Practica 12

Practica 12: Campo magnético producido por corrientes
Nombres:
✓ Henry Alexander Corredor Huertas Cod: 201910035
✓ Angelica Valentina Morales Estévez Cod:201910873
✓ Arley Manolo Aguilar Parra Cod: 201912581
Abstrac:
El campo magnético producido puede analizarse para su estudio como si se
tratara del campo creado por un imán, de tal manera que sea posible obtener
su espectro y observar sus defectos. El campo magnético es producido por la
corriente eléctrica que circula por un conductor; cuando la corriente eléctrica
está fluyendo se produce un campo magnético, pero cuando ésta deja de fluir
desaparece el campo; a los dos campos interactuar se produce un movimiento
en el objeto ya que estos despegan fuerzas que producen el mismo. Para
determinar la expresión del campo magnético producido por una corriente se
emplea el descubrimiento de Oersted.
Procedimiento y análisis de resultado:

Construcción de un electroimán:
Con un alambre de cobre, un tornillo, una pila y unos cuantos alfileres se
construyó un electroimán como se ve a continuación
Luego probamos el electroimán

• Una vez terminado el electroimán, y sin cerrar el circuito acerque uno
de sus extremos a uno de los clips. ¿observa alguna interacción?
R/ Al realizar el experimento notamos que no se pega al tornillo
• Ahora cierre el circuito, o sea, conecte los cables a los extremos de la

pila y acerque de nuevo uno de los extremos del electroimán al clip.
¿observa alguna interacción?
R/ En este notamos que el clip se pega a nuestro electroimán
• Realice de nuevo el procedimiento descrito en el punto anterior, pero

ahora con dos, tres y cuatro clips, respectivamente. ¿el electroimán
consigue levantar todos los clips?
R/ Se pudo observar que el electroimán logra levantar 3 de los cuatro clips, se
considera que la batería no contiene el suficiente voltaje para levantar los 4
clips
• ¿Qué ocurre si cambia la puntilla de hierro por un lápiz de madera?

Explique las consecuencias físicas al cambiar de material.
R/ Al poner un lápiz en el lugar de la puntilla de hierro se observa que el lapiz
se quema, la madera no esta preparada para la cantidad de energía
• ¿Qué elementos en el electroimán se deben modificar para aumentar

su potencia?
R/ El calibre del cobre y el voltaje de la batería
✓ Luego de haber interactuado con todas las simulaciones, haber realizado la

construcción del electroimán, acorde con todos los conceptos y principios
fundamentales que se estudian y, los resultados experimentales observados en
las simulaciones, se contestaron las siguientes preguntas:
• Utilizando un lenguaje propio explicar el experimento de Oersted
R/ El cable se encuentra cargado de una manera totalmente equilibrada entre

cargas positivas y negativas, por tanto, permite la rotación de corriente en el
campo magnético
• Con tus propias palabras describa lo más detallado posible, ¿cómo

es el campo magnético creado en el entorno de un conductor
rectilíneo infinito?
R/ Es de una manera circular uniforme
• ¿Cómo es el campo magnético creado en el entorno de una espira

circular?
R/ Es en forma elíptica
• Haga una explicación de la regla de la mano derecha para
determinar la dirección del campo magnético en un conductor recto
infinito y en una espira circular
R/ La regla de la mano derecha consiste en usar el pulgar de la mano

derecha para indicar el sentido de la intensidad de corriente el resto de
dedos indican el sentido del campo magnético.
• Cómo es la magnitud de 𝑩 en cualquiera de los círculos de radio 𝒅,

para el conductor rectilíneo infinito?
R/ Es perpendicular al plano determinado por el eje de la corriente
• ¿Cómo es el patrón de líneas del campo magnético en una espira?
R/ Es en forma de anillo
• ¿Cómo es el patrón de líneas del campo magnético en un conductor

recto infinito?
R/ En forma de espiral
• Según el análisis anterior realizado para los dos sistemas físicos,

deduzca y explique, ¿Cómo serían las líneas de campo magnético 𝑩
en el interior de un solenoide?
R/ las líneas serian como se observan en la imagen
Conclusión:
• Se comprendió, analizo y se comprobó el experimento de Oersted.

• Se logro entender, interiorizar y corroborar, que una corriente eléctrica genera
un campo magnético.
• Se estudio, comprendió y analizo el comportamiento del campo magnético en un
conductor infinito y en un conductor en forma de espira.
• Se pudo construir un electroimán utilizando elementos simples y de fácil acceso.
BIBLIOGRAFÍA
• https://www.youtube.com/watch?v=qS361iadCPA
• https://www.youtube.com/watch?v=RwilgsQ9xaM
• https://www.youtube.com/watch?v=p_bU2CInQDE
• http://www.dfists.ua.es/experiencias_de_fisica/index.php
• http://www.dfists.ua.es/experiencias_de_fisica/index10.html
• https://www.youtube.com/watch?v=bFw4o27CZ-k
• https://www.vascak.cz/physicsanimations.php?l=es
• https://www.vascak.cz/data/android/physicsatschool/template.php?s=ma
g_vodic&l=es
• http://web.mit.edu/8.02t/www/802TEAL3D/visualizations/magnetostatics/i
ndex.htm
• https://www.textoscientificos.com/fisica/magnetismo/campo-magnetico-
iman-similitud-solenoide

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Procedimiento y análisis de resultado:

Luego probamos el electroimán

• Ahora cierre el circuito, o sea, conecte los cables a los extremos de la

• Realice de nuevo el procedimiento descrito en el punto anterior, pero

• ¿Qué ocurre si cambia la puntilla de hierro por un lápiz de madera?

• ¿Qué elementos en el electroimán se deben modificar para aumentar

✓ Luego de haber interactuado con todas las simulaciones, haber realizado la

R/ El cable se encuentra cargado de una manera totalmente equilibrada entre

• Con tus propias palabras describa lo más detallado posible, ¿cómo

R/ Es de una manera circular uniforme

• ¿Cómo es el campo magnético creado en el entorno de una espira

R/ La regla de la mano derecha consiste en usar el pulgar de la mano

• Cómo es la magnitud de 𝑩 en cualquiera de los círculos de radio 𝒅,

R/ Es perpendicular al plano determinado por el eje de la corriente

• ¿Cómo es el patrón de líneas del campo magnético en una espira?

• ¿Cómo es el patrón de líneas del campo magnético en un conductor

• Según el análisis anterior realizado para los dos sistemas físicos,

R/ las líneas serian como se observan en la imagen

• Se comprendió, analizo y se comprobó el experimento de Oersted.

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