Fenomenos Cargas Electricas

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Grado 7

Física TEMA: ¿QUÉ FENÓMENOS RELACIONADOS CON


¿De qué está hecho todo lo que nos CARGAS ELÉCTRICAS CONOZCO?

rodea?

Nombre: SANTIAGO RAMOS GARAVITO Grado: 7°B

INTRODUCCIÓN.
Observar el video aquí
Observa el video que muestra los fenómenos mediante los cuales es posible generar
cargas eléctricas en un cuerpo.

Objetivos de El estudiante estará en capacidad de:


aprendizaje
Explicar los dos tipos de carga eléctrica presentes en la naturaleza y
sus interacciones.

1
Actividad 2: La fuerza Eléctrica.

Ley de Coulomb

Charles Coulomb (1736–1806) desarrolla un procedimiento empírico que le permite


calcular la intensidad de una fuerza de interacción entre dos cargas eléctricas que se
atraen o se repelen entre sí.

Su procedimiento le permite permite determinar si entre dos cargas eléctricas se


produce una fuerza de atracción (cargas opuestas) o repulsión (cargas iguales), además
dicha fuerza aumenta cuatro veces si las cargas se duplican, manteniéndose a la misma
distancia. De otro lado la fuerza disminuye a la cuarta parte, si la distancia entre las
cargas se aumenta al doble. Esto se escribe matemáticamente con la fórmula:

Donde se aclara que Q1 y Q2 son los valores de las cargas, “d” es la distancia a la que
se encuentran las dos cargas y F es la magnitud de la fuerza eléctrica entre las cargas.

2
Desarrolla la práctica experimental propuesta por el docente con tu grupo, disponiendo de
los materiales y siguiendo los pasos indicados en el recurso correspondiente . Anota las
observaciones, respondiendo puntualmente los siguientes ítems.
Observar pasos para realizar la práctica aquí
Elabora un esquema que muestre la situación de las bolitas de icopor colgadas en cada
parte de la tabla siguiente

1. Antes de acercar el tubo de PVC 2. Después de acercar el tubo a la esfera 1.

3. Después de acercar el tubo a la esfera 2. 4. Con el tubo entre las dos esferas.

¿Cómo serían los esquemas N°2 y N°3 si la distancia entre las esferas se hiciera no de
10cm sino de 20cm? Dibújalo y da tu justificación.

La fuerza de atracción disminuye a la mitad.

3
¿Cómo supones que serían los esquemas N°1 y N°2 si la distancia entre las esferas se
hiciera no de 10cm sino de 5cm? Dibújalo y da tu justificación.

LA atracción o repulsión sería cuatro veces mayor dependiendo la carga

¿Qué sucedió luego de que tocaste con tu mano una de las esferas? Justifica:

La carga negativa paso a mi y la bolita queda en el punto inicial

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