Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 90 vistas

    Evaluación Diagnostica.

    Cargado por

    Divar Marnu
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes que ingresan a grado quinto en el Colegio Venecia en Bogotá. Incluye actividades de matemáticas como tablas numéricas, descomposición de números, operaciones básicas y problemas. También contiene ejercicios sobre múltiplos y divisores. En español, pide realizar la lectura en voz alta de un texto corto. El objetivo es analizar si los estudiantes cumplen los objetivos mínimos para ingresar a grado quinto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Evaluación Diagnostica.

    Cargado por

    Divar Marnu
    90 vistas4 páginas
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes que ingresan a grado quinto en el Colegio Venecia en Bogotá. Incluye actividades de matemáticas como tablas numéricas, descomposición de números, operaciones básicas y problemas. También contiene ejercicios sobre múltiplos y divisores. En español, pide realizar la lectura en voz alta de un texto corto. El objetivo es analizar si los estudiantes cumplen los objetivos mínimos para ingresar a grado quinto.

    Título original

    EVALUACIÓN DIAGNOSTICA.

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes que ingresan a grado quinto en el Colegio Venecia en Bogotá. Incluye actividades de matemáticas como tablas numéricas, descomposición de números, operaciones básicas y problemas. También contiene ejercicios sobre múltiplos y divisores. En español, pide realizar la lectura en voz alta de un texto corto. El objetivo es analizar si los estudiantes cumplen los objetivos mínimos para ingresar a grado quinto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    90 vistas4 páginas

    Evaluación Diagnostica.

    Cargado por

    Divar Marnu
    Este documento presenta una evaluación diagnóstica para estudiantes que ingresan a grado quinto en el Colegio Venecia en Bogotá. Incluye actividades de matemáticas como tablas numéricas, descomposición de números, operaciones básicas y problemas. También contiene ejercicios sobre múltiplos y divisores. En español, pide realizar la lectura en voz alta de un texto corto. El objetivo es analizar si los estudiantes cumplen los objetivos mínimos para ingresar a grado quinto.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    Está en la página 1de 4

    COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.

    Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002


    Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    EVALUACIÓN DIAGNOSTICA ------------PARA GRADO QUINTO
    “FORMACION, LIBERTAD Y COMPROMISO PARA UN MUNDO MEJOR”
    Área/Asignatura: ESPAÑOL, Nombre del Docente: MARCELA VARGAS
    MATEMÁTICAS.
    Grado: Curso(s): Jornada: FECHA
    5TO 504 MAÑANA 02 MARZO 2021
    Eje temático: Periodo: I
    Evaluación diagnostica para estudiantes que ingresan nuevos a la
    institución.
    Objetivo:
    • Analizar si el estudiante cumple con los objetivos mínimos para ingresar a grado quinto.
    Descripción de las actividades

    MATEMÁTICAS:
    Resuelve las siguientes actividades en una hoja cuadriculada, escribe nombre completo y numero de
    documento.

    1. Completa la siguiente tabla ubicando las cantidades según corresponda. Recuerda que para
    ubicar los números de manera correcta siempre lo hacemos de derecha a izquierda, es decir
    empezamos por las unidades.

    2. Observa la siguiente descomposición de números y escribe al frente en la línea, el número que


    se forma.

    3. Escribe en letras como se llama cada número

    Sede ACarrera 55 49 – 25 sur 204 17 46


    Sede B Carrera 59 52 A – 30 sur 710 63 72
    [email protected]
    www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-venecia-ied
    COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.
    Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002
    Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------
    “FORMACION, LIBERTAD Y COMPROMISO PARA UN MUNDO MEJOR”

    4. Ahora escribe el número según corresponda.

    5. Completa

    ahora practiquemos operaciones básicas. Recuerda que las operaciones básicas son suma, resta,
    multiplicación y división.

    1. Resuelve las siguientes sumas y restas

    2. Resuelve las siguientes multiplicaciones y divisiones

    Sede ACarrera 55 49 – 25 sur 204 17 46


    Sede B Carrera 59 52 A – 30 sur 710 63 72
    [email protected]
    www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-venecia-ied
    COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.
    Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002
    Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------
    “FORMACION, LIBERTAD Y COMPROMISO PARA UN MUNDO MEJOR”

    3. Resuelve los siguientes problemas matemáticos.


    a. Lorena tienen $365.000 y Ramiro tiene $ 128.000 menos que ella. ¿Cuánto dinero tiene Ramiro?
    ¿Cuánto dinero tienen entre los dos?
    b. Un tanque contiene 36.815 litros de agua. Al tanque 2 le caben 12.021 litros de agua y al tanque 3
    18.698 litros de agua. Con el agua del primer tanque deben llenarse completamente los tanques 2 y
    3. ¿Cuántos litros de agua quedan en el tanque 1?
    c. Dos automóviles salen de una ciudad por la misma carretera en la misma dirección. Si uno recorre 110
    km cada hora y el otro 98 km cada hora, ¿Qué distancia los separará a las tres horas de viaje?
    d. Carlos compro 348 flores para hacer arreglos florales. Todos deben tener la misma cantidad de flores.
    Si Carlos hizo 13 arreglos y le sobran 10 flores. ¿Cuántas flores tiene cada arreglo floral?

    AHORA VAMOS CON MULTIPLOS Y DIVISORES


    ✓ Escribe los 10 primeros múltiplos de:

    ✓ De acuerdo a los videos y la información del cuadro, completa las siguientes oraciones. Para
    completar la información usa las palabras que están en el cuadro de abajo.

    ✓ Une con una línea de diferente color los múltiplos según corresponda en cada caso.

    Sede ACarrera 55 49 – 25 sur 204 17 46


    Sede B Carrera 59 52 A – 30 sur 710 63 72
    [email protected]
    www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-venecia-ied
    COLEGIO VENECIA – NUEVO MUZÚ I.E.D.
    Reconocimiento Resolución 2373 de Agosto 14 de 2.002
    Nit. 860.532.363-1 – DANE 111001010251
    ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
    ------------
    “FORMACION, LIBERTAD Y COMPROMISO PARA UN MUNDO MEJOR”

    DIVISORES
    ✓ Completa y resuelve

    ✓ Halla los divisores de:

    ✓ Une con una línea de diferente color, los divisores de cada número según corresponda.

    ESPAÑOL:

    1. Realizar un video, realizando la lectura en voz alta de un texto corto.

    Sede ACarrera 55 49 – 25 sur 204 17 46


    Sede B Carrera 59 52 A – 30 sur 710 63 72
    [email protected]
    www.redacademica.edu.co/colegios/colegio-venecia-ied

    También podría gustarte