Superconductividad Wiki
Superconductividad Wiki
Superconductividad Wiki
Índice
Comportamiento magnético
Comportamiento eléctrico
Calor específico
Historia de la superconductividad
El descubrimiento
Las teorías principales
Los superconductores de alta temperatura
Cómo obtener materiales superconductores
Teoría
Un superconductor no es simplemente un conductor normal perfecto
Teoría BCS
Teoría Ginzburg-Landau
Clasificación
Aplicaciones
Véase también
Referencias
Enlaces externos
Comportamiento magnético
Aunque la propiedad más sobresaliente de los
superconductores es la ausencia de resistencia, lo cierto es que
no podemos decir que se trate de un material de conductividad
infinita, ya que este tipo de material por sí solo no tiene
sentido termodinámico. En realidad un material
superconductor de tipo I es perfectamente diamagnético. Esto
hace que no permita que penetre en el campo, lo que se
conoce como efecto Meissner.
Comportamiento eléctrico
La aparición del superdiamagnetismo es debida a la capacidad del material de crear supercorrientes. Estas
son corrientes de electrones que no disipan energía, de manera que se pueden mantener eternamente sin
obedecer el Efecto Joule de pérdida de energía por generación de calor. Las corrientes crean el intenso
campo magnético necesario para sustentar el efecto Meissner. Estas mismas corrientes permiten transmitir
energía sin gasto energético, lo que representa el efecto más espectacular de este tipo de materiales. Debido
a que la cantidad de electrones superconductores es finita, la cantidad de corriente que puede soportar el
material es limitada. Por tanto, existe una corriente crítica a partir de la cual el material deja de ser
superconductor y comienza a disipar energía.
En los superconductores de tipo II, la aparición de fluxones provoca que, incluso para corrientes inferiores
a la crítica, se detecte una cierta disipación de energía debida al choque de los vórtices con los átomos de la
red.
Calor específico
En los metales el calor específico es una función de la temperatura. Cuando la temperatura es muy baja,
pero el metal está en el estado normal (es decir, cuando aún no está en estado superconductor) el calor
específico tiene la forma
donde a y b son constantes que se pueden medir mediante experimentos. El primer término (el término
lineal) refleja la conducción eléctrica, mientras que el segundo término (el que varía con el cubo de la
temperatura) se debe a los fonones (es decir, a las vibraciones de la red).
Sin embargo, si seguimos enfriando y el metal pasa al estado superconductor, este comportamiento cambia
radicalmente: el calor específico tiene una discontinuidad en la temperatura crítica, aumentando
sensiblemente, para después variar de la forma
La siguiente gráfica muestra la dependencia del calor específico recién explicada (de color azul), y,
adicionalmente, muestra cómo varía la resistividad (de color verde):
Nótese como el calor específico aumenta bruscamente a un valor igual a unas 2.5 veces el valor en el
estado normal. Este valor es independiente del material superconductor, y está explicado en el marco de la
teoría BCS.
Historia de la superconductividad
El descubrimiento
Ya en el siglo XIX se llevaron a cabo diversos experimentos para medir la resistencia eléctrica a bajas
temperaturas, siendo James Dewar el pionero en este campo.
Sin embargo, la superconductividad como tal no se descubriría hasta 1911, año en que el físico neerlandés
Heike Kamerlingh Onnes observó que la resistencia eléctrica del mercurio desaparecía bruscamente al
enfriarse a 4 K (-269 °C), cuando lo que se esperaba era que disminuyera gradualmente hasta el cero
absoluto. Gracias a sus descubrimientos, principalmente por su método para lograr la producción de helio
líquido, recibiría dos años más tarde el premio Nobel de física. Durante los primeros años el fenómeno fue
conocido como supraconductividad.
En 1913 se descubre que un campo magnético suficientemente grande también destruye el estado
superconductor, descubriéndose tres años después la existencia de una corriente eléctrica crítica.
Los mayores avances en la comprensión de la superconductividad tuvieron lugar en los años cincuenta: en
1950 es publicada la teoría Ginzburg-Landau, y en 1957 vería la luz la teoría BCS.
La teoría BCS fue desarrollada por Bardeen, Cooper y Schrieffer (de sus iniciales surge el nombre BCS),
gracias a lo cual los tres recibirían el premio Nobel de física en 1972. Esta teoría se pudo desarrollar gracias
a dos pistas fundamentales ofrecidas por físicos experimentales a principios de los años cincuenta:
En 1962 Brian David Josephson predijo que podría haber corriente eléctrica entre dos superconductores
incluso si hubiera una pequeña separación entre estos, debido al efecto túnel. Un año más tarde Anderson y
Rowell lo confirmaron experimentalmente. El efecto sería conocido como efecto Josephson, y está entre los
fenómenos más importantes de los superconductores, teniendo gran variedad de aplicaciones, desde la
magnetoencefalografía hasta la predicción de terremotos.
Sin embargo, en los años 80 se descubrieron los superconductores de alta temperatura, que muestran la
transición de fase a temperaturas superiores a la transición líquido-vapor del nitrógeno líquido. Esto ha
abaratado mucho los costos en el estudio de estos materiales y abierto la puerta a la existencia de materiales
superconductores a temperatura ambiente, lo que supondría una revolución en la industria del siglo XXI.
La mayor desventaja de estos materiales es su composición cerámica, lo que lo hace poco apropiado para
fabricar cables mediante deformación plástica, el uso más obvio de este tipo de materiales. Sin embargo se
han desarrollado técnicas nuevas para la fabricación de cintas como IBAD (deposición asistida mediante
haz de iones). Mediante esta técnica se han logrado cables de longitudes mayores de 1 kilómetro.
Teoría
Si bien el fenómeno de la superconductividad es un tema abierto en física, en la actualidad hay dos
enfoques fundamentales: el microscópico o mecano cuántico (basado en la teoría BCS) y el macroscópico o
fenomenológico (en el cual se centra la teoría Ginzburg-Landau).
Para demostrar esto vamos a suponer la hipótesis opuesta: imaginemos por un momento que un
superconductor se comporta como un conductor normal. En tal caso, tendríamos que los electrones son
esparcidos de alguna manera y su ecuación del movimiento sería:
donde es la velocidad media de los electrones, m su masa, e su carga y el campo eléctrico en el que
se mueven. Suponiendo que dicho campo varía suavemente, al resolverla llegaríamos a la ley de Ohm:
donde es la densidad de corriente, la conductividad eléctrica, la mitad del tiempo medio entre dos
colisiones, y n la densidad de electrones.
Ahora bien, si suponemos que la resistencia tiende a cero, tendríamos que la conductividad tiende a infinito
y por lo tanto el tiempo entre colisiones, , tendería a infinito. Dicho de otra manera, no habría colisiones
en absoluto. Esta es la idea de cómo se comportaría un conductor normal que tuviera resistencia nula. Sin
embargo, esto significaría que, puesto que la densidad de corriente no puede ser infinita, la única
posibilidad es que el campo eléctrico sea nulo:
No obstante, teniendo en cuenta la ley de Faraday, un campo eléctrico nulo implica que el campo
magnético ha de ser constante:
pero esto entra en contradicción con el efecto Meissner, de modo que la superconductividad es un
fenómeno muy diferente a la que implicaría una "conductividad perfecta", y requiere una teoría diferente
que los explique.
Teoría BCS
La teoría microscópica más aceptada para explicar los superconductores es la Teoría BCS, presentada en
1957. La superconductividad se puede explicar como una aplicación del Condensado de Bose-Einstein. Sin
embargo, los electrones son fermiones, por lo que no se les puede aplicar esta teoría directamente. La idea
en la que se basa la teoría BCS es que los electrones se aparean formando un par de fermiones que se
comporta como un bosón. Esta pareja se denomina par de Cooper y su enlace está justificado en las
interacciones de los electrones entre sí mediada por la estructura cristalina del material.
Teoría Ginzburg-Landau
Otro enfoque diferente es mediante la Teoría Ginzburg-Landau, que se centra más en las propiedades
macroscópicas que en la teoría microscópica, basándose en la ruptura de simetrías en la transición de fase.
Esta teoría predice mucho mejor las propiedades de sustancias inhomogéneas, ya que la teoría BCS es
aplicable únicamente si la sustancia es homogénea, es decir, si la energía de la banda prohibida es constante
en el espacio. Cuando la sustancia es inhomogénea, el problema puede ser intratable desde el punto de vista
microscópico.
las temperaturas manejadas tienen que estar cerca de la temperatura crítica, dado que se
fundamenta en un desarrollo en serie de Taylor alrededor de Tc.
La pseudofunción de onda Ψ, así como el potencial vector , tienen que variar suavemente.
Clasificación
Los superconductores se pueden clasificar en función de:
Su comportamiento físico, pueden ser de tipo I (con un cambio brusco de una fase a otra,
o en otras palabras, si sufre un cambio de fase de primer orden) o de tipo II (si pasan por un
estado mixto en que conviven ambas fases, o dicho de otro modo, si sufre un cambio de
fase de segundo orden).
La teoría que los explica, llamándose convencionales (si son explicados por la teoría
BCS) o no convencionales (en caso contrario).
Aplicaciones
Los imanes superconductores son algunos de los electroimanes más poderosos conocidos. Se utilizan en los
trenes maglev, en máquinas para la resonancia magnética nuclear en hospitales y en el direccionamiento del
haz de un acelerador de partículas. También pueden utilizarse para la separación magnética, en donde
partículas magnéticas débiles se extraen de un fondo de partículas menos o no magnéticas, como en las
industrias de pigmentos.
Los superconductores se han utilizado también para hacer circuitos digitales y filtros de radiofrecuencia y
microondas para estaciones base de telefonía móvil.
Los superconductores se usan para construir uniones Josephson, que son los bloques de construcción de los
SQUIDs (dispositivos superconductores de interferencia cuántica), los magnetómetros conocidos más
sensibles. Una serie de dispositivos Josephson se han utilizado para definir el voltio en el sistema
internacional (SI). En función de la modalidad de funcionamiento, una unión Josephson se puede utilizar
como detector de fotones o como mezclador. El gran cambio en la resistencia a la transición del estado
normal al estado superconductor se utiliza para construir termómetros en detectores de fotones criogénicos.
Están apareciendo nuevos mercados donde la relativa eficiencia, el tamaño y el peso de los dispositivos
basados en los superconductores de alta temperatura son superiores a los gastos adicionales que ellos
suponen.
Véase también
Efecto Meissner
Superfluidez
Condensado de Bose-Einstein
Superconductividad de alta temperatura
Quiteron
Reflexión de Andreev
Referencias
1. VL Ginzburg y LD Landau (1950). «К теории сверхпроводимости». Журнал
Экспериментальной и Теоретической Физики (http://www.jetp.ac.ru/cgi-bin/r/index)
(Zhurnal Eksperimentalnoi i Teoreticheskoi Fiziki, Revista sobre física experimental y
teórica) 20: 1064.
2. LP Gor'kov (1959). Журнал Экспериментальной и Теоретической Физики (http://www.je
tp.ac.ru/cgi-bin/r/index) (Zhurnal Eksperimentalnoi i Teoreticheskoi Fiziki, Revista sobre
física experimental y teórica) 36: 1918-1923.
3. LP Gor'kov (1959). «Microscopic derivation of the Ginzburg-Landau equations in the theory
of. superconductivity». Soviet Physics - JETP 9: 1364-1367.
Enlaces externos
Vídeo que explica la superconductividad en YouTube (https://www.youtube.com/watch?v=Io
t1hpvbRRM) (en alemán).
Vídeo que explica lo que se podría hacer con la superconductividad en YouTube (https://ww
w.youtube.com/watch?v=Z4XEQVnIFmQ) (en inglés).
Libro sobre superconductividad en la Biblioteca Digital del ILCE. (http://bibliotecadigital.ilce.
edu.mx/sites/ciencia/volumen2/ciencia3/064/htm/lossuper.htm)
Materiales superconductores. (http://es.slideshare.net/evaelectrotecnia/materiales-supercon
ductores-6922365)
Superconductores. (http://es.slideshare.net/salmonete/superconductores-1560825)
«Materiales superconductores para una electricidad más segura». (https://web.archive.org/w
eb/20130219042000/http://www.aragoninvestiga.org/Materiales-superconductores-para-una
-electricidad-mas-segura/)
«Tipos y diferencias de los superconductores». (http://www.textoscientificos.com/fisica/super
conductividad/tipos-y-diferencias)
Obtenido de «https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Superconductividad&oldid=138660541»
Esta página se editó por última vez el 29 sep 2021 a las 11:30.
El texto está disponible bajo la Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0; pueden aplicarse
cláusulas adicionales. Al usar este sitio, usted acepta nuestros términos de uso y nuestra política de privacidad.
Wikipedia® es una marca registrada de la Fundación Wikimedia, Inc., una organización sin ánimo de lucro.