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    Semana 20 Día 3 - Personal Social - YOUTUBE

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    Alex Wilfredo Mamani Villasante
    Este documento presenta una actividad sobre los fenómenos naturales y la cultura de prevención. Propone analizar situaciones de desastres naturales pasados para identificar lecciones, discutir acciones de prevención y elaborar un plan familiar de prevención considerando los fenómenos que podrían afectar la comunidad. El estudiante debe reflexionar sobre sus aprendizajes respecto a la gestión responsable del espacio y el ambiente.

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    Semana 20 Día 3 - Personal Social - YOUTUBE

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    Alex Wilfredo Mamani Villasante
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    Este documento presenta una actividad sobre los fenómenos naturales y la cultura de prevención. Propone analizar situaciones de desastres naturales pasados para identificar lecciones, discutir acciones de prevención y elaborar un plan familiar de prevención considerando los fenómenos que podrían afectar la comunidad. El estudiante debe reflexionar sobre sus aprendizajes respecto a la gestión responsable del espacio y el ambiente.

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    Semana 20 Día 3- Personal Social - YOUTUBE

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    AYUDA DOCENTE AYUDA DOCENTE

    https://www.youtube.com/channel/UCDVoXwrJ7IgRzAJE8ID0-8A?view_as=subscriber

    EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE: “NOS PREPARAMOS PARA AFRONTAR LOS FENÓMENOS


    NATURALES”

    Actividad 02: Los fenómenos naturales y la cultura de prevención


    Estudiante: ________________________________________________________
    Fecha: ______/______/______ Semana: ____ Día: ____

    Planificamos acciones para una cultura de prevención o


    el aprovechamiento de los fenómenos

    Competencia Propósito
    Gestiona • Plantear acciones de prevención para evitar que un
    responsablemente el fenómeno natural pueda convertirse en un desastre.
    espacio y el ambiente.

    RECOMENDACIÓN: “Lávate las manos cada 20 minutos” y súmate a la


    prevención del coronavirus.
    1.- Situación problemática: Lee con mucha atención el siguiente diálogo:
    Luis y Alicia conversaron con su abuelita. Ella les contó que hace unos años visitó a su hermana
    que vive en otra ciudad y durante su visita ocurrió una inundación.

    AYUDA DOCENTE – 3ERO Y 4TO GRADO DE PRIMARIA – PERSONAL SOCIAL

    AYUDA DOCENTE
    AYUDA DOCENTE AYUDA DOCENTE

    a) Lee las siguientes noticias y señala cuáles son las lecciones que se pueden obtener de
    ellas:

    b) Responde:
    ¿Qué lecciones se pueden obtener de las situaciones expresadas en los titulares de
    estas noticias?

    2.- Análisis de información:


    a) Lee la siguiente información:

    AYUDA DOCENTE – 3ERO Y 4TO GRADO DE PRIMARIA – PERSONAL SOCIAL

    AYUDA DOCENTE
    AYUDA DOCENTE AYUDA DOCENTE

    AYUDA DOCENTE – 3ERO Y 4TO GRADO DE PRIMARIA – PERSONAL SOCIAL


    b) Te invito a desarrollar el recurso 17 de Ciudadanía Activa Emergencias, solidaridad y
    prevención.
    c) A partir de lo leído hasta el momento, ¿qué acciones podrías plantear para contribuir a
    desarrollar una cultura de prevención en tu familia y comunidad?

    d) ¿Te has preguntado qué fenómenos naturales que podrían generar un desastre suceden en
    tu comunidad?

    3.- Toma de decisiones: Realiza lo siguiente:

    AYUDA DOCENTE
    AYUDA DOCENTE AYUDA DOCENTE

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    AYUDA DOCENTE – 3ERO Y 4TO GRADO DE PRIMARIA – PERSONAL SOCIAL


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    _______________________________________

    4.- Para seguir aprendiendo:


    a) Si eres de 4to grado de primaria te invito a desarrollar las actividades de las páginas 119
    a la 122 de tu Cuaderno de Trabajo de Comunicación.

    ¡Muchos éxitos en tu trabajo!


    REFLEXIONA SOBRE TUS APRENDIZAJES: Marca con una X según tus avances.
    Recuerda el propósito.

    AYUDA DOCENTE

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