Cuadro Comparativo Entre El Método AMEF y What If

Método
AMEF ¿Qué pasa si?

Análisis del Modo y Efectos de Falla
Es un procedimiento que permite identificar fallas en productos, procesos Es una metodología de lluvia de ideas en la cual el grupo de gente
Concepto y sistemas, así como evaluar y clasificar de manera objetiva sus efectos, experimentada familiarizada con el proceso en cuestión realiza preguntas
causas y elementos de identificación, para de esta forma, evitar su acerca de algunos eventos indeseables o situaciones que comiencen con la
ocurrencia y tener un método documentado de prevención. frase “que pasa si”.
 Diseño de nuevos productos y/o servicios. El método tiene un ámbito de aplicación amplio ya que depende del
 Diseño de procesos. planteamiento de las preguntas que pueden ser relativas a cualquiera de las
 Programas de mantenimiento preventivo. áreas que se proponga la investigación como: seguridad eléctrica, protección
Área uso  Etapas de documentación de procesos y productos. contra incendios, seguridad personal, etc.
 Etapas de recopilación de información como recurso de formación. Las preguntas se formulan en función de la experiencia previa y se aplican,
 Por exigencia de los clientes. tanto a proyectos de instalación, como a plantas en operación, siendo muy
común su aplicación ante cambios propuestos en instalaciones existentes.
1. Identificar las posibles fallas en un producto, proceso o sistema. 1. Ocasión perfecta y quizás «única» para contrastar distintos puntos de
2. Conocer a fondo el producto, el proceso o el sistema. vista de una planta.
Ventajas 3. Identificar los efectos que puede generar cada falla posible. 2. Es una técnica sistemática que puede crear desde el punto de vista de
4. Evaluar el nivel de criticidad (gravedad) de los efectos. seguridad hábitos metodológicos útiles.
5. Identificar las causas posibles de las fallas. 3. El coordinador mejora su conocimiento del proceso.
6. Establecer niveles de confiabilidad para la detección de fallas. 4. No requiere prácticamente recursos a exclusión del tiempo de
dedicación, etc.
1. Desarrollar un mapa del proceso (Representación gráfica) 1. Definir alcance del estudio: seguridad del proceso, seguridad eléctrica,
2. Formar un equipo de trabajo, documentar el proceso, el producto, seguridad personas y global.
etc. 2. Explicar el funcionamiento del proceso.
3. Determinar los pasos críticos del proceso. 3. Empezar por el principio del proceso: almacenamiento y admisión de
4. Determinar las fallas potenciales de cada paso del proceso, materias primas hasta el final: salida y almacenamiento de productos y
determinar sus efectos y evaluar su nivel de gravedad. subproductos.
Procedimiento5. Indicar las causas de cada falla y evaluar la ocurrencia de las 4. Anotar todas las preguntas ¿Qué pasa si? (no contestarlas)
fallas. 5. Revisar estudios ¿What if? Anteriores para ver si hay preguntas
6. Indicar los controles (medidas de detección) que se tienen para adicionales.
detectar fallas y evaluarlas. 6. Contestar las preguntas ¿Qué pasa si? Una a una participando todo el
7. Obtener el número de prioridad de riesgo para cada falla y tomar equipo. Para cada pregunta contestar que medidas de control existen y
decisiones. cuales se deben tomar para disminuir el riesgo en su origen
8. Ejecutar acciones preventivas, correctivas o de mejora. 7. Redactar el informe: Descripción del proceso, preguntas QPS, análisis y
respuestas y propuesta de mejoras.
8. Difundir la información.
1. El tiempo que tarda lleva a las empresas abandonar el proyecto. 1. Es una técnica cualitativa. No hay una valoración real de la
2. los factores de Severidad (S), Ocurrencia (O) y Detección tienen una frecuencia de las causas que producen una consecuencia grave ni tampoco
misma ponderación, esto puede llevar a que un modo de fallo. del alcance de la misma.
Desventajas 3. Diferentes combinaciones de S, O y D, pueden producir valores de 2. Los resultados obtenidos son muy dependientes de la calidad del
PNR exactamente iguales. equipo.
3. Es muy dependiente de la información disponible. Puede omitirse un
riesgo si los datos de partida son erróneos o incompletos.

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