Tarea 1 Psicologia General

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

(UAPA)

Asignatura:
Psicologia General

Tema:
Tarea I

Participantes:
Raisiris Rosario Hernández
2020-05789

Facilitadora:
Daysi Ramos Gómez

MARIA TRINIDAD SANCHEZ (NAGUA)


26 de Julio, 2021
1.-Investigar y realizar un informe acerca:

a)  Concepto de psicología y objeto de estudio. 

La Psicología es una disciplina que tiene como objetivo analizar los procesos
mentales y del comportamiento de los seres humanos y sus interacciones con
el ambiente físico y social. La palabra “psicología” proviene del griego psico
que significa alma o actividad mental y logia que significa estudio o tratado de
la psique.

La psicología se nutre de otras ciencias, como la antropología, la biología, la


etología, la sociología, la historia, la lógica, la cibernética, la matemática, la
lingüística, la semiótica y de otras disciplinas que existen en la ciencia también
incorpora conocimiento de la filosofía y la religión.

Como objeto de estudio la psicología estudia la conducta, los comportamientos,


los procesos psíquicos y la mente de los seres humanos, para lograr el
bienestar de la persona.

b)  Origen de la Psicología. 

La psicología es una ciencia relativamente nueva, desprendida de la


filosofía a partir del siglo XVIII, a raíz de las doctrinas filosóficas del
empirismo, que empezó a comprender la conducta humana como una serie de
estímulos y respuestas determinadas por nuestra biología.

Así nace la psico fisiología, precursora del campo psicológico. Con el


ingreso de las ciencias formales al panorama del saber, se da inicio a la
posibilidad de una psicología ya no meramente teórica, sino incluso
experimental.

El primer laboratorio de psicología experimental se fundó en la


Universidad de Leipzig, Alemania, en 1879. A partir de entonces
surgirían diversas ramas de exploración teórica y práctica de la mente
humana, inaugurando un área del saber muy vasta y diversa como lo es
hoy.

c)   La psicología como ciencia

La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales.


Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de los
sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas. Por ser
una ciencia, la Psicología se basa en el método científico para encontrar
respuestas. Es significativa la importancia de la ciencia psicológica en la
solución de problemas del modo de vida, en el aumento de la productividad del
trabajo, en la transformación y explotación de la técnica en el proceso de
producción, en el perfeccionamiento del sistema de dirección, en la
conservación
d)  Principales perspectivas y sus precursores.   

Actualmente son seis o siete las más grandes perspectivas psicológicas (es


decir, los enfoques para abordar los asuntos psicológicos), éstas son:

1. Perspectiva biológica: explica la conducta en términos de genes,


sistema nervioso y endocrino principalmente.

2. Perspectiva psicodinámica: según ésta, la conducta estaría gobernada


por fuerzas internas e inconscientes en disputa, la conducta reduciría la tensión
entre éstas (ésta perspectiva generalmente no es incluida dentro de la
psicología, por su diferencia en cuanto a metodología, entre otras varias
razones.)

3. Perspectiva conductista: intentan comprender como las contingencias


ambientales y los estímulos controlan la conducta. Utilizando los conceptos de
estímulo o antecedente, respuesta conductual y consecuencia.

4. Perspectiva humanista: más optimista que las dos anteriores, y en


respuesta a ellas, sostiene que el humano es innatamente bueno y que la
finalidad del ser humano es desarrollar todo su potencial. Posee una postura,
epistemológicamente hablando, fenomenológica.

5. Perspectiva cognitiva: a diferencia del conductismo, se enfoca en los


procesos internos, como los pensamientos y todos “los procesos del conocer”
como la atención, memoria y entendimiento.

6. Perspectiva evolutiva: utiliza la idea de la selección natural para


explicar cómo las habilidades psicológicas evolucionaron a través de los años
al igual que las características físicas.

7. Perspectiva cultural: investigan las diferencias conductuales a través


de las culturas, estudiando sus causas y consecuencias dentro de las mismas.

e)  Métodos de investigación utilizados en la psicología 

1. Método correlacionar

Cuando hablamos de correlación, nos referimos a la asociación entre dos


variables. Una correlación indica cuántas de las veces en las que observamos
un fenómeno A, podemos observar a la vez un fenómeno B. Por ejemplo, si
tomamos las variables “nivel socioeconómico” y “éxito académico” podemos
preguntarnos si estas dos correlacionan, es decir, si la aparición de una predice
la aparición de la otra. Si tras examinar una muestra encontrásemos que el
incremento de una se asocia al incremento de otra, podríamos hablar de una
correlación positiva.
2. Método descriptivo

Los psicólogos escogemos este método de estudio cuando queremos describir


un fenómeno tal como ocurre, de forma minuciosa y exhaustiva en todos sus
aspectos. Consiste en cualquier intento para determinar o identificar cuál es el
fenómeno sin entrar en el por qué, en el cuándo o en el cómo.

3. Método experimental

Dentro de los métodos de estudio de la psicología, el método experimental


tiene como objetivo dilucidar cuál es la relación causa-consecuencia a través
de la manipulación de una de las variables. Son los llamados estudios de
laboratorio. Este método tiene la ventaja de ser objetivo, las ideas
preconcebidas del investigador tienen poco peso sobre los resultados y apenas
generan sesgos.

4. Estudio con gemelos

En ocasiones los psicólogos empleamos métodos que no terminan de caer en


una de estas tres grandes familias. Por ejemplo, cuando queremos conocer si
la personalidad es fruto de la socialización o si bien es heredable, empleamos
los estudios de gemelos. En estos estudios tomamos gemelos separados al
nacer que crecen en familias diferentes y estudiamos su personalidad en
diferentes puntos de su vida.

5. Modelos informáticos

Otra forma de estudiar el comportamiento es a través de modelos informáticos.


Este es un método muy frecuente en el estudio del pensamiento. Consiste en
elaborar una teoría acerca de cómo funciona un proceso mental concreto, por
ejemplo el reconocimiento de palabras, y crear un programa que simule este
proceso tal como pensamos que ocurre. Entonces ponemos a prueba
diferentes hipótesis a través de este programa, realizando simulaciones tal
como las haría un humano. No obstante, la validez de este método depende de
lo válida que sea la teoría que lo sustenta.
2- Realización de un esquema en forma de árbol genealógico
con los sub campos de la psicología

Sub-Campos de la Psicología

Comportamientos en personas con traumas o


Neuropsicología
lesiones cerebrales o que nacieron con defectos
Clínica
neurológicos.

Actividad cerebral y estados mentales.


Psicología
Biológica

Psicología Psicopatología, desórdenes mentales,


Clínica emocionales y de comportamiento.

Psicología clínica Desordenes de comportamiento en niños y


del niño y el adolescentes.
adolescente

Psicología
Terapias conductuales.
Cognitiva y del
comportamiento

Psicología Estudios de los comportamientos en especies


Comparativa animales.

Psicología Análisis de procesos e interacciones sociales y


comunitaria diseño de intervenciones sociales

Psicología de la Manejo de los elementos psicológicos en


salud enfermedades físicas.

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