la explotación estaban unidos con el fin de dominar a la nación.
Después de pasar por diferentes obstáculos y opresiones, hubo una rebelión por parte de la
clase dominada hacia los dominantes; ya que los nativos entendieron que solo ellos mismos se
podían salvar.
Desde el siglo XVI hubo protesta de los aborígenes contra la violación desatada
por los encomenderos mineros. Y cuando más tarde tuvieron noticias de las
ordenanzas reales que los protegían, y al comprobar que eran violadas, los
levantamientos fueron incontables. La represión desatada contra ellos explica en
mucha parte la circunstancia de que la población nativa hubiera sido diezmada en
poco tiempo (Molina, p.49)
No obstante esas luchas constantes adquirieren perfiles de luchas revolucionarias, sirviendo
como escape a la acumulación de dolores guardada desde años “fue en el siglo XVIII cuando
esas rebeliones adquirieron perfiles de luchas revolucionarias. El movimiento de los
comuneros al rencor acumulado durante siglos” (Molina, p.50) A esta lucha constante por
defender sus derechos se unieron los esclavos africanos, recurriendo a varias manifestaciones
y luchas de protesta.
Si bien esas luchas constantes por defender sus derechos fueron un paso importante para el
socialismo colombiano, no se ha abolido del todo esas prácticas esclavistas, teniendo en
cuenta que en la actualidad muchas de ellas siguen vigentes.
BIBLIOGRÁFIA
Melo, J.O. (1990). Colombia es un tema: algunas consideraciones globales sobre modernidad
y modernización en el caso colombiano. Recuperado de
http://www.jorgeorlandomelo.com/modernidad.htm
Molina, G. (2004). La formación del Estado en Colombia y otros textos políticos. Santa fe de
Bogotá: Biblioteca de historia de las ideas Universidad Externado de Colombia.