3 4 Unidad 13
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3 4 Unidad 13
13 La nutrición
en los animales
1. ¿Por qué los seres vivos
necesitamos renovar las moléculas
del organismo? ¿Qué ocurriría
si no lo hiciéramos?
2. ¿Qué tipo de moléculas
necesitamos los animales?
¿De dónde las obtenemos?
3. ¿Cómo se llaman las
moléculas que tienen que tomar
del medio los seres vivos?
4. ¿Qué nombre reciben los
seres vivos que utilizan como
nutrientes moléculas orgánicas?
5. ¿Qué es la nutrición?
6. ¿Cómo consiguen los
nutrientes los seres heterótrofos?
¿Presenta algún problema la
entrada de moléculas orgánicas?
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1 Aparato digestivo
En los animales, la función primordial del aparato digestivo consiste en transfor-
mar los alimentos en moléculas utilizables por las células del cuerpo para realizar
su actividad vital (metabolismo celular).
Las sustancias necesarias que deben incorporar los animales en los alimen-
tos son:
Moléculas carbonadas, como glúcidos y lípidos.
Moléculas nitrogenadas (proteínas).
Sales minerales y vitaminas.
Agua.
La función digestiva consta de cuatro procesos: captura e ingestión de los ali- ALIMENTO
mentos, digestión o transformación de estos en moléculas sencillas, absorción de
esas moléculas y transporte hacia el medio interno para distribuirlas a las célu- ingestión
las, y egestión o eliminación de las sustancias no aprovechables (figura 13.1).
El aparato digestivo de los animales suele estar formado por un «tubo» pro- Aparato digestivo
visto de un orificio de entrada y otro de salida, donde se llevan a cabo estos
procesos. A continuación, analizaremos con más detalle cada uno de ellos. digestión
Captura e ingestión. La forma en que los animales incorporan (ingieren)
el alimento se ha ido diversificando a lo largo del proceso evolutivo. En
general, se puede afirmar que el tipo de ingestión que presenta un animal Nutrientes Restos no
se halla relacionado con su alimentación. digeridos
Esponjas
Poseen unas células especializadas, llamadas coa-
nocitos, que tapizan la cavidad interna del cuerpo
del animal y están provistas de un largo flagelo
con el que producen corrientes de agua hacia su
interior. Las partículas alimenticias que se encuen-
tran en el agua son capturadas por los coanocitos,
donde se lleva a cabo la digestión intracelular
mediante vacuolas digestivas. Una vez realizada la
digestión, otras células, denominadas ameboci-
tos, transportan estas sustancias al resto de las
células del organismo. Los productos de desecho
son expulsados por las células directamente al
agua que circula por el interior de su cuerpo. 13.2. Aparato digestivo de una esponja.
Cnidarios
Tienen unos tentáculos alrededor de la
boca con los que introducen en ella las par-
tículas nutritivas. Estos tentáculos contie-
nen numerosas células ofensivo-defensivas,
llamadas cnidoblastos, que inyectan un
líquido que mata o paraliza a las presas, lo
que facilita su captura y posterior ingestión.
Cuando el alimento llega a la cavidad gas-
trovascular, las células secretoras de enzi-
mas que tapizan la pared interna de dicha
cavidad comienzan su secreción y llevan a
cabo la digestión extracelular. Las partículas
parcialmente digeridas son después fagoci-
tadas por otras células de la cavidad, donde
13.3. Aparato digestivo de una anémona marina se realiza la digestión intracelular. Por tanto,
(cnidario). en estos animales, la digestión es mixta.
Anélidos
Presentan ya un tubo digesti-
vo, provisto de dos orificios, ano
que les recorre todo el cuerpo y
que consta de boca; faringe, intestino
muy musculosa; buche para al-
macenar el alimento y molleja molleja
Moluscos estómago
Excepto los lamelibranquios, poseen A corazón B
Artrópodos
Son un grupo de animales muy diversificado y adaptado a
diferentes ambientes y formas de vida (terrestre, acuática,
parásita, etc.), por lo que presentan una gran variedad de
estructuras para la captura e ingestión de los alimentos, así
como distintos tipos de alimentación. En los insectos, por
ejemplo, se observan diversos tipos de aparatos bucales:
boca masticadora, chupadora, picadora…. En la mayoría de
los artrópodos, la cavidad bucal está rodeada de apéndices
encargados de la captura e ingestión del alimento.
Después de la boca se sitúa la faringe, el esófago (con
buche y molleja), el intestino medio (glandular) y el intesti-
no terminal con el ano.
En el tubo digestivo hay diversas glándulas que segregan,
en cada tipo de artrópodo, las enzimas digestivas que son
13.6. Aparatos bucales de los insectos y esquema de su aparato digestivo. necesarias.
Equinodermos ano
intestino
En los equinodermos, el tubo digestivo comienza en la esófago
boca, que se localiza en posición ventral y puede púa
aparecer desprovista de mandíbulas o presentar un estómago
aparato esquelético masticador.
Este aparato masticador, que se conoce con el
nombre de linterna de Aristóteles, está formado
por cinco mandíbulas, cada una de las cuales acaba
en un diente (en el caso de los erizos de mar). Un
corto esófago comunica la boca con el estómago,
que en estos animales tiene un gran tamaño. El
intestino es pequeño y termina en un poro anal
situado dorsalmente.
En los asteroideos (estrellas de mar), el estómago boca
caparazón
está provisto de cinco divertículos ciegos que se pro- linterna de Aristóteles
longan por el interior de los brazos. 13.7. Aparato digestivo de un erizo de mar.
ctividades
2 ¿Qué diferencias existen entre la digestión de una esponja y la de un caracol?
Cavidad bucal
En los peces más primitivos, la cavidad bucal carece de arco esquelético de
sostén, por lo que permanece siempre abierta. El resto de los vertebrados tiene
una mandíbula inferior móvil.
La boca aparece rodeada por unos pliegues de la piel, llamados labios,
excepto en los quelonios (reptiles) y en las aves, que poseen un pico córneo.
Dentro de la boca se encuentran los dientes, estructuras duras formadas
por un tejido óseo especial. En los vertebrados inferiores son todos iguales,
mientras que en los superiores tienen formas distintas (figura 13.8). Su fun-
ción es cortar, triturar y machacar los alimentos (digestión mecánica). Los
grupos que tienen pico carecen de dientes.
En la boca se encuentra también la lengua, que contiene una gran cantidad
de papilas gustativas y cuya función consiste en mezclar los alimentos y facilitar
su tránsito hacia la faringe. En los peces, la lengua no es móvil, ya que carece de
musculatura. En algunos anfibios y reptiles, se dispara para capturar insectos.
En las aves, la lengua suele ser córnea y en los mamíferos es muy musculosa.
En la cavidad bucal vierten su secreción las glándulas salivales, que apare-
cen en todos los grupos de vertebrados excepto en los peces.
La saliva es un líquido alcalino formado por un 98 % de agua, sales mine-
rales, mucina para facilitar la deglución, amilasa (ptialina), una enzima que
degrada el almidón, y lisozima, una sustancia microbicida.
La saliva desempeña varias funciones: actúa como lubricante de los alimentos
para facilitar su deglución, destruye algunas bacterias ingeridas con la comida
y comienza la digestión química de los glúcidos por medio de la amilasa.
Una vez finalizados los procesos que tienen lugar en la cavidad bucal, se
produce la deglución del alimento ingerido.
13.8. Diferentes tipos de dentición en vertebrados
superiores.
Faringe
Estómago
Salvo en los peces más primitivos, que carecen de él, está presente en todos
los demás grupos de vertebrados, con diversos grados de desarrollo. A lo largo
de la evolución ha ido aumentando de longitud, sufriendo un plegamiento y
curvándose.
13.9. Esquema del estómago de los peces. 13.10. Esquema del estómago de las aves. 13.11. Esquema del estómago de los mamíferos.
Mamíferos rumiantes
En los mamíferos rumiantes el estómago adquiere una gran com-
plejidad, y está dividido en cuatro cavidades: panza, redecilla,
libro y cuajar. En la panza se almacena la hierba no masticada y
comienza la descomposición de la celulosa por bacterias y proto-
zoos simbiontes presentes en ella. De aquí, la hierba pasa a la
redecilla, desde la que se regurgitan pequeñas porciones que son
masticadas (rumia). Esta masa se deglute por segunda vez, regresa
a la panza y fermenta. Posteriormente, es conducida al libro, donde
se produce una absorción parcial del agua; de aquí, la masa ali-
menticia pasa al cuajar o verdadero estómago, donde se segrega
el jugo gástrico y se lleva a cabo la auténtica digestión. 13.12. El estómago de los rumiantes se divide en cuatro cavidades.
Intestino
Es un largo tubo que se divide en: intestino medio e intestino posterior.
Intestino medio
conductos El intestino medio se comunica con el estómago a través del píloro y tiene
hígado
hepáticos una longitud muy variable (alcanza sus máximas dimensiones en los mamífe-
vesícula estómago
biliar
ros herbívoros). El diámetro de esta porción intestinal es menor que el de la
posterior, por lo que también recibe el nombre de intestino delgado.
colédoco
En el intestino delgado se realizan dos funciones diferentes y muy importantes:
píloro la digestión química total de los alimentos y su absorción.
páncreas
Agua Agua
Agua
Sales inorgánicas Iones inorgánicos
Iones inorgánicos
Sales biliares Mucina
Peptidasas inactivas
Pigmentos biliares Disacaridasas (lactasa, maltasa, sacarasa)
Carboxipeptidasas
Ácidos biliares Lipasa intestinal
Amilasa pancreática
Grasas Peptidasas
Lipasa pancreática
Colesterol Nucleasa intestinal
Nucleasas pancreáticas
Fosfatasa alcalina Enteroquinasa
Las enzimas contenidas en estos tres jugos no son iguales en todos los ani-
males, sino que dependen, en general, del grupo al que pertenecen y de su tipo
de alimentación. No obstante, el resultado de su acción es común a todos: los
glúcidos se hidrolizan a monosacáridos, las grasas se rompen en ácidos grasos
y glicerina, y las proteínas se descomponen en aminoácidos.
Ni las vitaminas ni las sales minerales se ven afectadas por la digestión.
Al finalizar la digestión, el quimo se ha transformado en quilo, un líquido
lechoso, compuesto por agua, monosacáridos, aminoácidos, bases nitrogenadas,
glicerina, ácidos grasos, monoglicéridos, vitaminas y diferentes sales minerales
disueltas, además de materiales alimenticios no digeridos.
Los productos resultantes de la digestión deben traspasar la pared intestinal
para ingresar en la sangre y ser transportados a todas las células del cuerpo. Este
proceso, que recibe el nombre de absorción, se realiza molécula a molécula.
Intestino posterior
ctividades
9 Recuerda que la digestión del almidón comienza en la boca, cesa en el estó-
mago y termina en el intestino delgado. Teniendo en cuenta que la glucosa es una
molécula energética, explica por qué ocurre esto.
10 ¿Qué le ocurriría a una persona a la que le hubieran extirpado el intestino grueso?
2 Aparato respiratorio
El término respiración se aplica a dos procesos biológicos distintos:
Respiración interna o celular. Es un proceso químico de liberación de
energía para el cual la mayoría de los organismos necesitan oxígeno. Se da
dentro de las células tras metabolizarse los compuestos orgánicos.
Respiración externa. Es un proceso de intercambio de gases entre el orga-
nismo y su medio externo. Este es el que vamos a estudiar a continuación.
Mecanismo de difusión
La difusión es un fenómeno físico que se debe a
la agitación molecular, por el que una sustancia
disuelta es capaz de atravesar una membrana
que separa dos disoluciones. La velocidad de
difusión es proporcional a la diferencia de con-
centración a ambos lados de la membrana, así
como a la superficie de separación de las disolu-
ciones. La difusión del soluto se produce desde
la disolución que tiene mayor concentración
hacia la de menor concentración y cesa cuando
se alcanza el equilibrio.
medio superficie respiratoria A medida que aumenta la complejidad del animal se hacen necesarias
externo estructuras especializadas para aumentar la eficacia del proceso de difu-
sión. Estas estructuras tienen las siguientes características:
Una superficie respiratoria grande (figura 13.16) para poner en contacto
el medio exterior con el cuerpo y a través de la cual se produce el inter-
cambio gaseoso por difusión.
Paredes delgadas y con la cara externa bañada por un medio líquido
líquido circulatorio para que el O2 y el CO2 se disuelvan y puedan difundirse, ya que una
superficie respiratoria seca es fisiológicamente inútil. En los animales
13.16. A través de la superficie respiratoria se produce acuáticos, estas paredes son bañadas por el agua del medio y en los
el intercambio de gases.
terrestres se hallan humedecidas por una película de agua.
El suministro de oxígeno desde el medio externo se puede mantener de
forma mucho más eficaz si el aire o el agua que lo contienen disuelto
son constantemente reemplazados. Este tipo de flujo se denomina
ventilación y origina la máxima diferencia posible de concentración, o
gradiente de difusión, a través de la superficie de intercambio.
Las estructuras utilizadas para la ventilación varían de unos organismos
a otros, pero, normalmente, todas ellas implican algún tipo de movi-
miento muscular.
Un sistema de transporte (sangre, hemolinfa) para asegurar la distri-
bución del O2 y la recogida del CO2.
Estas estructuras especializadas en captar el oxígeno son diferentes depen-
diendo del medio (aire o agua) que rodee al animal.
Respiración branquial
Este mecanismo de respiración es característico de animales acuáticos,
como algunos anélidos, los moluscos, los crustáceos, los equinodermos, las
larvas de anfibios y los peces.
Las branquias son proyecciones de la superficie del cuerpo del animal que se
han desarrollado por evaginación. Estas estructuras aumentan considerablemente
la superficie respiratoria para poder captar el escaso O2 del agua.
agua con O2
Peces cartilaginosos
En ellos, el agua entra por unos orifi-
cios laterales, llamados espiráculos,
O2
y sale por cinco pares de hendiduras
branquiales situadas a ambos lados
de la cabeza.
Para impulsar el agua a través de las flujo paralelo
branquias, utilizan su movimiento de
avance.
13.19. Disposición de las branquias y circulación sangre sin O2
Peces óseos del agua en peces cartilaginosos.
En ellos, las branquias (cuatro pares) están formadas por unas laminillas agua con O2
muy vascularizadas que se insertan en los arcos branquiales (situados en
la pared de la faringe) y se pro-
yectan hacia una cavidad cerrada
O2
por el opérculo.
Cuando el agua penetra por la
boca, debido a la presión negativa
que se establece en ella por la ac- flujo contracorriente
Respiración traqueal
Este tipo de respiración es propia de insectos y de otros artrópodos terres-
tres en los que el intercambio de gases se realiza por medio de una serie de
tráqueas
tubos, las tráqueas (figura 13.22).
comisurales
tráquea ventral Las tráqueas se producen por invaginaciones del tegumento, en las que el aire
entra a través de unos pequeños orificios de la superficie del cuerpo, llamados
tráquea dorsal
estigmas o espiráculos.
estigmas
Respiración pulmonar
Anfibios Reptiles
Presentan pulmones en forma de saco, Pese a que los pulmones de los reptiles
sin tabicaciones internas, por lo que aparecen ya claramente tabicados en
deben complementar este tipo de res- cámaras, la respiración pulmonar no es
piración con la cutánea. aún muy eficaz.
tráquea
Aves
En ellas, los sacos aéreos son una adap- Mamíferos
tación a la enorme demanda de oxígeno Los alvéolos pulmonares de los mamí-
durante el vuelo. Se trata de expansio- feros son unas vesículas muy numero-
nes de las paredes del pulmón que se sas y muy vascularizadas que aumen-
dilatan formando sacos y se alojan en tan la superficie respiratoria. Estos
distintas partes del cuerpo (figura 13.24). alvéolos constituyen el extremo final sacos aéreos
Las últimas ramificaciones bronquiales de las últimas ramificaciones de los
son tubos pequeñísimos con el extremo bronquiolos. 13.24. Sistema de sacos aéreos de las aves. Los sacos
terminal abierto y en comunicación con aéreos son un eficaz sistema de ventilación pulmonar,
los sacos aéreos. pero, además, permiten aligerar el peso del ave, lo cual
es una gran ventaja para el vuelo, y sirven como reserva
de aire.
La ventilación pulmonar
Consiste en la inspiración o entrada de aire a los pulmones y en su poste-
rior espiración o salida. El mecanismo de la inspiración varía en los distintos
grupos de vertebrados. ctividades
Los anfibios introducen el aire en los pulmones mediante un acto de
14 ¿Qué es la alveolización?
deglución realizado por la lengua (el animal «traga» literalmente el aire).
En las aves, la compresión de los sacos aéreos por los músculos de las alas
determina el movimiento de inspiración y espiración a través de los pulmones.
La caja torácica no participa en la mecánica respiratoria, puesto que es rígida.
En los mamíferos, el aire entra en los pulmones desde el exterior (inspira-
ción) cuando aumenta el volumen de la caja torácica, lo cual se produce por la
acción de ciertos músculos (pectorales, intercostales, diafragma…). Al aumentar
el volumen torácico, disminuye la presión en los pulmones y el aire entra. El
proceso contrario ocurre durante la espiración (figura 13.25).
aire aire
inspiración espiración
diafragma diafragma
13.25. Ventilación pulmonar en mamíferos. Mecanismos de inspiración y espiración. Las flechas azules indican contracción
y dilatación muscular.
El aire que entra en los pulmones y el que sale de ellos tiene que atravesar
los conductos respiratorios que constituyen el espacio muerto, ya que el aire
que contienen estos conductos no es activo desde el punto de vista del
intercambio de gases. Resulta evidente que, al compartir la misma vía el aire
que entra y el que sale, ambos se mezclan en el espacio muerto, con lo que
habrá mayor cantidad de CO2 y menor cantidad de O2 que en el aire
atmosférico. Esto constituye una limitación de la respiración pulmonar.
capilares
El intercambio gaseoso que tiene
CO2
pulmón en el pulmón lugar en los pulmones (figura 13.26) se
produce como consecuencia de la dife-
O2 capilares rente concentración de gases existente
en los tejidos
corporales entre el aire del interior de los pulmones
vena
aire y la sangre.
alveolar CO2
Ideas claras 13
Transforma los alimentos en moléculas utilizables por las células mediante:
Función captura del alimento, ingestión, digestión que puede ser extracelular,
intracelular o mixta y absorción de nutrientes.
Tipos de aparatos Con dos aberturas y digestión extracelular a lo largo del tubo.
digestivos Anélidos. Consta de boca, faringe, buche, molleja, intestino y ano.
en invertebrados Moluscos. Boca con rádula para triturar, esófago, estómago, hepatopáncreas,
intestino y ano.
Aparato digestivo Artrópodos. Existen en ellos una gran variedad de estructuras para capturar
el alimento. Presentan distintos aparatos bucales.
Equinodermos. Los erizos tienen un aparato esquelético masticador
denominado Linterna de Aristóteles.
Actividades 13
1. Explica brevemente en qué consiste el proceso de la 11. Explica el papel que desempeñan las siguientes estruc-
digestión y su finalidad. turas en la función de nutrición:
2. ¿Segrega saliva un perro al escuchar una campanilla? El Coanocito. Linterna de Aristóteles.
fisiólogo ruso Iván Petrovich Pavlov llevó a cabo un ex- Cnidoblasto. Glándula salival.
perimento para estudiar el aprendizaje basado en la ad- Rádula. Estómago.
quisición de reflejos condicionados. Durante un tiempo,
acostumbró a un perro a escuchar una campanilla justo 12. ¿Cuál es la función del intestino delgado? ¿Por qué crees
antes de darle de comer. El resultado fue que el perro que los mamíferos herbívoros, en general, tienen el in-
del experimento segregaba saliva cada vez que escu- testino más largo que los carnívoros? ¿Podría vivir un
chaba la campanilla. ¿Por qué? mamífero sin intestino delgado?
3. ¿Qué aparato digestivo crees que es más eficaz, el de un 13. ¿Qué representa el dibujo
cnidario que solo tiene una abertura que actúa como de la derecha?
boca y ano o el de un anélido o un molusco, que poseen a) Identifica las capas que
dos aberturas distintas? Razona tu respuesta. componen este órgano.
Si es necesario, repasa la
4. Observa el siguiente dibujo y responde a las cuestiones:
UNIDAD 9 antes de res-
ponder.
b) ¿Cómo es el tejido mus-
cular que aparece en el
corte transversal del di-
bujo, liso o estriado?
14. ¿Qué tipo de movimiento presenta el intestino, volunta-
rio o involuntario? ¿Por qué?
15. ¿Por qué el intestino delgado presenta vellosidades y
microvellosidades intestinales que le dan ese aspecto
a) Clasifica el organismo al que pertenece el cráneo. afelpado?
b) ¿A qué tipo de animal, según su alimentación, corres-
ponde esta dentición? 16. Si tomamos un comprimido compuesto por glucosa,
fructosa, vitamina A y el aminoácido glicocola, ¿crees
c) ¿Cómo es el estómago de estos animales? que tendríamos que digerirlo para poder absorberlo?
d) Explica de un modo esquemático su tipo de digestión. Razona tu respuesta.
5. ¿Podrías explicar por qué las gallinas ingieren con fre- 17. ¿Cuál es la misión del intestino grueso? ¿Qué ocurriría si
cuencia pequeñas piedras si son granívoras (comen una persona tuviera un intestino grueso cuyo tamaño
granos de cereales)? fuera la mitad del de uno normal? Razona tu respuesta.
6. ¿Podrías explicar por qué los herbívoros rumiantes pre- 18. ¿En qué tramos del tubo digestivo se encuentran las si-
sentan un estómago tan complicado? guientes válvulas?
7. ¿Puede vivir una persona a la que le extirpan el estóma- Cardias. Píloro. Válvula ileocecal.
go? Si la respuesta fuera afirmativa, ¿qué variaciones en 19. ¿Dónde se llevan a cabo las siguientes fases del proceso
la alimentación se vería obligada a realizar tras la extir- digestivo en vertebrados?
pación?
Digestión química. Absorción.
8. ¿Existe alguna razón por la que en la saliva existan enzi- Digestión mecánica. Defecación.
mas para digerir el almidón y no otras macromoléculas?
Si es necesario, repasa la UNIDAD 7 antes de responder. 20. Desde el punto de vista evolutivo, ¿por qué la presencia
de las válvulas digestivas en ciertos grupos de animales
9. Sabiendo que las enzimas necesitan un determinado pH demuestra un mayor grado de evolución?
para actuar, ¿podrías decir por qué la digestión del almi-
dón, que empieza en la boca, se detiene cuando el bolo 21. ¿Para qué necesitan las células animales el oxígeno?
alimenticio llega al estómago? ¿Se detiene de forma in- ¿Qué nombre reciben los seres vivos que usan oxígeno
mediata? en la respiración celular?
10. Cuando masticamos un alimento, el estómago se pre- 22. ¿Qué dos tipos de branquias existen? Desde un punto
para para digerir lo que va a recibir. Si nos referimos solo de vista evolutivo, ¿cuál de ellas es más primitiva? Rela-
a la boca, ¿quién «comunica» al estómago lo que le va a ciona ambos tipos de branquias según las ventajas y
llegar? desventajas de unas respecto de las otras.
23. ¿Cuál de los siguientes mecanismos de intercambio de 26. Si te fijas en los peces de un acuario, podrás observar
sustancias es más eficaz? que, aunque no se desplacen, abren y cierran la boca
constantemente. ¿Por qué crees que lo hacen?
a)
100% de concentración 50 % 27. ¿Qué son los sacos aéreos? ¿Qué misión tienen? ¿Qué
de una sustancia
grupo de animales los presentan?
líquido 1 28. Haz un estudio comparativo entre la respiración tra-
membrana queal, la respiración branquial y la respiración pulmonar.
29. Explica el papel que desempeñan las siguientes estruc-
líquido 2 turas en la función de respiración:
Branquias. Estigma.
0% 50 % Espiráculo. Laringe.
Opérculo. Bronquiolo.
b)
100 % de concentración 0% 30. Los conductos respiratorios que llegan a los pulmones
de una sustancia
son impermeables y no permiten el intercambio gaseoso.
¿Por qué existen estos conductos tan largos? ¿Si tuvié-
líquido 1
ramos los pulmones más cerca de la superficie corporal
membrana sería más fácil la entrada de oxígeno? ¿Por qué?
31. Teniendo en cuenta la concentración de agua en el aire
líquido 2 y en la sangre, ¿sería posible el intercambio de agua en
los alvéolos pulmonares?
100 % 0%
32. ¿El aire que sale de los pulmones durante la espiración
lleva más concentración de agua que el aire que se ins-
24. ¿Por qué resulta tan eficaz el mecanismo de intercambio piró, o menos?
de gases contracorriente en las branquias?
33. Cuando tomamos una bebida con alcohol, este se eva-
25. Como adaptación al medio terrestre, los animales poseen pora y se absorbe rápidamente con el calor del tubo
estructuras que les permiten impermeabilizar su superfi- digestivo e incluso en el estómago. Explica cómo es
cie corporal para evitar la pérdida de agua. Esto implica posible que en un control de alcoholemia se pueda de-
un gasto de energía. ¿Qué «ventajas energéticas» supone tectar la cantidad de alcohol ingerida midiendo su
la vida en el medio terrestre respecto al medio acuático? concentración en el aire espirado.
Evaluación 13
1. ¿Es el agua un nutriente para los animales? 8. Describe las estructuras que constituyen el estómago
de los rumiantes y explica qué función tiene cada una.
2. Indica los problemas que con relación al agua pueden
tener los animales que viven en: 9. Realiza un esquema del tubo digestivo humano y señala
a) Agua dulce. b) Agua salada. c) El medio aéreo. la función que realiza cada tramo.
3. Nombra los distintos tipos de digestión. Explica de for- 10. ¿Qué relación existe entre el aparato respiratorio y la nu-
ma breve en qué consiste cada tipo de digestión y pon trición en los animales?
ejemplos de cada uno de ellos. 11. ¿Por qué los animales de respiración traqueal no necesi-
4. ¿Por qué los animales macrófagos no pueden llevar a tan un sistema de transporte para llevar los gases a las
cabo una digestión intracelular? células y eliminarlos?
5. ¿Cómo se produce la digestión en la boca de los mamí- 12. ¿En qué consiste la respiración pulmonar? ¿Y la ventila-
feros? ción pulmonar?
6. Indica la diferencia que existe entre digestión mecánica 13. ¿Cómo se produce el intercambio de oxígeno y dióxido
y química? Pon algunos ejemplos de cada uno de estos de carbono en los alvéolos pulmonares?
procesos. 14. Indica las ventajas e inconvenientes de las distintas for-
7. ¿Cómo es y cómo funciona el estómago de los mamífe- mas de respiración que se dan en los animales, orde-
ros carnívoros? nándolos de menor a mayor grado de evolución.