Ensayo de Los Paradigmas

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UNIVERSIDAD DE LA COSTA C.U.C

ENSAYO DE LOS PARADIGMAS

Presentado por

Julian Andres pinto rincon

Facultad de ingeniería

Programa

Ingeniería industrial

Asignatura

Metodología de investigación

Profesor

Fabio armando fuentes gándara

Fecha

Agosto 23/ 2018


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El presente ensayo, tiene como finalidad, presentar una reflexión sobre los paradigmas en la
investigación. Para ello abordare el tema teniendo en cuenta los tres enfoques mas importantes en
el campo de la investigación: positivista, el interpretativo y el socio crítico.

A partir del desarrollo de la investigación y la forma cómo hacer ésta, se han planteado la
pregunta por el objeto y cómo conocerlo. Los que estudian el objeto tienen una cosmovisión una
manera de ver, pensar y concebir las cosas, es decir un paradigma.

El paradigma positivista también llamados paradigmas cuantitativos, empírico, analítico,


racionalista, ha sido considerado el modelo dominante en las ciencias sociales hasta tiempos
recientes. en mi opinión el positivismo busca los hechos y sus leyes. No causas ni principios de
las esencias o sustancias, haciendo que las personas analicen y busquen el porqué de los
fenómenos sociales con independencia de los estados subjetivos de los individuos.

Por otro lado, este enfoque positivista es limitante a la hora de aplicarlo al campo de la
educación. Según esta cosmovisión, el sujeto cognoscente accede al objeto accede al objeto en su
totalidad, lo abarca todo. Con respecto a la experiencia que nos señala que eso es imposible,
porque el sujeto que investiga no puede acceder a la totalidad, puesto que el acceso al objeto está
mediado por experiencias previas del sujeto: creencias, temores, preferencias, es decir su
subjetividad.

El paradigma interpretativo, es una manera de investigar, en especial una manera de tratar el


objeto de estudio, de como acercarse y como deben ser los productores. Este paradigma se basa
en el proceso de conocimientos, no pretende hacer generalizaciones a partir de los resultados
obtenidos. En mi opinión este paradigma es el mas adecuado para estudiar los fenómenos del
campo social y busca centrarse en el estudio de los significados de las acciones humanas, su
planteamiento en una lógica inductiva, y con esto se refiere a encontrar en la realidad natural de
los sujetos el significado que le otorgan a los hechos investigados.
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El paradigma sociocrítico tiene su fundamento principal en la teoría crítica. el principal


objetivo objetivo este paradigma es la visión del pasado de forma racional y objetiva, de tal forma
que se puedan superar todas las ideas limitantes recibidas de este. El paradigma sociocrítico se
basa en las teorías marxistas, los pensadores de la Escuela de Frankfurt creían que todas las
desigualdades entre personas tenían que estar explicadas por la sociedad en la que vivían, en
lugar de por diferencias individuales. Con respecto a esta temática opino que debido a esta
creencia de que la cultura es la que crea desigualdades, los seguidores del paradigma sociocrítico
creían que era necesario cambiar el discurso social para conseguir una igualdad absoluta entre las
personas y las clases.

Por lo tanto, la finalidad de este paradigma es la transformación de las estructuras de las


relaciones sociales y dar respuesta a los problemas generados por esta, transformar la realidad,
ser objeto de la investigación dialéctico, una reflexión crítica y autorreflexión del sujeto y el
objeto.

A manera de conclusión, puedo afirmar que estos modelos de paradigmas dan mucho de que
pensar, porque en medio del acelerado ritmo de la vida que tenemos todos los días y es necesario
detenerse un momento y reflexionar sobre nuestra percepción de la realidad. Muchas veces el
encontrar solución a un problema será más fácil si dejamos de lado por un instante nuestro
paradigma habitual. Esto mismo será de gran ayuda durante el proceso creativo, ya que nos
servirá para pensar en alternativas que usualmente no tendríamos en cuenta.
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